基础教育论坛杂志是由辽宁北方期刊出版集团有限公司主管，辽宁北方期刊出版集团有限公司主办的一本省级期刊。
基础教育论坛杂志创刊于2009，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
基础教育论坛杂志是由辽宁北方期刊出版集团有限公司主管，辽宁北方期刊出版集团有限公司主办的一本省级期刊。
基础教育论坛杂志创刊于2009，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 情感教育 英语教学 人类语言 原动 情感态度 人际交往 情感问题 相互尊重
人类语言的重要功能之一是促进人际交往.人际交往就不可避免地涉及人的情感态度.情感态度在很大程度上需要通过语言来表达和传递.沟通情感、解决情感问题也需要使用语言.恰当、合理地使用语言,有助于沟通情感,增进友谊和相互尊重,改善人际关系.积极向上的情感、活泼开朗的个性有助于学生积极参与语言学习活动,获得更多的学习机会.强烈的学习动机...
关键词: 幼儿教育 园长 管理 不为 有为 发展
如今在幼儿教育过程中,我们面临着各种先进理念的冲击,面对各种纷繁复杂工作事务的包裹,作为一名农村幼儿园的园长,我们要思考园长的角色究竟是什么？园长究竟该做些什么？在实践过程中懂得守望与坚守,从而在不为中追求教育的有为,促进幼儿园健康的发展.
关键词: 数学课堂 教学管理 有效性 反思
课堂教学是一种有组织的师生共同进行的教与学的双边活动.有效的课堂管理是课堂教学顺利进行,实施有效课堂教学的关键.为了实现有效的课堂,应制定班级管理常规,建立有利于教与学的积极的课堂气氛,设计出各种能让学生有效参与的学习活动.课堂教学管理策略是多方位、多层面的,值得我们不断地探究、实践和提高.
关键词: 小学英语教学 现代教育技术 辅助功能 英语课堂教学 有效整合 冲击力
现代教育技术的普及,给小学英语课堂教学带来了一定的冲击力,其中我们尝到了很多甜头,但也看到了一些弊端,如何做到现代教育技术和小学英语课堂教学的有效整合,发挥现代教育技术对小学英语教学的辅助功能,还需要在今后多开展实践.
关键词: 教材 有效课堂 成就 数学教育家 教育形态 原始形态 学术形态 数学教学
我国著名数学教育家张奠宙先生提出：＂数学有三种形态,即原始形态、学术形态、教育形态,数学教学的目标之一,是要把数学的学术形态转化为教育形态.＂而作为日常教学蓝本的教材所承载的数学教学,却往往是一种介乎学术形态与教育形态之间的过渡形态,有些甚至与学生易于接受的教育形态相差甚远.教师只有通过对教材的分析研究,掌握教材的知识体系,...
关键词: 思维能力 数学教学 直觉思维 逻辑思维
数学教学中,一方面要传授数学知识,使学生具备数学基础知识的素养;另一方面要通过数学知识的传授,培养学生能力、发展智力.直觉思维是人类思维形式中一种重要的思维方式,爱因斯坦称之为创造性思维的基础.但在长期的初中数学教学当中,得不到教师的重视而使学生直觉思维能力受到抑制和弱化,渐渐地扼杀了学生的创造精神和学习数学的兴趣.本文将从直...
关键词: 综合实践活动 小学数学 数学实验 应用 综合实践课 数学学习 教学活动
《数学课程标准》将实践与综合活动作为数学学习的一个重要组成部分.但是,由于数学综合与实践是新增的教学活动,可以依据的教学案例不多,数学综合实践活动的资源开发途径比较单一,没有形成一些有效的数学综合实践课的操作模式.受传统因素的影响,有的教师甚至把＂数学综合实践活动＂当成了纯粹的数学课,对＂数学综合实践活动＂课程的意义和作用、...
关键词: 想象力
本文通过五方面的探索,进行培养儿童想象力的初步研究,理论结合实践,较为详尽地阐述了美术教学中儿童想象力培养的关键性和实效性.
关键词: 低年级 预习 趣味识字 复习
识字教学是低年级语文教学的重点.在教学实践中,我总结出识字＂三部曲＂：序曲——预习生字;中间曲——趣味识字;尾声——复习巩固,力求学生能自主识字、主动识字,成为识字的主人,为阅读与习作打好坚实的基础.
关键词: 小学语文教学 语文课堂教学 科学教育活动 想象 教育教学理念 学习主体 其他学科
开展语文课堂教学与其他学科的融合是《语文课程标准》提出的教育教学理念之一.其目的是拓宽学生的学习视野,增强学生语文的兴趣,以促进学生语文素养的整体推进和协调发展.科学教育活动正是要求学生在语文学习过程中全面调动学习主体的心智技能、动作技能、语言技能去展现客体情境.
关键词: 数学教学 中职 职业学校学生 公共基础课 实践 数学基础知识 继续学习 教育教学改革
数学是研究空间形式和数量关系的科学,是科学和技术的基础,是人类文化的重要组成部分.数学课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课.本课程的任务是：使学生掌握必要的数学基础知识,具备必需的相关技能与能力,为学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础.数学作为一门基础课,教学质量的好坏直接影响到其他专业课的学习,因此,...
关键词: 数学教学 非智力因素
非智力因素不仅在学生智力活动中具有促进作用和调节效能,而且对学生兴趣的培养、人格的形成、身心的健康具有潜移默化的促进作用.在教学中,培养学生兴趣,激发学生的积极性,激发学生探究欲望.在学习过程中,从简单问题入手,在实践中尝试成功,培养学生的学习意志力.加强实践操作训练,培养学生的动手操作能力.队困难学生开展学法指导,培养良好的学...
关键词: 几何画板 等腰三角形 应用 性质 利用 知识灌输 证明技巧 教学方式
记忆繁琐的定义、定理、公理,掌握高不可攀的证明技巧,进行艰难严密的逻辑推理.这种传统的几何教学方式虽然严谨但却机械,已无法适应新课改变革的要求,新课改明确提出：老师的任务是引导和帮助学生去进行知识的再创造,而不是把现成的知识灌输给学生.
关键词: 思维品质 教学培养 数学解题 学生 数学基础知识 数学教学 思维能力 思维过程
数学教学的目的之一是培养学生的思维品质,提高学生的思维能力,使学生在学习数学基础知识的同时,不断发现数学的思维过程,学到其思维方法,从而学会独立探索,有所发现,有所创新,以便更好地掌握和应用知识.
关键词: 数列 不等式恒成立 学习过程 证明问题 考试 学生
研究数列中的最大（小）项问题是数列学习过程中的常见问题,也是考试常考问题.不少与数列相关的不等式恒成立或者不等式证明问题都需要转化为研究数列中的最大（小）项问题.对于如何研究数列的最大（小）项,不少学生感到困难甚至无从着手.
关键词: 一元一次方程 合并同类项 去括号 分母 移项 化简
解一元一次方程的一般步骤是：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1等五个步骤.当然,在解题中,要灵活根据实际情况选择最佳步骤进行化简.下面,就解一元一次方程的各个步骤需要注意的问题与大家交流.
关键词: 分类讨论 压轴题
分类讨论是初中数学重要的思想方法之一.在面对中考压轴题的过程中,要增强分类讨论意识,通过认真推敲关键词、强化分类标准意识、学会编制分类问题等途径,以提高数学压轴题分类讨论的能力.
关键词: 风波 教学资源 概率问题 中考试题 应用价值 创新精神 学生 新课标
以学生熟悉的＂游戏＂为载体的数学概率问题,是新课标下中考试题中必考题目,这些题目情境鲜活,生动有趣,令人回味无穷,同时融知识性,科学性,趣味性于一体,体现数学的应用价值,对培养学生的创新精神大有裨益.学生在课堂上的充分交流辩论成为课堂中鲜活的教学资源,往往给我的教学带来意想不到的惊喜与收获．
关键词: 古诗词教学 审美教育 妙语 发展思维能力 小学阶段 发展个性 创造潜能
诗词,我国古代灿烂文化中一颗闪亮的明珠,一朵艳丽的奇葩.小学阶段的词数量不多,传统的教学往往只在解词析句上兜圈子,对诗词中纷繁的意象、深邃的意境、蕴涵的感情反而领悟不到位.《语文课程标准》提出：＂发展思维能力,激发想象力和创造潜能.＂＂发展个性,倡导自主、合作、探究的学习方式.＂
关键词: 教学案例 合作学习 作文讲评 饺子 童年 习作 世界 课堂教学体系
【主题内涵】 社会发展对人才提出了新的素质要求,要培养学生的创新精神和实践能力,必须有效改变传统作文点评教学封闭的课堂教学体系,使学生在自由写作点评实践中形成一种对自我、社会与人生的主动探求、发现和体验.而合作学习以它全员参与和互动的显著特点,逐渐成为一种实现生为本的理想、高效的教学形式.
关键词: 初中英语教学 倾听能力 实践 学生 培养 有声语言 心理活动 倾听者
一、问题的提出 倾听是对语言类信息的有效吸收与内化.与简单的听力活动相比,倾听要求的层次更高,过程也更复杂.具体说来,倾听是倾听者对有声语言的感知、接受、理解与加工,在这过程中通常会包括复杂的智力与心理活动.
关键词: 有效提问 英语课堂 演绎 小学英语教学 学生思维 循序渐进 教学过程 教学内容
一个有实效、有活力的教学过程不仅应该具有科学且循序渐进的环节,还应该关注到每个环节中的教学内容,更应该关注到串联这些细节的桥梁——提问.课堂提问是一种常见的教学手段.在小学英语教学中,任何形式的提问都是为了使学生获得语言的能力.然而,怎样用一个个有效提问来点燃学生思维的火花？如何把握好有效提问的时机？如何提高有效提问的广度...
关键词: 课堂时间 语文老师 孩子 拖堂 操场
＂我最讨厌X老师了,她老是拖堂.＂＂我们语文老师也不好,一吹起牛来就是一节课.＂路过操场,我无意中听到了两个孩子的抱怨声.回想自己的课堂,也总是感觉时间不够用,虽不曾占用孩子们的下课时间,但也恨不得每节课能多上几分钟.
关键词: 主动参与 自主探究 创新思维 解决问题 能力
兴趣是一种神奇的力量,它能让人从平实中发现瑰丽,从困难中奋然而起,它能赋予人以热情和毅力,它能增加人的勇气和信心.这就要求我们在教学中培养学生的好奇心与求知欲来激发学生探究欲望,使学生主动参与探究、并进行自主探究活动,最后培养他们运用自己喜欢的方式解决问题的能力.在数学教学过程中,情景创设和小组合作活动使课堂创新性与开放性兼...
关键词: 文本 对话 交流
教材是教育专家、学者与教师们智慧的凝结.教学中我们提倡较多的是创造性使用教材、开发教材,而往往漠视了学生与教材文本之间的交流,忽略了学生与教材编者之间的＂直接对话＂,从而造成教材使用过程中的一些不和谐现象,导致教材无法成为真正意义上的＂学材＂,制约了学生有效学习的开展,对此值得我们深入分析与思考.
关键词: 现代信息技术 实验记录 科学探究活动 信息时代 教育教学 应用软件 科学教学 教学手段
现代信息技术的发展,将教育教学带入了信息时代,特别是一些应用软件和网络的使用,能够录入、编辑和显示文字、图形、图表等内容,将它们进行有机结合运用,可以优化实验记录、丰富教学手段.科学教学中的＂实验记录＂是指学生在亲历各种科学探究活动的过程中,保存下来的思维痕迹、学习成果.
关键词: 长跑 日记 操作策略 天地 实验小学 学生 师生 酸
600多天来,我们暨阳实验小学1000多名学生每天笔耕不辍,书写着快乐童年.伴随着日记长跑,师生们一起走过春夏秋冬,一起经历酸甜苦辣,一起感受着成长喜悦,一起收获着点滴进步.日记长跑,为学生的心灵按摩;日记长跑,给学生的未来奠基.
关键词: 初中英语 小组合作学习 有效性
小组合作学习的教学模式能帮助学生构建＂学习共同体＂,明显改善课堂内的学习气氛,提高课堂效率,大幅提高学生的学业成绩,帮助学生养成良好的品质,提高自主学习能力.但是,在现实的教学中小组合作学习容易流于形式.日常教育中,应该通过各种活动和手段去提高小组合作学习的有效性,提高课堂效率.
关键词: 英语课堂 说唱导入 设置悬念 演示实验
本文论述了中学英语课堂教学课堂伊始激发学生兴趣的重要性,简要介绍了几种课堂伊始教学艺术技巧,及激发学生学习兴趣的方法、手段.
关键词: 教学内容 自然规律 呼吸 教学模式 急功近利 课业负担 江浙沪 天气
雾霾,中度雾霾!重度雾霾!爆表!!!一段时间来,雾霾天气从北京扩散到了江浙沪,从江浙沪扩展到全国,韩国说中国将雾霾吹到了他们那里……如今,只要有三两天是晴天,接着雾霾天就将出现,如此的恶劣天气,让人连吸一口新鲜的空气都困难,不由反思：一切违背自然规律的发展终将接受惩罚!我们的教学也是如此,日益加深的教学内容,急功近利的教学模式,沉重的...
关键词: 高效课堂 小组合作
＂四学＂教学模式是为了课堂教学的效率而实施的教育模式,为我们今后的高效教学指明了方向.＂四学＂教学模式能够使得课堂教学精彩纷呈,让学生享受体验式学习的魅力,做到返璞归真.
关键词: 发散思维能力 数学教学质量 学生 培养 训练思维 求异性 广阔性 联想性
思维的积极性、求异性、广阔性、联想性等是发散思维的特性,在数学教学中有意识地抓住这些特性进行训练与培养,既可提高学生的发散思维能力,又是提高小学数学教学质量的重要一环.激发求知欲,训练思维的积极性.
关键词: 数学 生活 感悟 现实世界 类的发展 数与形
数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释、理解,其目的是发现现实世界中所蕴藏的一些数与形的规律,为社会的进步与人类的发展服务.数学是一个非常美的领域,这是因为数学的主要部分是由人类的心灵构成的.
关键词: 民间体育游戏 创新实践活动 传承 珍珠 收集整理 民间游戏 一日生活 历史
民间体育游戏是民间游戏中运动类的游戏,其在悠久的历史长河里不断地发展、完善,深受一代又一代中国孩子的喜爱.近年来,我园开展了一系列民间体育游戏的挖掘、整理和创新实践活动,并尝试将收集整理的经典游戏融入幼儿一日生活.
关键词: 中学生 建设有中国特色社会主义 世界观 思想政治课 修炼 培养 政治思想状况 市场经济发展
当下,中学生的政治思想状况有许多新的变化,他们关心国内外大事,渴望了解我国改革开放、建设有中国特色社会主义的重大方针政策;思想政治课的教学改革必须适应我国社会主义市场经济发展的形势,针对中学生的思想实际,围绕思想政治课的教学任务,切实贯彻理论联系实际的方针,彻底改变应试教育的模式,把教学真正转入素质教育的轨道.
关键词: 个性化作文教学 创新精神 学生写作 新课程标准 个性张扬 科学素养 人文素养 现代社会
在当下这个信息突变的时代,以个性张扬和创新精神为明显特征的人格将越来越受到尊重和欣赏.新课程标准指出,＂现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野＂,作文教学要＂为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达＂……这就为我们作文教学确立了一条指...
关键词: 寓情于景 写景 山水小品文 富春江 文学家 结构 文章
《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所写的一篇山水小品文,作者抓住景物特点,寥寥一百四十余字,就把富春江的山光水色描绘得生动逼真,使读者恍如游历在富春江上,置身于祖国江山多娇的奇山秀水之中,堪称写景范文.从文章的结构来看,此文属于典型的总分结构.文章第一段先总写＂奇山异水,天下独绝＂总括富春江及两岸美景.
关键词: 学习英语 早读 快乐 学生 教师 上课 课后 家长
随着改革的日益深入,作为跨国交往的主要工具的英语起到了举足轻重的作用.然而目前仍有部分学生对学习英语不够重视,不注重对口语的训练,上课跟着教师读几遍,课后根本不读或者读也是＂蜻蜓点水＂,敷衍了事.有些学生虽然在家里读外语,但家长不懂,即使读错了,也没人纠正.
关键词: 教师 学生基础 幸福 教学效果 学校制度 被动学习 抱怨 不公平
在我们学校里掐指一数,影响教师心情的因素太多了：一名不听话的学生,一位吹毛求疵的家长,一堂教学效果不理想的课,一次成绩不理想的测验……教师的抱怨之声不绝于耳：抱怨教学压力大、待遇低;抱怨学生偏科、不重视自己所教的学科;抱怨学生基础差;抱怨学生被动学习、同学之间成绩差距偏大,抱怨领导不公平,抱怨学校制度严……
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