基础教育论坛杂志是由辽宁北方期刊出版集团有限公司主管，辽宁北方期刊出版集团有限公司主办的一本省级期刊。
基础教育论坛杂志创刊于2009，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
基础教育论坛杂志是由辽宁北方期刊出版集团有限公司主管，辽宁北方期刊出版集团有限公司主办的一本省级期刊。
基础教育论坛杂志创刊于2009，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育均衡 教育经费投入 财政性教育经费 编制预算 政府工作报告 中央财政 地方财政 国内生产总值 教
<正>4%:确保财政教育经费投入坚持优先发展教育。中央财政已按全国财政性教育经费支出占国内生产总值的4%编制预算,地方财政也要相应安排,确保实现这一目标。(摘自全国人大十一届五次会议政府工作报告)促进义务教育均衡发展促进义务教育均衡发展,
关键词: 郭思乐 教育改革 育人模式 渐行渐远 个性化教育 科学技术发明 顾明远 人才成长规律 王开 提高质量
<正>教育改革进入深水区。我们需要一种鼓励人的成长的、追求无形的、深刻的育人模式,把学习的责任感、主动性、创造性还给学生,让学生在自己的成长中感受快乐,体验到学习的幸福与价值。——郭思乐推进个性化教育有利于加强教育的针对性、实效性;有利于改变学生被动学习的状况,
关键词: 文化改革 发展规划 国务院办公厅 中共中央办公厅 公共文化产品 朱之鑫 服务
<正>新华社北京2月15日电中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发了《国家"十二五"时期文化改革发展规划纲要》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。据新华社北京2月15日电?、国家发改委15日在京举行《国家"十二五"时期文化改革发展规划纲要》新闻
关键词: 山东省潍坊市 任职条件 职级 教育行政 地方教育 教育工作 绩效工资 全额支付 不合格 退休年龄
<正>山东省潍坊市出台了一项新政策,规范了中小学校长的选聘管理以及县级教育行政部门官员的任职条件。新任校长必须从具有任职资格的人员中选聘。校长遴选则由"校长选聘委员会"负责评审。这个委员会的成员由名校长、教育专家和教师组成。校长职级分为特级校长、高级校长(一、二、三档),中级校长(一、二、三档)
关键词: 袁贵仁 教育热点 教育均衡 教育改革 乱收费问题 校园安全 发展规划 教育规划 择校问题 教辅材料
<正>2011年,伴随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的全面实施,教育改革与发展取得积极进展,正逐渐深入涉及敏感、牵系复杂的攻坚地带。2012年两会前夕,教育部部长袁贵仁就一些人民群众高度关注的教育热点难点问题接受了新华社记者的采访。严禁以升学率排名、破解减负难题袁贵仁指出,一段时期以
关键词: 多元评价 考生成绩 高考录取 心理测验 综合评价 高考改革 学科能力 综合素质 考生信息 高校录取
<正>录取规模极小的保送生制度或自主招生环节中实施综合评价,而"云海工程"首次在高考中引入多元评价,以心理测验这一"非考试"的方式考察考生学科能力以外的综合素质,打破了"以分数论英雄"的单一评价局面,成为实施高考录取多元评价的突破口。"云海工程"报告考生成绩及个人素质的做法,使得考生拥
关键词: 暂行办法 收费管理 捐资助学费 国家发改委 幼儿家长 国家发展改革委 在园幼儿 公示栏 收费标准 减
<正>国家发改委宣布,《幼儿园收费管理暂行办法》将于近日实施。其中规定,严禁幼儿园以任何名义向入园幼儿家长收取赞助费、捐资助学费、建校费、教育成本补偿费等与入园挂钩的费用。据国家发改委有关负责人介绍,国家发展改革委、教育部、财政部近日联合印发《幼儿园收费管理暂行办法》。《暂行办法》
关键词: 考证热 计算机考试 学科类 计算机应用 能力考核 教育行政 获奖证书 五年级 计划数
<正>上海市教委举行的新闻会上宣布,撤销"上海市通用外语水平等级考试办公室"和"上海市计算机应用能力考核办公室",停止相关等级考试业务。上海还对小学阶段学科类竞赛实行零审批,严厉遏制社会上面向青少年愈演愈烈的"考证热"和"竞赛热"。1993年,上海组织实施"90年代上海紧缺人才培
关键词: 三种常 会读书 教师报 文中 受训教师 教学成绩 躬身实践 创造精神 莱芜市莱城区 更新思想
<正>1919年4月21目,陶行知在当时的《时报.教育周刊》发表了一篇题为《第一流的教育家》的文章。文中,他反对三种常见的教育家:一是"只会运动、把持、说官话"的政客教育家;二是"只会读书、教书、做文章"的书生教育家;三是"只会盲行、盲动"的经验教育家。并称此三种教育家是不高尚的。要想成为第
关键词: 学校管理 教学业绩 告诉我 沉思录 班级工作 优秀班集体 集体备课 管理难题 科研素养 我不知道
<正>教师的业绩在哪里?有位校长朋友曾经很苦恼地告诉我,在学校里经常会遇到两种不同的老师。一种是将全部心血和汗水都用在学生和教学上的"老黄牛式"的老师,他们不太在意个人的名利得失、不喜欢显山露水、不乐于出头露面,公开课不热衷,著书立说没兴趣,每到评先进、晋职称,尽管有很突出的教学业绩,也有很高的民
关键词: 南开小学 张伯苓 南开中学 南开精神 体育组织 课余生活 同班同学 德育问题 群体活动 中小学管理
<正>我1929年到1940年在南开中学、南开大学学习。那些年的南开生活给我留下了极其深刻的印象,影响了我一生。那时,我家七个兄弟姐妹,有两个上了南开小学,四个上了南开中学,后来有两个又上了南开大学。这种一家里有很多人在南开上过学的,在当时被称为"南开世家"。我哥哥大我l2岁,他跟张伯苓校长的二儿子是同
关键词: 鲶鱼效应 工作激情 窒息死亡 挪威人 活着 书香校园 生存状态 全校教职员工 教育视野 成长方式
<正>部分中小学教师职业倦怠严重,工作激情不足,已经成为困扰学校发展的一大难题。挪威人喜欢吃沙丁鱼,尤其是活鱼。渔民总是千方百计地想办法让沙丁鱼活着回到渔港,但绝大部分沙丁鱼还是在中途因窒息死亡。有一条渔船却总能让大部分沙丁鱼活着回到渔港。原来船长在装满沙丁鱼的鱼槽里
关键词: 教育科学 教育目的 霍姆林斯基 教育理念 口号式 人的发展 个人特点 儿童精神 教学
<正>一些校长常常这样说明他们对"教育要以人为本"的认识和实施,那就是"校长要以教师为本,教师要以学生为本"。笔者以为这种说法不够科学和全面。"教育要以人为本"是"科学发展观"在教育领域的集中体现,是对教育目的、教育本质和教育规律的高度概括,是学校全面实施素质教育,做好各项工作
关键词: 民办教育 事物发展过程 学校管理工作 健康发展的轨道 呛水 教师报 中湿 利润最大化 举办者 生存空
<正>我曾从事民办学校管理工作十余年,对民办教育有一种情结,对民办教育中存在的问题,总认为是新事物发展过程中的问题,是摸着石头过河过程中湿衣呛水的问题。对于民办学校的不足与规范问题,我认为应先给予宽松宽容的发展环境,然后才是规范,让其逐渐步入良性健康发展的轨道。对于民办学校存在
关键词: 教育改革 生本教育 儿童生命 教育发展 教育方法 学校教育 学习过程 儿童教育 教育现实 传统教育
<正>近年来,随着人们对教育现实的广泛议论和教育改革的迫切期盼,生本教育作为一种理论自觉和教育方法跃入人们的视界,引发人们的高度关注,并逐渐融入教育发展的主流,成为一种极富哲学思想和时代意义的教育改革模式。一、学校教育的根本依靠:儿童自然的学习天性教育缘于生命发展的客观需要,生命是教育思考的原点。儿童是具有无限灵性与可...
关键词: 生本教育 思维能力 教育内容 人说 文章结构 剑走偏锋 言下 随风潜入夜 行为观 问题解决
<正>我们所走过的道路什么是生本教育?按我们的说法,就是"为学生好学而设计的教育"。有的人说,我们的教育向来依靠教,现在强调以生为本,在教者的帮助下主要依靠学,这是"剑走偏锋",言下之意是权宜之计,是一种不得不采取的策略。我们并不排除这是在教育处于需要改革的困境之中的一种解脱的策略,但认为它更是
关键词: 教育规划 个性化教育 教育改革 中国教育学会 教育实践经验 身心发展规律 中国民办教育 教育理论体系
<正>我国2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)强调对广大青少年开展素质教育,指出推进素质教育是中国特色社会主义教育的主旋律;坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求。《教育规划纲要》还提出:"关心每个学生,促
关键词: 人生百态 爱生 重点学校 膨大剂 标语口号 儿童身体 违背法律 重点班 中国教育学刊
<正>曾看到一张照片,标题是"差生伺候优生吃饭"。画面说明是,某校夏令营为了让学生"体验人生百态,把握自我命运",根据学生的表现打分,把学生分成"上士""中士""下士"三等。"上士"吃三菜一汤,还有一杯代表身份的"红酒";"中士"吃两莱一汤;"下士"站在桌子旁边伺候"上士"吃饭,只有等"上士"吃完了,把碗筷收拾了才能去吃比较差的饭。谁看到这张照...
关键词: 教育督导 西平 总督学 教育质量评价 研究中心 教育改革 价值理性 保健医生 社区教育 校外教育
<正>"教育督导工作者既要做教育警察,又要做保健医生。"在北京市教育督导与教育质量评价研究中心成立暨揭牌仪式后,国家总督学顾问陶西平为督学们作了一场题为《一路走来——呼唤加强教育督导的科学研究》的报告。他表示,"教育督导工作务求取得实效,应当剔除一切不必要的环节以提高效益。"陶西平首先回顾了我国教
关键词: 教育质量 教师教育改革 各国经济 人的发展 国际竞争力 公共教育 质量保障机制 教师资格认证 专业群
<正>教育被视做提高国际竞争力、促进国家经济、文化发展的重要工具。当各国经济、科技、军事等力量受到挑战与冲击的时候,改革的焦点会不约而同地指向教育。英、美在20世纪80年代兴起的国家主导的课程改革、教师教育改革莫不如此。此外,教育在人的发展中扮演不可或缺的角色。故提高教育质量成为全球的共识与追求。何为教育质量,理论界众...
关键词: 科学技术发明 一所 回过头 傅聪 精神条件 著名钢琴家 学习主体 中小学阶段 社会环境 傅雷
<正>2005年,总理看望钱学森,钱老曾发出这样的感慨:回过头来,这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就能跟民国时期培养的大师相比。钱学森又说:"现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的东西,老是
关键词: 儿童本位 立人 培养人才 鲁迅思想 渐行渐远 中国教育学会 人才培养 国学研究院 赫尔佐格 著名建筑
<正>为什么"我们的学校总是培养不出杰出人才?"这个惊世之问,号称"钱学森之问"。因为钱学森的重大影响,"钱学森之问"成为世纪之问,引起了整个社会的极大关注。后来,钱老又痛心疾首地说:"为什么我们这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就能够跟民国时期培养的大师相比?"
关键词: 教育社会学 教育理论 应用社会学 中观层面 问题根源 教育研究领域 教育组织 帕森斯 研究氛围 出版
<正>教育社会学是应用社会学及教育学的一个分支。以宏观层面、中观层面及微观互动的方法来研究教育问题及教育与社会的关系。教育社会学在教育理论领域处于塔尖的地位,理论性极强。学习教育社会学,对中小学教师理解当代教育以及与学生、家长相处有何积极作用?记者就此采访了华东师范大学硕士管理中心主任昊刚教授。记者:教育对社会发展的...
关键词: 需要教育 使人 纯粹理性批判 普遍有效性 像人 审美判断 批判哲学 教育对象 被教育者 教育论坛
<正>康德曾有名著《论教育学》。在该书中,他开宗明义便指出:在世间万物中,"人是唯一需要教育的一种存在"。按康德的看法,人之外的动物只需以本能的方式来运用他的天性,无需像人那样经受教育的过程。在此意义上,也可以说,教育使人与其他存在(包括动物)区分开来。即,教育以"使人成其为人"作为它的内在指向,它的使命就是"人的完成"。所谓"人...
关键词: 大学少年班 少儿班 拔尖创新人才 中国人才研究会 智力超常 苏步青 邵喜 数学家华罗庚 师范大学教授
<正>超常教育在萎缩。30年来,我国超常教育从热炒变成了"民间游击队",大学少年班从高峰时的13所下降到目前的2所,而中学少儿班坚持下来的也很少,目前仅剩10所左右。而另一方面,国家对拔尖创新人才的需求却求贤若渴。是公平阻碍了超常教育的发展吗?公平真的是站在培养卓越的对立面吗?近日举行的中国人才研究会超常人才专业委员会第七届年会...
关键词: 劳拉 微拉 教育实践 渐行渐远 施教者 人的发展 亿人
<正>一个典型的例子:美国劳拉三世幼儿园教给孩子"0"是字母"O"后,孩子回家和母亲说了在学校的学习情况,这位母亲在表扬了女儿之后,一纸诉状把微拉小姐所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭,理由是幼儿园剥夺了女儿的想象力。因为她女儿在认识"O"以前,能把"O"说成苹果、太阳、足球、鸡蛋等圆形的东西,然而自从幼儿园教她认识了26
关键词: 布斯 领军 人才培养 拔尖人才 自信满满 批量制造 依葫芦画瓢 行政式 企事业单位 天有
<正>苹果的乔布斯走了,舆论在讨论"谁是下一个乔布斯"的时候,宁波新近出台了一份关于创新型领军人才培养的《意见》,欲培养乔布斯式人才。虽然乔布斯难以复制,但可以在环境和制度上创造条件,让更多的创新型领军、拔尖人才脱颖而出。传奇人物乔布斯离去了,无疑令人扼腕。然而,假如乔帮主
关键词: 人才培养 脑筋急转弯 推卸责任 令人 地球人 在城市里 商业奇才 银行经理 绿豆芽 山寨版
<正>成年人的所言所行,都可能与创新人才的培养、创新企业的发展息息相关。一味归罪于制度和环境,无异于推卸责任。这是一个地球人都知道答案的"脑筋急转弯":一棵树上有三只鸟,有人用枪打死了一只,还剩下几只?成年人皆以为然的标准答案就是:没有了,因为另外的两只也被枪声吓飞了。然而,一个五岁的孩子却做出了令人称奇的回答:还有两
关键词: 丘成桐 著名数学家 上海书展 终身教授 中国学生 外国学生 中国教育 数学界 几何教学 数学之美
<正>8月17日,天下着大雨,但上海图书馆的西门外人头攒动,他们正等待着享誉全球的华裔数学家、哈佛大学终身教授、数学界最高奖菲尔兹奖得主丘成桐。作为2011上海书展暨"书香中国"上海周活动的一部分,丘成桐将与大家分享"我的数学人生"。在讲座开始前,丘成桐接受了本报记者的专访。中国学生数理化基础不比外国学生好作为杰出的华裔数学家丘
关键词: 师生关系 杜郎口中学 基础教育界 自主学习兴趣 上线人数 上线率 一所 教学改革 中国计算机学会 课
<正>学生学习兴趣提高了,作业减少甚至没有了,师生关系像朋友一样融洽了,考试成绩也提高了——这是记者最近连续走访山东、山西、青海等地几所中小学后发现的教改效果。这些学校的教改基本做到了教育部门认可、家长满意、学生受益。记者发现,这些学校的许多
关键词: 生本教育 江苏丹阳 学习体验 总务主任 郭思乐 学业负担 重点中学 教学工作 学会学习 教学过程
<正>我是江苏丹阳六中的一位数学教师,也是负责全校近6000名师生学习生活的总务主任。多年来,我在自己任教的数学课进行生本教育实验,使学生学得生龙活虎,积极思维,富有创造力,学业成绩优异,受到学生和家长的热烈欢迎。2010年10月,来自全国各地的数百位教师见证了我的一堂高一立体几何课,同学们不仅可以编制中
关键词: 中小学课堂 李庾 互助合作 讨论式 现代教学论 思维过程 新课程 法里 知识结构 图形特征
<正>记者:"合作学习"是2001年新课程以来广泛倡导的一种学习方式,目前已在中小学课堂得到广泛应用,成效显著,但问题也非常突出,那就是在多人互动的情况下,教师的作用如何比较好地发挥出来,不好把握。您所提倡的教学法里也有"议论"这一重要环节,您在这个问题的处理上有什么经验?李庾南:"合作学习"逐渐被
关键词: 情感教育 道德教育 自我需求 社会行为 价值观体系 价值判断 不可控性 现实生活 道德智慧 道德行为
<正>社会道德是影响社会发展的主要因素,社会行为的失范将导致学校德育的失效,学校德育的失效又会加剧社会行为的失范,如此恶性循环是每一个德育工作者所担忧的。德育的本质在于满足人在精神成长,包括情感成长方面的自我需求。德育过程也必然是引起受教育者
关键词: 阅读素养 pisa 国际比较研究 reading 学习理论 国际教育 课程研究 学习效果 心理词汇
<正>基础教育的国际比较,除了PISA,还有IEA(国际教育成就评估),也是一系列的国际比较研究。PISA是离开课程量度学生的能力,IEA则是按照课程研究学生的学习效果。在IEA里面,有一项是PIRLS(Progress in International Reading Literacy Study)。译称"促进国际阅读素养研究"。这是对四年级学生的研究,研究的是母语的阅读素养。这个研究,相当...
关键词: 小学教育 课外作业 课堂教学 课堂有效教学 小学课程 小学低年级 教育规划 直面现实 教育宗旨 教育
<正>"减负提质"是一项系统工程。要把教师的积极性,引导到教学上来,以"在课堂上学会、学好"作为课堂教学改革的重要尺度,把不留和少留课外作业作为评价教师业绩的重要标准。取消一切"家长作业",引导家长共同促进学生健康发展。近年来,小学教育改革取得令人鼓舞的成果,许多学校创造
关键词: 灌输式教学 升学考试 多元评价 教学改革 高中教育 上课时间 教育研究院 课时安排 作业量 地方教育
<正>将学习的主动权交给学生,这才是教育教学改革的正道。这需要中学就给学生选择课堂的空间、增加选修课、实行学分制;进而,针对学分制,升学考试制度必须调整,由单一的学科分数评价、选拔,改革为结合学生个性的多元评价体系。在上周的中加国际论坛上,温哥华教育局官员介绍了当地
关键词: 班级授课制 教学工作 教学方法 师生共同探讨 何其高 思考时间 教学任务 备教材 实践证明 生时
<正>长期以来,教师的教学工作主要就是"讲"课,课堂上教师"讲"几乎成为教师活动的唯一方式,人们把这种教学方法叫做"满堂灌"(或填鸭式)。尽管专家们一直呼吁要改变"满堂灌",但现实情况是:"讲"仍然是教师的主要活动,"满堂灌"仍然占据着课堂!冷静分析一下,是下列原因所致。1.班级授课制班级授课制解决了大部分
关键词: 教育大计 何来 教坛 功大 三尺讲台 人格魅力 行为世范 起哉 世事沧桑 发蒙启蔽
<正>伟乎大哉,教育!开天辟地,人类步入文明社会,读书不可一朝废于天下,学校不可一日缺于州邑,教师不可一时少于教坛。放眼世界,何来人才辈出,社会繁荣,文明相传?教育乃社会之基、国运之肇、为政之本、成才之道也。教育兴则人才盛,人才盛则百业旺。教育之功大焉!教育大计,重在教师。古往今来,代代教师胸怀天下矢志报
关键词: 谢尔 者米 普林斯顿大学 联邦教育部 先修课程 化学课 马里兰 考试分数 绩效责任 一脸茫然
<正>前不久,美国2011年国家年度教师奖获得者米歇尔.谢尔女士来到中国。作为获奖者的一项殊荣,年度教师在当选后的一年里会到美国国内与海外巡回交流,而中国是她的首个访问国。在美国国家年度教师奖合作伙伴美国国际人民交流大使集团的帮助下,本报记者有机会和和谢尔女士进行了交流。热情和创造力是优秀教师的共同点
关键词: 教育哲学 哲学知识 师范大学教授 人文素养 学习过程 日常教学工作 雅斯贝尔斯 思维训练 自我发展
<正>教育哲学指的是用哲学的观点和方法研究教育基本问题的一门学科。由于偏重理论和逻辑,许多一线教师往往会忽略教育哲学知识的学习,这不仅不利于教师加深对教育本身的理解,更有可能直接影响到他们的教学实践。对此,记者采访了南京师范大学教授齐学红,听她讲述教育哲学对一线教师不可或缺的作用。记者:不少人认为教育哲学
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