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基础教育论坛杂志

杂志介绍

基础教育论坛杂志是由辽宁北方期刊出版集团有限公司主管,辽宁北方期刊出版集团有限公司主办的一本省级期刊。

基础教育论坛杂志创刊于2009,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

基础教育论坛杂志

省级期刊

  • 主管单位:辽宁北方期刊出版集团有限公司

  • 主办单位:辽宁北方期刊出版集团有限公司

  • 国际刊号:1674-6023

  • 国内刊号:21-1565/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 羽化成蝶,舞出生命之美——走进上海市沪新中学

    关键词: 示范校  教育基金会  生者  教育事业  

    <正>学校蝶梦苑有《蝶赋》:"振翅天际,舞蹈人间……天不负其坚志苦心,斯成其秀美,其蛱蝶之谓也,亦可以喻人生者也。"冠名"蝶梦",蕴意沪新人对生命成长之旅的深刻认识,更彰显沪新人对教育事业美好愿景的砥砺追求。长期以来,沪新中学以"生命教育"办学信念为旗帜,创新办学品牌,2010年被宋庆龄教育基金会授予全国"生命教育十佳示范校"光荣称号...

  • 教育改革要敢于突破关键问题

    关键词: 教育改革  干部制度  分配制度  教育系统  立德树人  社会共识  传统文化教育  世界名校  教育立法  学科教  

    <正>教育问题其实不仅仅是教育系统内部的问题,若劳动分配制度、人事制度、干部制度不改变,教育很难真正改变。这实际上是一个社会大系统的问题,关于教育的很多问题都离不开社会大系统。在教育改革中,有一些问题没有形成全社会共识。例如,到底什么是好教育,教育究竟面临什么问题。我一直呼吁进行一次全国教育大讨论。对于教育改革发展的一...

  • 综合改革需突破部门利益格局

    关键词: 校长专业化  动力机制问题  队伍专业化  部门利益  劳动工资  内部动力机制  教育改革  政治素质  社会保障  

    解决教育改革内部动力机制问题,说到底是三支队伍的专业化问题:教师队伍专业化,这个问题我们正在重视;校长专业化,到现在为止我们还没有真正入门,我们虽然有一个所谓的校长专业标准,但地方不一定执行,校长任职资格制度、准入制度没有建立起来;地方教育局长的专业化,一些局长政治素质没问题,但是没搞过教育,不掌握教育规律。解决教育领域改革外部...

  • 兑现教育改革承诺

    关键词: 教育改革  率性之谓道  古之学者  为己  命之  教育回归  教育教学规律  学校教育  学习活动  可行路径  

    什么才是教育呢?这个在不少古人已经弄得很明白的问题,现在却被模糊了,还是列举两条国人的看法做参照吧。一条是《中庸》所言:"天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。"简而言之,教育就是要让人的天性得到释放。另一条是:"古之学者为己,今之学者为人。"意思是说,学习是为了自己的人格与修养的完善,而非是装点给别人看的。这两条正好从教和学两个方...

  • 开启学习革命

    关键词: 学习革命  教育体系  殉道者  中国学生  机械操作  应用技术  学习意愿  高考制度  职业技术学校  学术研究  

    "我们赋予教育一些过重的使命,又忽略了它应该承受的基础使命。""传授知识、推动创新、培养未来一代"是教育的三项目标,然而,中国目前的教育体系所传递的"知识"和追求的"使命"与这三个目标完全脱离。

  • 教育的本质:传递生命的意义

    关键词: 终极意义  胸襟开阔  毒气室  使人  向善  蒸干  学识渊博  不可重复性  冷漠无情  一封信  

    教育是人的灵魂的教育,而非单纯的理智知识和认识的堆积。这是教育久远而宏大的终极意义。否则,你拥有的知识越多,对人类、对生命的危害越大。

  • 1934年的素质教育

    关键词: 新安小学  社会即学校  教学做合一  教育思想  计划大纲  若有所悟  教育实践  汪达之  乡村小学  

    <正>我对于"素质教育"这个词儿,一直不甚了解,及至看到一份1934年度的《淮安新安小学第六年计划大纲》后,才若有所悟。这所小学是按照陶行知生活教育思想来办学的乡村小学,是陶行知的弟子汪达之创办的。陶行知生活教育思想的核心是:生活即教育,社会即学校,教学做合一。陶行知认为,从前的教育是"读死书,读书死!舍书本外无教育,所以造成许许...

  • 语言教育即人性教育

    关键词: 语言教育  语言才能  人性教育  内言  外言  关键期  中心性  人际环境  维果茨基  教育方法  

    语言教育对于幼儿的智慧发展具有全局性的巨大影响。语言还具有塑造人格的功能,语言与心智密不可分。人们的认识思维、逻辑等重要的智慧功能,全赖语言才赋予形态,从而发挥作用。况且,人们的思想和见解也是靠语言才能表达出来。语言是人类精神的铸型,它缔造并且支撑着人类的灵魂。

  • 我们在教孩子什么

    关键词: 高二学生  社区服务  综合实践  接触社会  就这样  给你  份地  

    <正>我的办公桌上放着高二学生交上来的一摞社区服务小组(个人)记录卡。这份记录卡完成之后,学生可以得到"综合实践发展报告"上的两个学分。我简单翻阅了一下,看到了明显的造假痕迹。不能否认,这一课程开设的初衷是好的——给学生提供接触社会的机会,增强学生的社会实践的能力。谁都知道造假是不对的,但是,"假"还是公然造出来了。为什么好...

  • 我们需要悠然从容的心态

    关键词: 草草收兵  课堂教学  合作探究  教学节奏  生本教育  恬然自得  时间关系  教育教学评价  教育研究  职业倦  

    <正>近日胃部不适,于是到医院治疗,遵照医嘱,最近几日就餐一改往日狼吞虎咽的方式,代之以细嚼慢咽,细细品味后发觉饭菜的味道居然和原来大不同,真是美妙极了!这不禁使我联想到了当前的课堂教学。当前绝大多数教师的课堂教学呈现出来的基本上是一个"快"字,表现在:第一,教学节奏快。学生上一个环节的内容还未弄明白,教师就"草草收兵",立即转...

  • 老师,请您莫以“一把尺子”量学生

    关键词: 文化知识  班主任老师  乡村小学  中等师范学校  小学班主任  班级管理模式  遗传素质  竞争氛围  课堂气氛  

    <正>古人语:"物之不齐,物之情也。"世间的万物是有差别的,这是万物的本质特点,是可以包容和理解的,学生也一样,来自不同家庭、具有不同遗传素质的学生发展是千差万别的。然而,在应试教育强调"文化知识"竞争的大背景下,我们时常仅以"文化课分数"这把尺子来衡量学生的优劣,并给予不同的待遇。2000年,我从县中等师范学校毕业,被分配到一所乡...

  • 把握好教育“坏学生”的契机

    关键词: 教学任务  浩瀚无垠  自我概念  道德培养  心理健康发展  师爱  你我  父母离异  不瘟不火  创造机会  

    <正>任何一名教师都希望自己教授的学生好学上进、自强不息,然而现实中,每个学校、每个班级,都不可避免地存在着所谓的"坏学生"。那么,我们应如何正确看待这些所谓的"坏学生",如何避免从自己手中诞生"坏学生",又如何转化他们,使他们在学海中奋勇泛舟、力争上游呢?一、要客观宽容地看待"坏学生"作为教师,必须清楚"坏学生"并不坏,他们和其他...

  • 一句话的力量

    关键词: 你那  纽约州  大后  罗杰  罗森塔尔效应  皮尔  身体残疾  皮格马利翁  迷惘的一代  自我暗示  

    <正>一个眼神,一句话语都可能改变一种状态或者一种人生。因此教师千万不要吝啬你那善意的眼神、鼓励的话语。给学生一种自信的力量,也许他的历史就会重新改写。罗杰·罗尔斯是纽约州第53任州长,也是纽约州历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的贫民窟。这里环境肮脏,充满暴力,是偷渡者和流浪汉的聚集地。在这里出生的孩子从小逃学...

  • 一所城乡结合部学校开展生本教育的实践和思考

    关键词: 生本教育  广州市天河区  郭思乐  学校特色  学习方式  建构主义理论  试验班  教育家杜威  中国基础教育  

    <正>广州市天河区珠村小学2005年开始生本教育的实验,从"迎难探路、犹豫退缩",到"全面参与、积极探索",改变了学生的学习方式和教师的教学方式。以生为本、激扬生命。回首十年的生本教育实验之路,且行、且思、有悟、有效……静下心来做生本珠村小学静下心来开展生本实验近十年来,走过了不平凡的路。2013年8月29日,这是值得记住的日子。郭...

  • 中小学老师是什么哲学——回到用自己的嘴说话的老师

    关键词: 撒豆成兵  陆文夫  文化知识  私塾先生  竺道生  秦兵马俑  一阐提  小学老师  主要意思  西方文化  

    <正>中小学老师是不是用自己的嘴讲课中小学老师主要靠三个本事立世:说话的嘴,写字的手,有知识的头脑,道德并不是当老师的必要条件。真正的老师,应该是只凭一张嘴就能够上课的人,没有书本,没有笔,没有黑板,只靠自己的语言表达,就能把课上得呼风唤雨、撒豆成兵;老一辈老师大概许多人有这样的本事。作家陆文夫(1928~2005)写的《乡曲儒生》...

  • 教师教育:为教师建构“第一专业”

    关键词: 蒙台梭利  儿童研究  儿童发展  非技术性  知识论  理论性问题  诺特  教育原则  伊索  

    教师教育,教师专业发展的"第一专业"是儿童研究;儿童研究,即引导教师不断地去认识儿童,发展儿童,促进儿童发展。在这一过程中,教师发现了自己"内在的儿童",成为"作为教师的儿童"(蒙台梭利语)。这样他才会成为真正的教师,成为优秀的教师;这样,教师教育、教师专业发展的才真正完成自己的使命,才可能真正建构具有大智慧的教师教育学。

  • 学生的需要应是教师工作的优先事项

    关键词: 认知学习  时空条件  精神氛围  综合医院  职业角色  内容和形式  道德性  持续性  教育理想  中国教育  

    <正>班主任工作有条件对学生进行持续性的观察,与学生交往互动频数大,尤其是班主任对学生在认知学习之外的情绪、情感方面的了解以及给以关怀的时空条件更有主动权;班主任的职业角色多元,处理与学生成长相关的事务多,就像全科医生、综合医院面对疑难杂症多、病例多,如果有心,必然经历锻炼磨砺大;班主任工作的内容和形式灵活、有张力,考验...

  • 师爱是一种近乎本能的反应

    关键词: 专业知识  师爱  教学业务  教学实例  教学对话  黑三角  地理教学  贸易路线  师生情  李老师  

    <正>任校长近20年,听了许许多多的课,直接领导过上千名教师(计5所学校),总在思考优秀教师的共同特征,怎样使更多的教师成长为优秀教师。优秀教师的共同特征有哪些呢?经过分析总结,提炼出了优秀教师最突出的特征。一是优秀教师具有对所学专业、所教学科的热爱和对所教内容的精熟地拥有,表现出了迷恋专业知识的态度,对教学业务十分稔熟的素...

  • 名师要用人格塑造人格

    关键词: 人格塑造  经师  学生能力培养  学会学习  挖掘潜能  多元智能理论  教育研究  教育内容  自我意识  教育对  

    <正>经师与人师。教师应该是"经师"与"人师"的"合金"。"经师"博览群书,能够给学生以丰富的学养;"人师"能够透过学生的心灵,启迪学生精神的丰盈和人格的健全。"经师"与"人师"是融合不是简单地拼凑,这样的教师能够善于捕捉教育的契机,给学生以启迪、智慧和力量,不断挖掘潜能,让学生学会做人,学会做事,学会学习,学会生活。理想与现实。教师工...

  • 教学的锦囊妙计——读《给教师的建议》(下)

    关键词: 生机蓬勃  学习困难  霍姆林斯基  直观性  精神需要  花园里  课堂情境  创造环境  理论联系实际  教育工作  

    <正>从直观到抽象我向教师们建议:如果学生有什么东西不能理解,如果学生的思维像关在笼子里的小鸟一样毫无用处地折腾,那么就要请你们仔细检查一下自己的工作:你的学生的意识是否变成了一个正在干涸的小湖泊,它已经与思维的永远生机蓬勃的源泉——即各种事物和自然现象的世界隔绝了?你们要设法把这个小湖泊与自然界、各种事物和周围世界的...

  • 品书亦品人

    关键词: 郑立  道可道  班干部  班级环境  促膝长谈  班级文化  一路欢歌  任课老师  不知道  自主实践  

    <正>一本书,一个人。《把班级还给学生》,凝聚着郑立平的班主任成长和成功之道。道可道,非常道。因此,若想真正读懂郑立平;还需慢慢品味,读懂这本书的关键在于一个"还"字。如果你认为郑立平的"还"就是让学生自己管自己,或是放手给班干部去管理同学,那就大错特错了;如果你把郑立平的"还"理解为一种智慧,那就过于片面了;如果你把郑立平的"还...

  • 要想改变学生,先要改变自己

    关键词: 改变自己  升旗仪式  一人之力  学习过程  角色定位  观明  教育理念  华士  中所  清了  

    <正>一个基本上由各班的学困生重新组合而成的高二班级,一年后居然在全校升旗仪式上发出"100%进本科"的宣言。神奇的是,一年之后,这个宣言竟然成为现实!创造这个"奇迹"的班主任是一位年轻的语文教师,名叫梅洪建。换任何一个人来带这个班,能让学生在原有的基础上有所发展,有所进步,已经不易了。而设定"100%进本科"的目标,对普通教师来说,基...

  • 留一只眼睛给自己——《读书成就名师——12位杰出教师的故事》读后感

    关键词: 中国教育界  于永正  王崧  周益民  吴非  吴正  李镇西  书感  思想盛宴  钟志  

    <正>翻开《读书成就名师——12位杰出教师的故事》目录,于永正、吴正宪、程红兵、华应龙、窦桂梅、李镇西、王崧舟、闫学、钟志农、周益民、张云鹰、吴非,这12位名师全是领跑中国教育界的精英。他们在平凡的岗位上创造着一个个教育神话,成为同行学习的标杆。我欣喜地读着、品味着名师的成长故事,畅享着这份难得的思想盛宴。该书的体例编排...

  • 开放的心灵,生命的故事——读《没有围墙的学校》有感

    关键词: 中文教师  静宜大学  课程设置  社区学校  日常教育  教育理念  技能训练  一本  自我实践  一所  

    <正>这是一本看似寻常实则意义非凡的书。作者一位是台湾全人中学的普通中文教师,一位是台湾静宜大学驻校作家,讲述的是发生在一所山中社区学校师生间的许多精彩而感人的故事。这些故事有的与我们日常教育教学中发生的如此相似,但是他们的课程设置、教育理念、校园环境都让人惊异而感动。在这里,学校特别开设了冒险课程,即每年会选一座山...

  • 让孩子多学些“没用”的

    关键词: 高晓松  朱清时  南方科技大学  朱棣文  面试通知  教养方式  刘道玉  数学大师  家长参与  七八  

    <正>音乐名人高晓松曾说:有人问我会让孩子学琴吗?我说不一定学琴,但一定要多学多干些没用的事。人和动物最重要的区别就是动物做的每件事都有用(为生存和繁殖),人要做许多没用的事比如琴棋书画,比如爱与等待。如果一个孩子只能学对升学有用的课,上大学只能干对就业有用的事,工作了一切都为了买房,生而为人岂不浪费?作为父亲,高晓松说最实...

  • 人间的启蒙

    关键词: 链带  教育方式  善念  教育话题  第二年  增值功能  套取现金  资本性  中国家庭  间性  

    <正>有专家问中学生:粮食从哪里来?答:超市。肉从哪里来?答:超市。衣服、手机、电视等从哪里来?答:全在超市。同样的道理,如果你问许多孩子,钱从哪里来?答:从父母口袋里来。再问:父母的钱哪里来?答:单位、公司。还问:为什么?无人回答。教育方式阻断了孩子们的认知链带。没有人告诉孩子们猪肉来自养猪场,来自养殖户,来自饲料。青菜来自土地...

  • 中国儿童中心对七个城市小学生家庭教育状况调查显示——近八成家长不知道儿童权利

    关键词: 儿童权利  家庭教育  中国儿童中心  城市小学生  不知道  保护权  社会生活  思想状态  成长需要  教育权  

    <正>生存权,儿童是人,是一个生命体,享有最基本的生存的权利。发展权,儿童是发展中的人,享有发展的权利,有权享有促进其身体、心理、精神、道德等全面发展的条件。受保护权,儿童是弱小的、不成熟的人,享有受保护的权利,有权不受歧视、虐待和忽视。参与权,儿童是独立的人,享有参与的权利,有权参与家庭和社会生活,发展其表达和处事能力。"3/...

  • 告诉孩子人生有三件事不能俭省

    关键词: 尺长  刷毛  学习费用  高抬腿  费直  到远方去  先期投入  红肿热痛  身体感  轻体力劳动  

    <正>无论世界变得如何奢华,我还是喜欢俭省。这已经变得和金钱没有很密切的关系,只是一个习惯。我这样说,实在是因为俭省的机会其实很廉价,俯拾即是遍地滋生。比如不论牙膏管子多么丰满,但你只能在牙刷毛上挤出1.5到2厘米的膏条,而不是1尺长。因为你用不了那么多,你不能把自己的嘴巴变成螃蟹聚会的洞穴。再比如无论你坐拥多少橱柜的衣服,...

  • 对现代学校制度建设几个问题的思考

    关键词: 现代学校制度  后工业化时代  教育事业  提高质量  家长委员会  学校特色  办学自主权  多元模式  决策机制  

    <正>现代学校制度建设是教育现代化的必然要求,也是教育现代化的重要组成部分。现在,我国的教育正在发生重大的变化:一是从扩大规模、提供更多的教育机会为主,向提高质量为主转变;二是从单一模式为主,向多元模式发展转变;三是从政府管制为主,向政府服务为主转变。教育事业发展的这种需要呼唤我们建设现代学校制度。当前我们面临的问题是,...

  • 常规管理的价值在育人

    关键词: 本质规律  教育使命  育人目标  学校管理工作  绩效评价  是非标准  教风建设  校园文化建设  深层次思考  

    <正>学校是育人的场所。对学校而言,脱离了育人目标的常规管理是没有价值的管理。所以,应当重新审视常规管理的价值与功能。第一,常规管理应体现教育教学的使命与本质规律。学校的常规管理应当遵遁教育规律,不论是制度设计,还是措施执行和绩效评价,都要符合并体现学生身心成长的规律与教育使命。学校管理工作的根本目的,是要通过科学的、...

  • 领导最容易犯的六个错误

    关键词: 绩效评价  文字意义  

    <正>作为一个领导者也许是我们任何人所面对的最困难的挑战。无论做这份工作多长时间,做出正确的行为是一个永无止境的任务。认识和避免错误也是一样。以下是六种常见的领导易犯的错误:1.没有给予应有的自信自信是成功的命脉。当人们有了它,他们就会变得大胆,尝试新的东西,提供新的想法,散发积极的能量。但领导人往往会忽视这个人类情况的...

  • 倡导撰写案例反思式总结

    关键词: 事务文书  小中见大  促进作用  年终总结  评论性  教育教学经验  教育教学理论  逻辑化  冷静观察  不得其  

    <正>期末总结作为学校的一项常规工作,校长要想发挥其对广大教师应有的引领、促进作用,必须对时下纯粹流于形式的"事务文书"型和"常用文体"式的年终总结进行一场全面"革命",倡导从小处着眼,从具体事件、案例或数据说起,有一说一、实话实说,撰写小中见大的案例反思式总结。这种案例反思式总结在注重总结评论性的同时,更关注其过程性和实践...

  • 拒绝当标准产品

    关键词: 雨晴  复道  浸会大学  张天翼  大林和小林  新概念作文  中国语言文学  网上报名  升学压力  被教育者  

    <正>2013年高考刚放榜,7月7日一清早,我就收了条短信:"我女儿陶雨晴,已被香港浸会大学录取,应该是写作特长起了作用。老陶。"收到短信后,我回了一条,祝贺他们父女俩在激烈的高考大战中获胜。老陶很快回复道:"不能说胜利吧?只是在这个教育制度下挣扎而已,分数只有560,在对付高考方面只能算及格。我觉得有个问题值得探讨:孩子的天赋,到底有...

  • 中考改革要立足公平多元选才

    关键词: 优质高中  示范高中  北京市教委  招生比例  选才  中国教育报  推优  名额分配  招生计划  初中学校  

    <正>北京市教委18日宣布,今年起北京优质高中分配不再"推优",完全按成绩录取,同时全面取消中考择校生,并逐年减少各类特长生的招生比例,今年该市示范高中招生计划的30%将分配到区域内初中校。(中国教育报2月19日)总体看来,北京的中考改革,着眼于扩大公平,无疑有着积极意义,但由于这是在集中录取制度框架下进行的调整,有些做法限制了学校的...

  • 为“活的孩子”创造“精神世界”

    关键词: 教导主任  个性全面发展  校本教研活动  讨论过程  建构理论  教育实践  数量关系  教育事实  学习活动  团  

    <正>在热烈讨论中开展校本教研帕夫雷什中学每月要开两次科学——校务会议或心理学讲习会,校本教研是其中的第二部分内容。校本教研活动中,首先进行的是由校长、教导主任或最有经验的教师准备的"理论报告"。报告后,通常都要展开热烈讨论,在讨论过程中,老师们对重大的教育问题都要发表自己的看法。理论报告以及后续讨论的中心一般是有关教...

  • 英国教育评价有个理性的第三方

    关键词: 英国教育  银行账户  第三方  奖励项目  学业方面  精神引导  行为表现  成长需要  评价机构  行为品质  

    <正>一、看似很有效果的一项教育举措如何调动学生的学习积极性是英国教育者不断思考的问题。目前,英国的一些中学在调动学生学习积极性这一问题上,推出了一项新的举措:学校设置了一个名为"活力里程"的奖励项目,用来调动学生的学习积极性。具体做法是:学校给每个学生设置一个和银行账户类似的"点数卡",学生自己设定密码,可以自主管理这个...

  • 德国式教育:手艺活从娃娃抓起

    关键词: 林少华  林凯  德国人  德国式  父子俩  花园里  一所  买东西  就这样  洗衣服  

    <正>德国是世界上最重视青少年"动手能力"的国家。学校不仅在课堂上锻炼孩子的动手能力,还与现实结合,让孩子们一走出校园,就能靠自己的双手在社会上生存下去。对这一点,在德国柏林生活了10年的林少华一家深有体会。德国的孩子早当家到了德国之后,林少华把儿子林凯送进了附近的一所名为"阳光之家"的幼儿园。可没想到的是,儿子每天都会从幼...

  • 幼儿教育在美国

    关键词: 地方当局  托园  早期教育  游戏活动  科学育儿  幼教师资  研究工作  小白兔  学习过程  儿童教育  

    <正>美国人是怎样对幼儿进行教育的?从事教育研究工作的我,带着这个问题飞越太平洋,在西雅图、洛杉矶、圣地亚哥等城市,对美国的学前教育作了一些探询,感触良多。幼儿教育机构齐全在美国,幼儿教育的相关机构很多,常见的有幼儿园、保育学校、日托园、游戏学校等。公立幼儿园大多数附设在小学内,一般以五岁幼儿为主。经费来自地方当局,全为...

  • “社会实践”入考评倒逼学校德育创新

    关键词: 中小学德育工作  综合素质评价  学生个性发展  澳大利亚教育  空间限制  教育管理者  育人资源  高站位  中  

    <正>据新华社消息,近日教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》,明确提出将学生社会实践纳入中小学生综合素质评价。与课程育人、文化育人、管理育人并驾齐驱,实践育人成为德育工作开展的重要载体。这一长效机制的确立,无

  • 教育部通报全国学生营养改善计划进展情况 学生身高体重均有提高

    关键词: 营养改善  莲花镇  恭城县  四川省广元市  彭水县  云南省教育厅  工作经验  食堂从业人员  贫血率  营养健  

    <正>全国学生营养办今天举行农村义务教育学生营养改善计划2014年春季视频调度会议,会议通报了全国学生营养改善计划进展情况,云南省教育厅、四川省广元市人民政府、重庆市彭水县人民政府和广西壮族自治区恭城县莲花镇初级中学交流工作经验。据监测,实施营养改善计划后,学生不能保证每天吃三顿饭的比例从2012年度的10.4%下

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