购物车(0)基础教育论坛杂志是由辽宁北方期刊出版集团有限公司主管，辽宁北方期刊出版集团有限公司主办的一本省级期刊。
基础教育论坛杂志创刊于2009，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
基础教育论坛杂志是由辽宁北方期刊出版集团有限公司主管，辽宁北方期刊出版集团有限公司主办的一本省级期刊。
基础教育论坛杂志创刊于2009，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教学有效性 数学课堂 学生主动参与 小学 数学学习 学习自觉性 现代数学 主动建构
现代数学论认为，学生的数学学习的过程是一个以学生已有知识和经验为基础的主动建构的过程，只有让学生主动参与到学习活动中去，才能使学生感受到学习数学的价值，产生积极的乐趣，激发学生对知识产生内在的学习需求，从而促进学习自觉性、主动性的长效形成，使学生终身学习的愿望得以保持，能力得到培养．因此，在教学实践中，努力从数学课堂...
关键词: 暴力倾向 学校 家庭 社会
校园暴力可使学生的身心健康受到伤害，有些学生由此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，同时校园暴力的存在和发生，严重影响到学校的正常教育秩序．
关键词: 教书育人 学生素质 思想教育 独生子女 家庭结构 改革开放 新闻媒体 拜金主义
“现在的学生越来越难教育，班主任也越来越难当了．”这几乎是所有老师，尤其是班主任感触最深的一点．这当中的原因是显而易见的．独生子女的普及、家庭结构的改变、三厅一社的遍及面、学生的性早熟、新闻媒体有关“性”方面内容的宣传影响以及随着改革开放大潮涌进国门的性解放、拜金主义等各种混杂思想，都无时无刻地在侵蚀着学生稚嫩的心灵...
关键词: 教育策略 好学生 科任老师 班主任 学习 孩子 同学 课时
第一次做班主任，对班里的孩子，我可以说是特别下了一番功夫．刚开始时，我通过对原班主任的了解，掌握了班上每个同学的情况．也针对各种学生制订了一些教育策略．当时我班上有个学生小豪，上课时经常无精打采的，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的兴趣；下课追逐打闹，喜欢动手动脚；作业不做，即使做了，也做不完整，书写相...
关键词: 数学实验 数学课堂 需要 意义
有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实验、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式．因而，数学活动不只是需要逻辑推理，还需要实验．在初中课堂上引入数学实验教学，既是老师教学的需要，又是全面提高学生各方面素质的要求．
关键词: 课堂教学 情景 体态语 多媒体 教学活动 正确评价
如今，英语已是当今世界一种通用的世界用语．提高英语教学质量，全面提高学生的素质是当前英语教学的首要任务．课堂教学质量的提高要以学生为中心，以激发学生学习兴趣为依据，充分利用创设情景、丰富的体态语言、利用多媒体、丰富多彩的教学方式、活动以及教师准确的评价，使学生充分体验到学习英语的快乐，体验到学习英语巨大的成就感，使我...
关键词: 统计内容 教学建议 高中数学 新课程 义务教育阶段 统计图表 条形统计图 教育统计
一、注意与义务教育阶段统计内容的衔接，培养学生学习统计的兴趣 在高中统计内容的教学中，考虑到与义务教育阶段的衔接，所以要尽可能关注在义务教育统计学习不达标的学生．比如，在学习统计图表时，建议安排像形统计图、条形统计图、折线统计图、扇形统计图等内容的复习；又如，在数据的数字特征学习中，建议通过几个具体的问题让学生回顾平...
关键词: 算法 信息技术
“算法”是高中数学课改增加的新内容．与以往的课程相比，教科书的数学思想主要是算法思想和统计思想．在信息技术高速发展的时代，算法所体现的通用化、机械化、程序化等思想，对学生的日常生活、学习和将来的工作都是必要的．
关键词: 奇思妙想 创新 探索
本文通过案例，对解方程的思路及步骤进行了探讨．作为教师怎样面对学生的奇思妙想，结合教学实际，通过例题分析，彰显学生的创新能力．
关键词: 探究教学 思维能力 学生 授之以渔 思维方法 授人以渔 金钥匙
老子说：“授人以鱼，不如授之以渔，授人以鱼只救一时之及，授人以渔则可解一生之需．”科学的思维方法是学生探索获取新知识、分析解决新问题的金钥匙．那么怎样实施探究教学，培养、发展和训练学生的思维能力使学生可持续终生发展呢？
关键词: 学生自主学习 教学效率 语文课堂 上课时间 小学阶段 言语能力 精神世界 民族文化
语文作为小学阶段课时量最多的一门学科，承载着太多的使命：培养语感、发展思维、提高言语能力、丰富精神世界、传承民族文化……由此，语文课千头万绪，模糊一片，甚至失却了纯真的本味．纵观我们的语文课堂，存在的问题林林总总，但最为普遍也最根本的问题是教学无人化：教师在课堂上“见文不见人”，把具体文本的理解作为语文教学的主要任务...
关键词: 数学 作业 游戏 操作 调查 合作
这里所说的特色作业就是非常规作业，把小学低年级数学作业大致分为：游戏性作业、操作性作业、调查性作业和合作性作业四种．让作业成为学生学习、创造、游戏的乐园，成为学生展示个性的平台，从而真正实现“不同的人在数学上得到不同的发展”．
关键词: 绿叶 素养 作用 拓宽
现在的数学教材编排非常好，除了正文外，还穿插阅读、Excel、链接、实习作业等，正文固然重要，但这些穿插内容也起到很好的作用．本文就目前教师、学生忽视这些穿插内容产生的影响、它们的作用及如何更好地利用这些材料进行小议．
关键词: 课堂教学 有效性 简约 教学发展 有效教学 课程理念 教育学者 教学效果
教学的有效性是教学发展的最基本要求，而有效教学的落实又离不开课堂教学这个主阵地．课改初期，为了让广大教师重视并践行新课程理念，有些教育学者提出：谁都不要把课堂教学简单化!随着课改的深入推进，有一部分教师存在这样一种倾向：力争在每一节课中体现新课程倡导的所有理念，做到全面兼顾，期盼获得尽善尽美的教学效果，教师的教学有意...
关键词: 阅读 数学教材 自学能力
数学自学能力是指学习者在已有认知结构和数学能力的基础上，独立自主获取知识的一种学习能力．它是一种综合能力．而阅读数学教材的能力是构成自学能力的必不可少的部分，阅读能力的高低直接决定了学生自学能力的强弱．所以，自学能力首先体现在阅读能力上．本文以国标苏教版五年级上册“平行四边形的面积”这一课为例，从指导学生阅读数学教材...
关键词: 合作学习 课外 形式 策略
随着新课程改革的不断深入，课内学时减少，学生有大量的课余时间可自由支配，教师应开发学生的第二课堂（即课外），掌握课外合作学习的策略，全面提高学生素质，实现素质教育目标．
关键词: 解题规范 数学成绩 非智力因素 数学作业 教学实际 高分 考试 初中
“会而不对，对而不全”、“会而不能得高分，不能得满分”，是平时数学作业和考试中所存在的普遍问题．能否对会的问题作有效的解答，是进一步提高初中数学成绩的重要因素．本文结合教学实际中所存在的一些具体问题，谈谈如何通过规范解题，减少非智力因素在解题中造成的失分，以此来提高数学成绩．下面通过一些具体实例加以描述，并寻求规范解...
关键词: 数学研究性学习 新课程 获取知识 阐释 高中 教师指导 实践能力 学习方式
研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动．设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会，促进他们形成积极的学习态度...
关键词: 课堂提问 数学课堂 新课程改革 课堂教学 叶圣陶 学生 领悟
叶圣陶先生曾说过：“好的提问必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开．”这段话实际上明确指出了课堂提问的目的、作用、效果．对当今新课程改革的课堂教学仍然有积极的指导作用，要达到这种境界，笔者认为必须掌握课堂提问六种策略．
关键词: 诵读 经典 爱读 会读
经典诵读对于培养学生的爱国情感，陶冶学生情操，激发学生的热爱祖国语言文字的情感都有重要作用．伴随经典诵读活动的全面推广。学生的心智得到了极大的熏陶．本文将从营造诵读氛围，让孩子爱读，在方法上加以指导，让孩子们会读，从继承到创新，让孩子们学以致用和改善评价方式，让孩子们有成就感等四个方面谈谈如何培养学生经典诵读的习惯．
关键词: 圆锥曲线 高考题 焦点弦 应用 性质 能力要求 解答题 考生
圆锥曲线的解答题是高考必考题目之一，该题计算较为繁琐，对考生的计算能力要求较高，很多学生对解题信心不足．但近几年来高考考查了一类过焦点的弦的问题，这类问题可以用几何的方式对其进行推理和解答，简化了计算，给考生提供了一个较为实用的思路和方法．作者对其进行了归纳和整理，希望给读者以启迪和思考．
关键词: 竞争反应 解法例析 溶液 反应体系 教学过程 物质
当一个反应体系中有两种或两种以上的物质都能和另一种物质反应，此时就存在原反应体系中哪种物质优先反应的问题，即竞争反应．那么如何判断反应的先后顺序呢？笔者在教学过程中对此进行了摸索，现总结如下．
关键词: 圆锥曲线 垂直弦 解决问题的能力 性质 高考 学生
在近来的高考与竞赛中，常出现与垂直弦有关的一类问题，不仅考查了圆锥曲线的基本性质，也考查了学生运用性质解决问题的能力．通过对问题的分析和探究可知，这一类问题具有一定的规律性，现介绍如下．
关键词: 裂项相消法 例析 解题 思维的灵活性 数列求和 逆向思维 学生
裂项相消法实质上是把一个数列的每一项裂为两项的差，即化an=，（n）-f（n＋1）的形式，从而达到数列求和的目的，即得到Sn=f（1）-f（n＋1）的形式．通过此类题型的解决，可以培养学生的逆向思维，开发学生的智力，检查学生思维的灵活性．
关键词: 概率计算 题型
概率计算题型中，解题时经常要我们分清“有序”与“无序”、“有限”与“无限”、“有放回”与“无放回”等条件的影响，笔者将这些问题形象的概括为“三有”与“三无”问题，对这些问题进行简单剖析，供广大读者参考．
关键词: 轴对称 求线段和最小值 构建数学模型
用轴对称“求直线上一点，使其到两定点的距离和最小”的问题，不但能了解学生综合运用数学知识解题能力，而且还能通过让学生对“动”与“定”之间的关系的思考，深入了解学生的探索能力与识别能力，有必要给学生抽象出这一数学模型加以分析，帮助学生解决许多有关求两条线段和的最小值的问题．
关键词: 历史选择题 解法 历史现象 历史条件 历史作用 基础知识 领导者 参与者
一、比较类型题 就是把两个以上的事物或人物进行比较，一般的是要求比较各种历史现象的相同点和不同点．掌握下列原则和程序就可以比较完整的进行比较．（1）比较历史现象发生的原因、背景、历史条件和人为目的的相同和不同．（2）比较历史现象的内容（主要过程）、特点、特征（表现形式）、性质、实质、主要领导者、参与者，方式方法、结果等...
关键词: 统计教学 数学味 平均数 人教版教材 教学案例 和谐统一 课时 生活味
统计思想是一种很重要的思想方法．（馓学课程标准（实验稿）》已实施十年有余了，但不少统计教学的课堂里，数学味太浓，统计味全无的统计课也不少见．笔者不久前就听过一节平均数（第一课时）的课，这节课折射出教师对统计课目标定位及实际生活例子选择上的问题，由此引发了一些思考．
关键词: 变式训练 教学有效性 优化 课堂教学设计 素质教育 新课程背景 学校教育
全面推进素质教育是当今学校教育的主方向，在新课程背景下课堂教学乃是素质教育的载体．然而如何向课堂45分钟要效益，如何进行有效的课堂教学这是值得我们关注和思考的问题．笔者认为，强化数学变式训练、优化课堂教学设计是我们达到“减负增效”，提高教学质量最有效的方法之一．
关键词: 数学课堂教学 有效提问 高中 情感沟通 学习信息 基本功 学生 教师
没有成功的提高，就没有好的课堂教学．精彩的提问既能体现教师的基本功，又能启迪学生的智慧，使师生的情感沟通更加畅通，从而实现课堂教学的优化．有效提问有多种途径，但归结起来三句话：即以最主要的问题拉动最丰富的学习信息，以最轻松的方式让学生获得最有分量的收获，以最接近学生的起点带领他们走向最远的终点．
关键词: 多媒体技术 课堂教学效率 快乐学习
多媒体技术在教学中已被广泛使用，因为它不但容易激发学生的学习兴趣，诱发学生的学习动机，而且还可以打破时间和空间的限制，能够让学生清楚地看见事物发展的全过程，使枯燥的知识趣味化，直观化，形象化．多媒体技术使课堂教学内容生动形象、趣味盎然、引人入胜，大大提高了课堂教学效果．
关键词: 小学生 学习数学 培养 讲故事 学习兴趣 课堂教学 引导法 老师
一、用故事引导法，激发学生的学习兴趣 小学生一般都喜欢听老师讲故事，那么教师针对小学生的这一特点，应事先搜索一些与课堂教学有关的小故事，学生听着听着，在不知不觉中领悟了故事的道理，可能有的学生就脱口而出这个故事讲的是什么，我们应怎么做，不应该怎么做．然后让学生找出解决问题的答案．
关键词: 考试制度 学生的主体性 快乐 学习活动 学习形式 学生参与 死记硬背
考试作为学生学习活动的重要组成部分，应成为学生喜闻乐见的一种学习形式．改革考试制度，充分发挥学生的主体性，让学生参与考试的每个过程，消除以往被动地等考、紧张的心理和死记硬背应试的情况，我们把这样的考试称作为“绿色考试”．其过程充满人文气息，学生能从中真正体验到求知的乐趣．
关键词: 语文教师 学会 教育教学方法 合作探究学习 新课程背景
《庄子·达生》中有这样一句话“用志不分，乃凝于神”．其义是说“专心致志不分心，就可以集中精神”．“佝偻者承蜩，犹掇之也”，原因就在于此．这也是我们做好事的前提．当然我在这里所提到的“开小差”并不是与“用志不分，乃凝于神”背道而驰的做法，而是与新课程背景下合作探究学习相结合的一种教育教学方法．
关键词: 数学课堂 和谐课堂 初中 课堂教学 学习氛围 教学课堂 教学氛围 处理信息
和谐课堂是指在课堂教学中，构成课堂的各个要素形成相辅相成、互促互动的良好生态性关系，师生之间共同营造一种民主、平等、愉快、积极的教学氛围．构建和谐教学课堂，旨在为学生创造一种宽松的课堂学习氛围，使得学生能在宽松愉快的课堂中以一种愉快的心情学习，接受和处理信息的能力得到进一步地强化和巩固，从而促进学生在知识与技能、过程...
关键词: 教育 功利性 知 情 意 全面发展
现代文明中，物质文化的功利性给校园道德教育和情感教育带来了强烈的冲击，知识的灵活变通中却暗藏着道德的沦丧，在文字、数字的技巧中却丢失了情感的温馨．如何将个体的命运与国家的发展紧密地联系在一起，找准了责任的支点，激发能力的发掘，德与能相映生辉？这是一个令人深思的问题．
关键词: 故事 编织 爱心 教育工作 著名教育家 教学工作 少年儿童 交响曲
班主任既担负着教学工作，又担负着教育工作，事无巨细，琐碎繁杂，每天的喜怒哀乐、酸甜苦辣，无时不在涌成潮汐，弹奏着一首永不停息的交响曲．记得著名教育家夏丐尊说过：“教育如果没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样．没有水，就不能成其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育．”对于成长中的少年儿童，“爱”更是必不可少的“营养素...
关键词: 体育课程改革 与时俱进 体育教学改革 体育课堂教学 体育新课程标准 体育课程标准 体育新课标 继承与发展
随着体育新课程标准的实施，体育教学改革如火如茶，课堂面貌焕然一新．但是，在实施新体育课程标准时不少体育教师始终原地踏步，使得体育课堂教学步人另一个缓冲区．其实，蕴含着先进教学理念的体育新课标并不是与过去体育教学的决裂，更不是过去体育教学的对立面，更多的是对过去的继承与发展、扬弃与创新．而立足体育课程改革的根本，正是我...
关键词: 课本教学 题海战术 学生负担 教材
教学中，如果能够把握传授与增减知识的关系，发挥教材的功能，坚持在课本上苦下功夫，不搞题海战术，减轻学生负担，就可以培养学生多种能力．现就此谈些心得．
关键词: 教育论坛 杂志 国家新闻出版总署 撰稿 简介 教育学术期刊 中小学教师 行政管理者
《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者。
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