基础教育论坛杂志是由辽宁北方期刊出版集团有限公司主管，辽宁北方期刊出版集团有限公司主办的一本省级期刊。
基础教育论坛杂志创刊于2009，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
基础教育论坛杂志是由辽宁北方期刊出版集团有限公司主管，辽宁北方期刊出版集团有限公司主办的一本省级期刊。
基础教育论坛杂志创刊于2009，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 拓展阅读 语用 实践 思考
在教学的过程中,教师根据学生需要,对文本进行有机的延伸和拓展性阅读,对于切实提高学生的语言文字运用能力有着不可忽视的作用。我们可以通过有效的拓展,如相关文本的补充、相似文本的比较、节选文本其他内容的介绍、相关信息的链接等,以提升学生听、说、读、写等方面的运用能力。
关键词: 阅读指导 玛丽 霍姆林斯基 作业量 话题讨论 积分卡 花园里 拓展阅读 阅读教学 联结点
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：＂让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。＂《义务教育语文课程标准（2011年版）》中也明确指出,小学阶段的课外阅读总量不少于145万字。这些都告诉我们,作为语文教师,我们要引导学生进行大量的课外阅读来充实学生的头脑,从而让学生终身受益。
关键词: 语言运用 全球经济一体化 外语人才培养 国际性语言 自主学习 通用语言 人类社会 语言知识 listening 国际竞争
语言是一种社会现象,不但是人类思维的工具而且是人类社会最重要的交际工具。语言的本质是工具,人类在进步,时代在发展,社会在前进,外语已从一种工具变为一种思想,一种知识库。多学一种外国语,等于在本来没有窗的墙上开了一排窗,你可以领略到前所未有的另外一种风光。英语是几种通用语言之一,英语又是国际性语言,日益增加的跨文化交际,全球经济...
关键词: 评价主体多元化 评价方式多样化 评价内容多维化 评价标准分层化
随着新的教学模式——小组合作学习在我校全面展开,笔者深刻领悟到科学的评价机制充当的作用,为此对小组合作中的评价机制稍作探讨。主要有以下几个方面：评价主体多元化;评价方式多样化;评价内容多维化;评价标准分层化。
关键词: 教学实践研究 小班化 内化过程 合作小组 perfect 新单词 答案纸 有节 劳动付出 创造能力
一个真正了解教学的教师应该是一个真正享受与学生一起学习的教师。单就英语课堂上英语词汇的教学而言,平日里教师都比较重视学生词汇识记的结果,却很少关注学生识记的感受,即学生用自己的词汇识记方法去感知单词。有的教师认为,我把识记方法教给学生,然后考考单词看看是不是都会拼写即可。其实这是一种不负责任的想法,因为由学生进行词汇识记的...
关键词: 学习习惯 学习方式 思品课堂
课程标准呼唤学习方法的变革,事实上良好的学习习惯,是学习知识、培养能力的重要条件。作为德育课程的思品课担任了培养学生好的学习习惯,打造＂自主合作探究＂学习共同体的任务。文章从初中思品教学实践中如何培养学生良好的听课习惯、阅读自学习惯等方面进行探讨。
关键词: 教学目标 浙江新课程改革 布卢姆教育目标分类学 分类表
布卢姆教育目标分类学,加深了笔者对2014年浙江省新课程改革的理解,并且在教学思想、教学效果、教学目标的制订等各方面有了提升。文章分四个部分,首先介绍研究背景;其次对＂布卢姆教育目标分类学＂的主要内容进行简单说明;接着笔者以制订＂圆锥曲线＂一个模块的教学目标为例,指出对分类学相关知识的实际应用与收获;最后提出用分类学研究教学过...
关键词: 课堂教学 教学过程 学习过程 赞可夫 实验教学法 掌握学习 认知过程 现代教育教学 学习态度 学会学习
当今社会,许多人做事只注重结果,表面上看,做事取得了实效,但是笔者认为这种急功近利式的做法,忽略了过程。就拿教学来说,不少教师在教学中只注重结果,一切努力只是为了让学生取得高分,考一个满意的好学校,这样的教学往往不利于学生学习方法的掌握,不利于学生健康身心的培养,不利于学生良好性格的形成。前苏联教育家赞可夫的＂实验教学法体系＂...
关键词: 阅读教学 英语学案 小组合作 阅读活动 问题设计
目前的初中英语阅读教学中存在目标偏离,定位不清等问题,文章认为有效的英语阅读教学应以学生为主体,着重培养学生的阅读能力,同时兼顾语言的学习和知识的拓展。通过课堂的实践和探究,笔者就如何提高初中英语阅读教学的有效性,提出解决策略。
关键词: 习作兴趣 淡化指导 细化评析
作文,一直是教师和学生最头痛的问题,怎样才能让如此枯燥的作文课,变成人人都喜欢的作文课呢？其实只要做一些小小的改变就可以了。首先要培养学生的习作兴趣,让它与生活相结合,平时注意培养学生观察生活的能力,还可以把学生的学习生活变成作文素材;然后要淡化作前指导;最后就是要细化作后评析。作后评析要防＂假＂,防＂设防＂,防＂老套评改＂。...
关键词: 古诗词教学 古典诗词 语言文字训练 语言美 情境教学法 教学全过程 古诗教学 胡老师 最近发展区 小学语文教材
古典诗词语虽短,但意境却大,是进行语言文字训练和美育的好题材。语言精练优美,表现了深刻的意蕴和动人的境界。古诗词在小学阶段虽然出现的并不多,但是让小朋友们感受到古典诗词的美,如何有效地进行古诗词的教学,也显得尤为重要。
关键词: 任务教学 教学改革 语言教育 语言学习 教育工作者 课堂教学效益 情感态度 学习过程 教学活动 自主学习
随着英语教学改革的不断深入,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学也取得了显著的成就。然而,英语教育的现状还不能适应我国经济建设和社会发展的需要,与当前飞速发展的时代要求还存在差距。因此,一些语言教育专家和外语教育工作者都积极地投入到英语教学改革中去,他们一致认为语言并不是一些简单的形式和规则的组合,而是一种动态的、以注意为...
关键词: 小学信息技术 多媒体 学科整合
随着时代的发展,信息技术已被越来越多的教师应用到语文课中。然而,由于观念的偏差、研究的匮乏,声势浩荡的现代技术并没有真正而有效地融入语文教材的学习中。多媒体此时就能充分发挥优势,通过听觉、视觉向学生传达多方面的信息,拉近学生与文本的距离,引领学生走进文本。
关键词: 识字 教学 快乐 兴趣
识字教学历来是小学语文教学的重点和难点。结合《义务教育语文课程标准（2011年版）》要求及教学经验分析,低年级学段课堂识字教学效果并非十分理想。深究根源,与传统教学方式、实践教学中并未充分调动低龄段学生学习积极性及形象思维能力等有直接关系。文章从小学阶段语文识字教育实际需要出发,在提出多种科学开展本阶段语文识字教育方法的基...
关键词: 支持性 学习环境 创设
在我国,学生在学习英语时需要教师创设支持性的学习环境。支持性的学习环境创设是为了让学生更好地理解英语,并将英语内化为自身的知识。教师也可通过多种途径来实现支持性的学习环境的创设。教师可通过自身的努力和创设学生组来实现支持性的学习环境的创设。
关键词: ipad 英语 课堂教学改革 实践思考
传统的应试教学方式已成为历史,取而代之的是一种以学生为本的互动教学方式。面对教育改革和新课程标准的实施,英语教师应更新理念,创建新标准下的新型师生关系,大胆尝试英语课堂的教学改革,以更好地适应新形势下英语教学的要求。笔者认为,在中学英语教学中可以适当引入i Pad进行课堂教学改革。
关键词: 数学书 数学思维能力 教学活动 支长 投石 加法交换律 面积单位 加法结合律 运算律 精心预设
数学是人类思维的体操,学生学习数学的能力中,思维居于核心地位。在教学活动中,要善于交给学生思维的主动权,让学习者能主动而勇敢地观察和思考。一、预习,激起思维涟漪课堂中,我们往往会发现学生如果对教师讲课的内容已经有了一定的了解,那么通过课堂学习,他们不仅能够更加轻松并清楚地掌握知识,还能与教师展开有效的互动,活跃课堂的氛围,对其...
关键词: 小学英语 理想教育 英语教材 英语教师 同伴生活
理想教育是一个经久不衰的永恒话题。小学阶段的英语学习对于小学教学中的理想教育起着至关重要的作用。因此,小学英语教师要充分挖掘英语教材中的理想元素、与英语教师相处中的理想元素、与同伴相处中的理想元素、生活中的理想元素,引导学生树立正确的人生观、世界观及远大的理想,培养其坚强的人格、积极向上的心态。
关键词: 课堂教学 劳动体检 社会实践 能力发展
当今世界科学技术日新月异,各国的较量,归根结底是人才的竞争,为此各个国家不遗余力,不断追求教育新理念。＂劳动与技术教育＂是顺应当今科技发展,开发潜力较大的开放性学习领域,它综合性强,与学生生活实际和当地的生产实际、社会实际联系紧密,对培养学生劳动观念、磨炼意志品质、树立艰苦创业的精神以及促进学生多方面的发展具有重要作用。作为...
关键词: 课前预设 教学机智 师生关系
在新课程改革的推动下,教研教改成了一个学校是否与时俱进,是否锐意进取的标志。不断涌现的各式各样的课堂教学方法得以完善,逐步形成了自己独特的教学艺术风格。机智是课堂教学艺术的重要表现形式,是评价教师课堂教学的重要依据之一。如何处理课堂教学中的突发事件,因势利导,使课堂教学更显精彩,这就需要教师精心的课前预设、聪慧的教学机智与...
关键词: 活动经验 可能性大小
《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出,要培养学生的数学活动经验。＂数学活动经验＂的概念是什么？在实践中又如何经历、改善？文章以＂可能性大小＂一课为例,从数学基本活动经验的特征、培养方式和落实三个方面出发,阐述对数学基本活动经验的浅显认识。
关键词: 自读课文 必读书目 写作形式 教学案例分析 数学活动经验 红莲 整体感知 感情表达 写作特色 认知结构
背景介绍：《荷叶母亲》是一篇自读课文,和老教材的内容基本一致。选用这节课的原因是和我所进行的中学生课外必读书目的阅读进度相一致,我们已经读了两节课冰心的《繁星春水》,同学们对冰心有了一定的认识,对《繁星春水》这本诗集的内容和写作形式比较感兴趣,而它的核心母爱、童真、自然又是这一阶段的孩子们感受最真切的,尤其是母爱,更是他们...
关键词: 观察日记 学习效率 教学观 主题内涵 人教版 相互交叉 桂花树 四季桂 课程标准 现代科技手段
主题内涵：美国教育家华特曾说过：＂语文的外延与生活的外延相等。＂《义务教育语文课程标准（2011年版）》中指出,语文课程应植根于现实,面向世界、面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同的内容和方法的相互交叉、渗透和整合中,开阔视野提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力...
关键词: 转变观念 钻研教材 设置载体
目前,数学教学中重知识传授轻思想方法教学的现象较为普遍。扭转这一局面,根本问题是转变教师的教学观念;其次,教师要深入钻研教科书,领会初中数学教学中的数学思想方法和要求;再次,以知识为载体,设置数学知识的传授与数学思想方法的教学结合点。从而使学生最大限度获得数学知识的同时,体验数学思想,提高学生的数学素养。
关键词: 学讲方式 评价 高效课堂
本学期伊始,徐州市大力推行＂学讲方式＂。作为一名高中文科的数学教师,不仅要认真讲好每一节课,更应该认真准备好每一节课,并且注重以学生为主,充分调动学生学习的主动性,主动参与＂小组讨论＂,积极＂交流展示＂。教师作为引导者,不是怎样能把课讲好,而是怎样把学生引导好。提倡教师应把课堂还给学生,及时做好教学评价,这样才能打造高效课堂。
关键词: 综艺娱乐节目 英语教学 活动形式
随着电视技术发展的突飞猛进和大众对娱乐节目的认同,综艺娱乐节目的内容和形式也日益丰富多彩。这种旨在通过一定中介形式和大众参与,在相互交流中形成一种娱乐氛围的节目形态能否对英语教学有所借鉴？本文在分析综艺娱乐节目形式内涵和学生学习特点的基础上,探讨了如何把某些娱乐节目形式和理念融入英语课堂。对于把娱乐活动运用于课堂实践时...
关键词: 首要障碍 发音问题 学习过程 教学效果 语音教学 辨音 趣味教学 课后作业 学习能力 新单词
在教学中,我们发现低年级学生对于英语的学习热情要远远高于高年级的学生,低年级的学生对英语学习有一种新鲜感。但是,随着时间的推移,学生开始感到英语难学了,不会拼读单词是首要障碍。根据大多数英语教师多年的教学经验,学生们失去英语学习兴趣是从不会读单词开始的。初学外语的第一大障碍就是发音问题。发不好音,会给进一步学习外语造成一连...
关键词: 小学英语 小班化 高效课堂
伴随着新课标改革的实施,很多教师已经意识到了传统的大班化的课堂不利于教学的有效提升,因为大班化的课堂中,教师一个人的精力和时间都是不够的。多年来,我校一直提倡并实践小班化学习的模式,通过小班化的课堂教学,教师有了更多的时间和精力,并且有针对性地对每一名学生进行个性化的指导。文章结合英语小班化教学课堂的实施步骤,结合小班化的课...
关键词: 学习过程 课堂教学 传统学习 思维特点 现实生活 学习情感 自主学习 认知发展水平 课程标准 自主独立
新的数学课程标准指出,有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。在小学数学课堂教学中,引导学生勤于探究、乐于探究,是培养学生创新意识和实践能力的重要前提。小学数学探究性学习是指在小学数学课堂教学中,学生在教师指导下,伴随着知识的产生、发展的全过程,用类似于科学研究的方...
关键词: 课堂模式 小学教育 改革方案 知识讲解 声音响亮 教材解读 天课 补充形式 sports 多媒体技术
随着英语改革方案的出台,很多人都有这样的误解,认为英语不再像以前那么重要了,其实这是完全错误的观点。目前,我国的英语教学在小学教育中已经普遍开展起来。英语教育是目前全社会所关注的问题。在教学中强调以学生为本,要将传统的以教师为中心的课堂模式转变为以学生为中心的课堂教学模式。在英语这门课程的教学中,我们如何做到以学生为本呢？...
关键词: 语文教学实践 初中语文 自主学习 智力因素 文学素养 合作学习方式 运用水平 课外知识 课堂气氛 现代诗
在现今的语文教学实践中,传统的教学模式越来越显露出弊端。传统教学模式＂灌输之道＂＂题海之术＂盛行,结果教师累,学生苦。教学走进了＂低效率—重负担—低效率＂的怪圈,尤其是＂容器＂式的物式灌输更显其弊端。这种物式灌输的教学使学生的自主学习时间被挪用,自主思维的空间被挤占,学生的主体地位无以体现。这种模式下的课堂经常是说者津津有...
关键词: 英语课堂 教学效果 充分利用
笔者通过对一件事情的处理实践进行反思,在反思的基础上进行探究,并取得了一定的教学效果。在对低年级的英语教学中如何利用课堂结束前的10分钟,笔者做了一些研究并做了一些记录。新课程标准中对英语教学尤其是三年级的英语教学中对学生的要求不是甚高,作为英语教师如何要让全体学生能够掌握英语知识并且在日常生活中活学活用提出了新的要求,在...
关键词: 师德规范 爱生 人格魅力 课堂教学 师生关系 解外 品德高尚 朋友之间 紧张感 捷尔任斯基
教师是人类灵魂的工程师和设计师。按逻辑推理,只有教师的灵魂是高尚的,才有可能对别人的灵魂＂设计并施工＂。在学生的心理教育中,这一功能表现得更加直接和突出,这是由师生各自的特点和心理教育的特殊要求所决定的。首先,就教师方面说,教师的心理应该是健康的。应该有正确的人生观和价值观,并且践行社会主义核心价值观。教师的人格魅力,在学生...
关键词: 微信 一年级 写话 能力
小学低年级是学生语言发展的最佳阶段,抓好低年级的写话教学,对于提高学生作文能力具有举足轻重的作用。随着微信软件的发展,它被越来越多的人群所接受,它已经成为许多人生活中不可缺少的一种社会交流工具和平台。如果把微信与一年级语文写话教学结合起来,让学生们在微信上写话,能激发学生的兴趣,提高学生说话写话的能力。
关键词: 小学语文 课堂气氛
《义务教育语文课程标准（2011年版）》特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出＂语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情＂,＂重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展＂。那么怎样的课堂教学结构才能构建这样的学习氛围呢？笔者根据自己的经验谈了一...
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