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基础教育论坛杂志

杂志介绍

基础教育论坛杂志是由辽宁北方期刊出版集团有限公司主管,辽宁北方期刊出版集团有限公司主办的一本省级期刊。

基础教育论坛杂志创刊于2009,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

基础教育论坛杂志

省级期刊

  • 主管单位:辽宁北方期刊出版集团有限公司

  • 主办单位:辽宁北方期刊出版集团有限公司

  • 国际刊号:1674-6023

  • 国内刊号:21-1565/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 创“两纲一模 两动一主”体系 走自主 科学 特色发展之路

    关键词: 特色发展之路  专题报告  中国教育报  万祥  五一劳动奖章  高中教育  办学思想  特殊津贴  示范高中  行动  

    <正>俞万祥校长是国务院特殊津贴获得者、全国五一劳动奖章获得者、辽宁省劳动模范、辽宁省优秀教育专家,沈阳市教育专家。曾经应邀在北京市、四川省、河南省、河北省、山东省、吉林省、福建省、青海省、内蒙古八省一市作专题报告,在全国高中高效课堂研讨会、全国教学模式研讨会上作专题发言,在全国影响颇深,中国教育报多次报道了俞万祥校...

  • 中国教育学会第七次会员代表大会召开

    关键词: 中国教育学会  袁贵仁  教育科学  教育工作者  政协副主席  陈至  教育规划  教育系统  教育大国  教育政策  

    <正>5月19日,中国教育学会第七次会员代表大会在京召开,并选举产生了第七届理事会。中共中央政治局委员、国务委员刘延东,全国人大常委会副委员长陈至立,全国政协副主席张梅颖为大会发来贺信。教育部部长袁贵仁出席会议并讲话。袁贵仁指出,中国教育学会是我国教育系统建会最早、规模最大、直接服务于基础教育战线的群众性学术社团,是党和...

  • 政策资讯

    关键词: 诚信精神  教育回归  教育过程  学校教育  诚信理念  教育体系  本然  职业生命  真正的人  用诚  

    <正>诚信教育不是在现有教育体系中简单做加法,增加一些精心组织的专门的诚信课和诚信活动,当学生中出现了诚信问题时进行针对性的教育,这固然是需要的;更重要也更本质的是,用诚信理念改造学校教育,让教育回归本然,在整个教育过程中,每时每刻、每个角落都体现诚信精神。(摘自本刊第16页)——鞠玉翠再全能的机器人,也不是我们的理想、愿望...

  • 中国儿童睡眠障碍凸显课业过重成首要因素

    关键词: 儿童睡眠障碍  流行病研究  发育阶段  生长发育影响  影响因素  睡眠问题  中国儿童  睡眠时间  学龄期  教  

    <正>据知,上海的"睡眠对儿童生长发育影响的研究及其应用"课题,在国内开展了迄今为止规模最大的0-18岁儿童睡眠多中心流行病研究,揭示了中国儿童睡眠不足与睡眠问题存在的普遍性和相关影响因素在不同发育阶段的多维性特征;研究更发现,课业负担过重和上学过早是

  • 雷人校规该整治了

    关键词: 新华网  强势介入  中国青年报  女同学  告诉我  合法性审查  违纪违规行为  教育管理  教育论坛  合理性问  

    <正>"男女同学平时距离不能小于50厘米"、"男女生不得同桌吃饭"、"周末不准看湖南卫视"、"长胖一斤罚款50元"……近期,多地雷人校规引发热议,被戏称为"笑规"。有专家认为,当"学校强势介入学生的吃喝拉撒",无论其初衷如何,本质上都是不应该的。(新华网4月11日)近年来,各地频现雷人校规,有的甚至对学生如厕时间、

  • 全国学前教育宣传月启动

    关键词: 教育规划  联合国儿基会  袁贵仁  社会共识  科学育儿  东方教育  教育论坛  

    <正>5月19日,教育部在京举行全国学前教育宣传月启动仪式。今年宣传月的主题是"快乐生活,健康成长",重点是宣传学前教育发展政策,达成社会共识。教育部部长袁贵仁出席启动仪式并讲话。他强调,要深入贯彻落实教育规划纲要,推进学前教育科学发展,使每个适龄儿童都能快乐生活,健康成长。启动仪式上,教育部和联合国儿基会驻华代表处共同开通了...

  • 高考多元录取方能“解放”学生

    关键词: 高考改革  志愿活动  录取标准  学习负担  研究中心  文化艺术  韩美  社会志愿服务  破格录取  公益慈善  

    <正>据《光明日报》4月10日报道,中国青少年研究中心发表的《中国高中学生的优势与不足——中日韩美高中生比较研究报告》显示,我国高中生课余时间多用于补习功课,日本高中生多是发展文化艺术等方面的素质,韩国高中生更热衷于参加志愿活动,美国高中生更多去打工。由于我国现行高考制度对考试成绩的高度重视,以及单一的评价机制和招生录取...

  • 校长办学的四重境界

    关键词: 办学成果  教育谈  教育管理  高效学习  师德师风  教育理论  和谐发展  校园文化建设  办学经验  办学精神  

    <正>原先在一线任校长时,每当有客人来访或是外出交流之时,总免不了要谈办学——为何办学?如何办学?有哪些办学成果。久而久之,好像也真摸到了那么点办学的门道,好像也真有那么回事儿。调离学校,与仍在校长岗位上奋斗的朋友们谈起教育谈起办学的时候,渐渐总结出了十六个字——实而不俗,虚而不空,和而不同,为而不争,姑且将它看成办学的四重...

  • 管理团队的六个心理绝招

    关键词: 罗森塔尔效应  资源管理理念  人事管理  马太效应  用才  慧眼识才  相信你  目标激励  以言取人  挪威人  

    <正>自觉运用罗森塔尔效应美国心理学家罗森塔尔考察某校,随意从每班抽3名学生共18人写在一张表格上,交给校长,极为认真地说:"这18名学生经过科学测定全都是智商型人才。"事过半年,罗氏又来到该校,发现这18名学生的确超过一般,长进很大,再后来这18人全都在不同的岗位上干出了非凡的成绩。这一效应就是期望

  • 好校长所必需的领导力

    关键词: 教育教学方式  办学竞争  突围之路  指导思想  中国教育  教育理念  管理模式  人格力量  华银  人格魅力  

    <正>阿基米德说:"给我一个支点,我就可以撬动整个地球。"对校长而言,这个支点就是领导力。有了这个支点,谁能突破以升学率和分数攀比的办学竞争,谁就能找到教育突围之路。美国学者曾尖锐指出,中国教育的本质问题在于没有真正意义上的校长。当下学校的指导思想、教育理念、价值追求、管理模式、教育教学方式、服务形式几乎千校同面。那么,...

  • 校长向学生道歉之后

    关键词: 中学组  民主平等  学会生存  文章会  学会合作  

    <正>现在整个社会都在提倡民主、平等,学校也不例外,课堂提倡民主,课下重视民主。但值得警惕的是,在学校,只有民主没有了尊重,师道尊严就会被扯得支离破碎。12月10日晚,学校即将举行中学组校长助手选拔赛。但是下午,县里临时通知我开会,我立即告知校长办的干事将比赛推迟。干事回复我说:"不用了,

  • 信誉是领导力的基石

    关键词: 领导战略  领导行为  就是你  亲力亲为  社会在发展  管理层次  相信你  团队精神  互联网经济  管理方略  

    <正>信誉是领导力的基石。30年以来,我们一直在问一个问题:在领导者身上寻找什么?仰慕领导者的什么?愿意追随什么样的领导者?怎样才能成为其他人愿意追随的人或领导者,而且是满怀热情和发自内心的追随?明确的前瞻性领导是渴望成为领导者的人和选择追随的人之间的关系,二者密不可分。如果缺乏对这一关系的基本动态的认识,领导战略、策略、...

  • “毛估估”的智慧

    关键词: 第四声  动势  一窍  相信自己  双向细目表  人说  郭思乐  第五维空间  全方位评价  女科学家  

    <正>买小猪的时候,农民不是论斤称的,而是目测的。这种方法,我们客家话说是"打毛(第四声)",而我问了一位湖南的朋友,说是叫"毛估估"。我认为农民之采用"毛估估"体现了一种智慧,对我们的教育也是很有启发的。毛估估的智慧,首先在于它始终坚持整体地、动势地、实在地看生命体。它不相信某一个局部的数字,比如斤数、长度等等。生命固然是可以...

  • 教育:让生命更美好

    关键词: 教育内容  哲学层次  都幸福  思想先驱  公民教育  教育实践  人格独立  超越的  文明与野蛮  

    <正>我们聚首在生命教育的旗帜下,作为同道,我们相互勉励,相互启迪,积累共识,激荡情怀,生成信念,为了一个共同的追求:教育,让生命更美好!尽管"生命教育"这一概念在世界的不同地区以及同一地区的不同学者赋予了其不同的内涵,但"生命教育"的"为了更高的生命品质、更美好的生命存在"这一追求却是共同的。生命教育,最通俗地说,就是"为了生命的...

  • 用“诚信”的方式培养诚信(节选)

    关键词: 诚信观  教育成效  教育内容  常规教育  道德教化  传统诚信  学校教育  道德内化  集体利益  作弊行为  

    <正>现实中的诚信教育往往停留在对诚信内容的灌输和倡导上,让学生觉得虚伪不实,反倒为其树立了伪善的榜样,这可能是诚信教育成效不佳的一个重要原因。诚信教育绝不是在一般的教育内容之外增加冠之以"诚信"的内容就够了,也不是在常规教育之外另外开展的教育。关键在于深刻认识诚信的内涵与意义,检视不诚信现象及原因,用诚信的理念改造现有...

  • 做有灵魂的教育

    关键词: 和谐发展  人格健全  学生智力  意志品质  诺丁斯  学业负担  顾明远  使人  家长的期望  内尔  

    <正>新年伊始,教育局局长毛杰提出:郑州要做有灵魂的教育。细细想来,这的确是一个非常值得郑州教育人认真思考的问题。什么是灵魂?我个人的理解是:灵魂,就是价值观。有灵魂的教育,应当是具有正确的价值追求的教育。教育的灵魂是什么?是育人,培养人格健全、和谐发展的人,是"使儿童带着整个的身体和心智来到学校,又带着更圆满发展的心智和更...

  • 建设基于信仰的教育

    关键词: 信仰问题  嚣尘  天地之间  精神之旅  活着  技术统治  这个世界  人生目的  精神生态  

    <正>在今天这样一个真诚逃亡和良知隐逸的时代,一个由效益、功能、技术、模式、经济原则所支配的社会,以从容的心态谈谈无限与永恒、信仰与孤独、神秘与本体、灵魂安顿与终极关怀,这些看起来不染嚣尘的形而上的概念,对大多数人来说,已是难以追怀的往事了。因为,生命最本真的问题都被膨胀的物欲所遮蔽了。因而在今天,我们思考教育问题,如果...

  • 可以原谅,但要改正

    关键词: 中国教育  拉斯克  屠呦呦  不等于  国民素质  基础教育质量  有用之才  怀疑精神  真正的人  中学时代  

    <正>钟道然说:我不原谅!其实,我,还有许多人,也都不原谅。不原谅谁?中国教育。中国教育有问题吗?有,而且很严重。严重到什么程度?严重到连我们有什么问题,或者问题出在哪里,都不知道。比方说,不少人都在讲,泱泱大国,居然没有一个科学家获诺贝尔奖,岂非说明教育失败?这种逻辑,其实是很可笑的。现在没有,不等于将来没有。我看用不了多久,没...

  • 好老师在哪里?用什么丈量好学校、好老师?

    关键词: 感观  杨东平  教育思想  价值导向  教育发展研究  教育理念  管理体制  教育使命  数学老师  师生关系  

    <正>什么样的学校是好学校?什么样的老师堪称好老师?今天,这样的追问尤显迫切。用什么丈量好学校、好老师?考分还是孩子的快乐好老师,好教育,拥有穿越时空、滋润人心的力量,以至几十年前的学习生活凝注笔端时依然如此生动形象、历历在目。随着时代的变迁,现实却和深情的散文有了大不同,很多孩子对学校、老师的感观甚至显得有些漠然。在四...

  • 要培养什么样的人,就给他什么样的文化环境

    关键词: 文化环境  文化追求  瑞士心理学家  文化热  文化气质  新安小学  文化行为  北京图书馆  人生态度  数学老  

    <正>只有拥有了健全的人格,我们才能够自由表达、独立思考。健全的人格从何而来?由学校文化浸润而来。瑞士心理学家荣格曾说:"一切文化最后都沉淀为人格。"文化虽然不带来实利,但可以播撒美好和光明,可以引导人们走进真、善的晨门。我们承认,每所学校的文化都是不同的。如今,很多学校都喜欢给自己办学冠名为"××教育"。这表明了他们的文化...

  • 鲜花落地听无声:价值教育的“问诊”与“重构”

    关键词: 价值教育  性德育  信仰教育  显性教育  主题班会  教育主题  隐性影响  价值信仰  自主建构  教育才能  

    <正>如果说,社会道德式微、信仰迷失是价值教育问题的外在症候,那么学校价值教育和信仰教育的实效性低迷则是深层的"病灶"。"问诊"价值教育的弊端所在笔者认为,目前学校价值教育的问题集中在以下几个方面:(一)重显性教育,轻隐性影响。学校德育常被分为显性德育和隐性德育。关于两者,我们

  • 成功经验和失败经验都是财富

    关键词: 课堂教学质量  失败经验  教育质量  杜郎口  教无定法  教学改革发展  教育改革  体育技能  人的发展  堂课  

    <正>今天,我们很有必要对课改中的热点、难点问题加以梳理,用正确的立场、观点、方法进行深入探讨,以便取得共识,把课改引向深入。如何对待课改的先进典型10年来,很多学校和教师针时现行课堂教学的弊端,进行了大胆的改革和创新,在提高课堂教学质量和效益方面,涌现了一大批先进典型。一个先进典型的出现,只要有利于提高教育质量和效益,就应...

  • 高中阶段需要生涯规划教育

    关键词: 生涯规划教育  人生规划  独立生活能力  职业意识  职业目标  教育内容  财务规划  生涯指导  角色定位  自  

    <正>基础教育应使学生"具有强健的体魄、顽强的意志、形成积极健康的生活方式和审美情趣,初步具有独立生活能力、职业意识、创业精神和人生规划能力"。在高中阶段开展生涯规划教育,具有十分重要的现实和长远意义。生涯规划对人的一生起着重要作用高中阶段是人生发展的一段重要里程。高中学生面临着进入高等教育或进入社会的现实

  • 我们的快乐时光

    关键词: 告诉我  藏头诗  本自  宁静致远  宁山  生本教育  大禹治水  就这样  在人间  只缘身在此山中  

    <正>暑假里,学生打电话告诉我,博客里上传了他创作的新诗,请我欣赏:宁静致远起航帆,山高路坎勇向前。生强不息趣为尚,本自才华凌云间。这首出自三年级小学生之手的"藏头诗",让我爱不释手。这首诗的诗头是"宁山生本",其中我感受到在生本教育下他发自内心的快乐。这让我想起接触生本教育一路走来的种种情怀。记得刚接到生本教育实验的任务时...

  • “贵族式早教”忽悠家长

    关键词: 理念灌输  尿不湿  亲子园  双语教学  潜能开发  早期教育  温州市区  温州大学  教育论坛  亲子教育  

    <正>时下,伴随着"不能让孩子输在起跑线上"的理念灌输下,各种"早教机构"、"亲子园"、"儿童潜能开发中心"等机构应运而生,不少父母将含着安抚奶嘴,尚在牙牙学语甚至还兜着尿不湿的孩子送进这贵族早托中心。日前,浙江温州市区一家早托中心的广告:全程双语教学,量身打造课程……让不少准妈妈心动,但一看10.56万元的价格实

  • 别漠视了学生的问候

    关键词: 校门口  老师好  行为教育  师生关系  促进作用  生命个体  中所  

    <正>"我儿子早上在学校门口值勤,见到老师都敬礼喊‘老师好’,我注意观察过,基本上老师都是面无表情地走过!"日前,网上一位家长一则《大清早校门口对老师又是敬礼又是问好,老师却很冷漠》的帖子,引发了网友们对教育问题的讨论。这样的场景我们也并不陌生。现在有很多中小学校都安排学生在校门口轮流值勤,学生或者向教师问好,或者敬礼,或者...

  • 获奖感言:要激发学生的学习动机

    关键词: 学习动机  获奖感言  作文本  文老师  数学成绩  数学老师  教育实践  倦怠感  任课老师  不及格  

    <正>如何熏染、督促,让绝大多数学生都愿意学习、喜欢学习,这一直是困扰广大教师和家长的难题。激发学生的学习动机是一门教学的艺术。也是一门需要不断钻研的学问,同时也是一项系统工程。从小学到博士的求学生涯中,我曾遇到过各种各样的老师。上初中时,语文老师在我的作文本上写了一句话:"坚持下去你的进步会难以想象。"就这么一句温暖的...

  • 农村娃斩获国际大奖带来的启示

    关键词: 农村娃  特长班  中国青年报  国际大奖  中韩  墨脱  河南南阳  心灵深处  航海者  教育论坛  

    <正>据《中国青年报》报道:在第16届釜山电影节中韩大学生影展上,来自河南南阳的农村大学生关兵凭借着一部纪录片《墨脱情》一举夺得最高奖项"金奖"。一个农村的小伙子,初中学习差,两次中考都失利;被逼选读了美术特长班,高考成绩又不理想;无奈之下攻读了西北大学的艺术设计专业——自己不喜欢的专业;但是他却能凭着自己的努力夺得中韩大学...

  • 谁是“好学生”? “输”“赢”如何理解和承受?

    关键词: 全国学生体质  教育科学  中国教育  学习成绩  幸福观  个体价值  亲子沟通  人格魅力  视力不良率  政治老  

    <正>成长,有没有起点?各种"起跑线"充斥我们的视野,"输"、"赢"该如何理解和承受?更快、更高、更强,最快、最高、最强……今天,教育的世界充满胜负拼搏,也左右着我们对于如何为学生、如何做家长、如何当老师的判断。谁是好学生?在这个人人被裹挟着,主动或是被动地追求卓越的时代,我们究竟该如何评价一个学生?"好"又该怎样定义?"三好"变"一...

  • 审慎对待“有效教学”的热潮与争议

    关键词: 教学情境  概念理解  文龙  上半月  教科所  教育工作  新课程改革  教学文化  高效教学  

    <正>近期南京市教科所刘永和先生刊发了一篇文章,题目为《"有效教学"还须深入理解——与福建福玲中学黄文龙老师商榷》(参见《教育导刊》,2011年5月上半月,为方便讨论,以下简称"刘"文),文章对此前黄文龙老师发表在《中国教育报》上的另一篇文章《"有效教学"理念还须经得起推敲》(参见《中国教育报》2010年6月7日第9版,以下简称"黄"文)进行...

  • 为课堂教学改革中的“形式”正名

    关键词: 课堂教学  思维方法  消极应付  工作作风  杜郎口中学  学习组织  执教者  山东昌乐  自主学习  体验学习  

    <正>"形式"和"形式化"是两个不同的概念。"形式化"即所谓的"形式主义",说的是一种片面地注重形式不管实质的工作作风,或只看事物的现象而不分析其本质的思维方法。而"形式"是指事物的形状、结构等。"形式化(形式主义)"是有害的,而"形式"却是必需的,不管在哪个方面。形式是固化了的内容,从某种意义上来说,改变形式更需要勇气和智慧。联系到...

  • 课堂评价与课堂分析不应势不两立

    关键词: 课堂评价  课堂教学评价  观点碰撞  理论与实践  转换技术  堂课  课堂观察  尺有所短  课堂教学质量  全程  

    <正>在近期举办的"全国第六届有效教学理论与实践研讨会"上,课堂评价的支持者与课堂分析的支持者各执一词,观点碰撞,都强调了各自的立场和理由。课堂评价是指由评价者依据"课堂教学评价标准",对教师课堂教学进行评价,采用质性量化的转换技术,给出评价结果和改进建议。其支持者认为,课堂

  • 基础教育只是终身教育的基础

    关键词: 终身教育  教学价值  终结性  全民教育  国民素质  发展规划  职业技术学校  成人继续教育  人下人  差别原  

    <正>一基础教育本身不是目的,它只是终身教育的基础,它只是为人的终身教育、终身学习做准备、打基础,不具有任何终结性特征。所以,基础教育中的甄别、选拔、淘汰的竞争行为有些荒唐,它们创造的仿佛只是某种终结性的结果,可能没有多少实在的教育或教学价值。到处都在说的"不能让孩子输在起跑线上"这句话,是要鼓励孩子们之间的竞争,而且是只...

  • “教师轮换”能否平衡资源

    关键词: 武汉市教育局  教育规划  轮换制  交流制度  办学标准  同行评价  新华每日电讯  不发达地区  经费保障  县  

    <正>近日,湖北省武汉市教育局规定中小学教师在同一学校任教不得超过6年,以淡化中小学教师校籍,缓解上好学校难和择校风。我国《教育规划纲要》指出,要实行县(区)域内教师、校长交流制度,率先在县(区)域内实现城乡均衡发展,逐步在更大范围内推进。但事实上,"纲要"在各地的落实情况参差不齐,在不少地方,并没有建立轮换制,有的地方高调宣布...

  • 尊重教师,不仅要关注教师的专业发展,更要关照其工作状态

    关键词: 教师专业水平  专业发展水平  工作状态  生命关怀  专家型教师  重要他人  学术休假  职前教育  职业角色  

    <正>对生命的关怀,目前的趋势是关注学生多,关注教师少。记者在采访中经常听校长谈道,"我们学校非常重视教师队伍建设","经常组织教师外出参加培训、学习,提高教师的专业发展水平"。作为校长,希望教师在专业上有所发展,在培训中有所提升,在赛课中获奖,这并没有错。教师的专业发展很重要,是学校可持续发展的动力和提高教育水平的关键,同时...

  • 对教师非专业行为的反思

    关键词: 专业行为  教育质量  教育改革  教学效果  发展规划  业务精湛  学案  就这样  学生地位  课堂教学  

    <正>当前,很多国家都以推进教师专业化作为提高教师素质、改善教育质量的重要途径。我国在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中也明确提出:"努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍"。"教师专业化"是我们安身立命的根基,面对紧迫的现实需求,笔者不禁要问:我们真的专业了吗?1.我们是...

  • 刘铁芳:过有品质的教育生活

    关键词: 教育哲学  教育生活  教育实践  刘铁  教育工作者  日常生活习惯  经典教育  教育行动  可见世界  哲学意识  

    <正>唤醒卓越的"教育之思"《今日教育》:对于大多数教育工作者来说,教育哲学是一门深奥和陌生的学问,是远离日常教育实践的。作为一位研究教育哲学的学者,您认为教育哲学对于教育实践的意义何在?刘铁芳:哲学在其初始的意义上是一种活动。作为活动的哲学乃是在惊奇中对日常生活的反思与超越,由此使个体获得日常生活习惯之上的理念,从而使

  • 散步美学引领下的教师研究与专业写作

    关键词: 李泽厚  逻辑分析  宗白华  宗先生  叙事研究  教育研究  教育事件  行动研究  诗意表达  潜逻辑  

    <正>李泽厚在《美学散步》的"序"中说:"宗先生谈话和他写文章的特色之一,是某种带着情感感受的直觉把握","或详或略,或短或长,都总是那种富有哲理情思的直观式的把握,并不作严格的逻辑分析或详尽的系统论证,而是单刀直入,扼要点出,诉诸人们的领悟,从而叫人去思考,去体会。"李泽厚准确地概括了散步美学的基本方法:直觉把握。宗白华自己也对...

  • 修炼综合性素养 打造智慧型教师

    关键词: 智慧型  教育智慧  教育机智  学识修养  教育过程  教育理念  师德修养  职业生命  创造力发展  教学工作  

    <正>作为一名新时期的教师,只埋头教书,已不能适应时展的需求。如今,具备教育智慧是教师成长的关键因素。那么,什么是教育智慧呢?教育智慧是教育的一种品质、状态和境界。它是教师在教育过程和人生历练中所形成的对社会、对人生的一种应对能力;是教师的教育理念、学识修养、教育机智和教育风格等多方面素质的综合体现;是教师通过长期的实...

  • 怎样做有学养的教师——《王国维传》的阅读启示

    关键词: 教育工作者  浙江海宁  思想困惑  办学经费  教育世界  交流切磋  来日正长  长善救失  惠心  阅卷工作  

    <正>《王国维传》(陈鸿祥著)以展示王国维的学识为经,以呈现王国维的修养为纬,为我们描绘了一代"国学大师""五十之年"用智慧和道义编织出来的人生全景。我以一个教育工作者的眼光来阅读《王国维传》,从中获得启示:做教师就应该努力丰富学识,提高修养,做一个有学养的教育人。做有学识的教师1906年,王国维回到家乡浙江海宁为父亲办理丧事时,...

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