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基础教育论坛杂志

杂志介绍

基础教育论坛杂志是由辽宁北方期刊出版集团有限公司主管,辽宁北方期刊出版集团有限公司主办的一本省级期刊。

基础教育论坛杂志创刊于2009,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

基础教育论坛杂志

省级期刊

  • 主管单位:辽宁北方期刊出版集团有限公司

  • 主办单位:辽宁北方期刊出版集团有限公司

  • 国际刊号:1674-6023

  • 国内刊号:21-1565/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 让爱国主义精神在青少年心中牢牢扎根

    关键词: 爱国主义精神  中国梦  时代精神  中华优秀传统  青少年培养  改革创新  教育载体  祖国统一  教育内容  爱国主义情怀  

    中共中央政治局2015年12月30日下午就中华民族爱国主义精神的历史形成和发展进行第二十九次集体学习。中共中央总书记在主持学习时强调,伟大的事业需要伟大的精神。实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代中国爱国主义的鲜明主题。要大力弘扬伟大爱国主义精神,大力弘扬以改革创新为核心的时代精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供共同精神支柱...

  • 黑龙江省哈尔滨市新桥小学校

    关键词: 东方小巴黎  北方少数民族  旅游城市  中外文化  新建校舍  养德  以德  特色学校  学校领导班子  学生社团活动  

  • 哈尔滨市新桥小学校:三养教育 浸润童心

    关键词: 松花江上  松花江畔  办学风格  社会认可  学校特色  学习活动  班级文化  实践体验  多元评价  文化底蕴  

  • 农村学校教科研活动难开展原因分析与对策

    关键词: 学校教科研  教科研工作  教学对策  风平  集体力量  研讨会议  研讨内容  教研工作  教学研究  科研部门  

  • 让学校成为教师成长的精神家园

    关键词: 精神家园  自主规划  被动管理  在专  教学质量  规划设计  学习活动  职业目标  活动模式  蛟河市  

  • 学校内涵发展要走特色办学之路

    关键词: 学校特色  内涵发展  特色建设  特色办学之路  人文环境  一品  教育质量  办学风格  校园文化  

  • 自主学习,“高效课堂”的支点

    关键词: 自主学习  集体备课  学习方案  自主独立  教学心理  学案  自学能力  学习方式  最近发展区  学习过程  

  • 教育部召开中小学爱国主义教育座谈会

    关键词: 爱国主义教育  中国梦  当代青少年  立心  立德树人  基本道德要求  创新教育方式  教学工作  学校教育  核心要义  

  • 学会搜集资料 充实语文课堂

    关键词: 中亦  学习方式  课外知识  课外书籍  写作方法  教学效果  广玉兰  课文内容  成果展示  个人兴趣  

  • 巧妙利用生成,演绎课堂精彩

    关键词: 新教学模式  课堂教学环节  精心预设  教育理念  新课程  学习过程  课堂教学氛围  换词  复品  

  • 小学语文课堂教学辩证关系内化途径探微

    关键词: 小学语文课堂  辩证关系  课堂教学  策略设计  效度  课堂学习气氛  实践机会  自主阅读  修辞方法  传道授业解惑  

  • 激趣导入,让学生爱上阅读

    关键词: 激趣导入  课内阅读  领悟能力  阅读范围  新奇感  童年趣事  写作手法  小妹妹  大贤  流鼻涕  

  • 转换角色,助力学生课外阅读

    关键词: 学生课外阅读  课外书籍  协助者  阅读内容  小学低年级  阅读技巧  情感教育  知识结构  课外阅读指导  家庭教育  

  • 浅谈小学语文群文阅读主题确定策略

    关键词: 学语文  讨论交流  毕淑敏  小学语文教材  阅读任务  五年级  感情表达  阅读水平  思乡之情  指一  

  • 创新评价形式,增强小学低段练笔效果

    关键词: 写话  变换形式  自我评价能力  书面表达能力  反思能力  写作方法  总结能力  语言表达能力  主体性  评价方法  

  • 步步为营,引导小学低段看图写话

    关键词: 写话  语言综合能力  奠基作用  学习能力  多媒体设备  语言表达能力  专项训练  生动直观  

  • 观察 扩写 想象——强化小学低段写话训练效果

    关键词: 写话  语言表达能力  写作训练  训练需要  写作兴趣  小星星  训练效果  语言运用  人教版  不知道  

  • 简约高效的语文习作教学之浅见

    关键词: 习作教学  写话  新大纲  神态描写  写作兴趣  课文内容  语言特征  设置环境  实物投影仪  思想健康  

  • 多种渠道并用,加强标点符号训练

    关键词: 专项训练  写作训练  学习活动  小强  阅读训练  使用水平  小学语文教材  分类归纳  写作过程  基本使用方法  

  • 小学童话教学策略谈

    关键词: 教学策略  文学体裁  形象塑造  教学过程  分角色朗读  人物对话  心理特征  思维创新  情感美  太重要  

  • 借助古诗教学,有效渗透美育

    关键词: 古诗教学  奠基时期  审美意识  习惯形成  学语文  意境之美  语言美  思想观念  直观教具  学校教育  

  • 优化组织形式,打造高效课堂——小学语文课堂教学艺术探微

    关键词: 教学情境  课堂教学  小学语文课堂  学习体验  学习主体  活而不乱  教学组织  意识需要  组织行为  课堂评价  

  • 深挖“文眼”,绽放课堂精彩

    关键词: 文眼  红盖头  詹天佑  主要人物  高端对话  苏教版  提要钩玄  五年级  题眼  沁人心肺  

  • 小学低年级数学的评价方式

    关键词: 小学低年级  人类本质  学习能力  评价基础  课程标准要求  课堂教学评价  评价语  识字量  师生交流  

  • “对话式教学”在小学数学生态课堂中的应用

    关键词: 对话式教学  生态课堂  学习效率  课堂气氛  交流对话  课堂教学  多媒体教学模式  生态式  板书教学  自主学习  

  • 浅谈小学数学课堂教学中合作学习的误区与对策

    关键词: 课堂教学  小学教育  教学效果  小升  课题报告  九九乘法表  同语  小学课程  小学教学  乘法法则  

  • 在“猜想——验证”中发展探究能力——以“梯形的面积”教学为例

    关键词: 弗赖登塔尔  直觉思维  创造性思维  学习活动  自身认知  转化思想  应用意识  知识的理解  空间观念  直观思维  

  • 例谈类比推理在小数教学中的应用

    关键词: 数学学习能力  类似性  推理形式  抽象逻辑思维  学习难点  学习过程  答题技巧  解题技巧  学习效果  用类  

  • 立足起点,让数学教学更有效

    关键词: 学习起点  数学教学  教学效果  学习效果  课堂教学  教参  面积单位  学习渠道  刻度线  平面图形  

  • 立足问题,给小学生一个思考的支点

    关键词: 数学教学  抽象思维能力  探究欲望  知识讲解  数学探究  直观性  解题方法  深层次理解  创造性思维  已知条件  

  • 小学数学教学中“打比方”例谈

    关键词: 数学教学  数学教育家  波利亚  乘法分配律  数学概念教学  数学素养  创新思考  数学思想方法  数学计算  数学问题  

  • 例谈对比在小数教学中的运用

    关键词: 计算障碍  数学学习过程  计算错误  最大公因数  学习效果  学习现状  乘法交换律  加法交换律  乘法分配律  数学问题  

  • 小学数学自主互助教学模式的应用探究

    关键词: 自主学习意识  小学数学课程  轴对称图形  学习信心  多元化评价  综合素质  合作意识  数学素养  能力分组  趣味化  

  • 以人为本,营造和谐数学课堂

    关键词: 个性全面发展  教育家杜威  人格魅力  教育理念  学科教育  课外知识  实践化  思维能力  沉默少语  

  • 谈计算教学与解决问题的有效结合

    关键词: 小学数学课  生活情境  小数乘法  课程标准  情感态度  算理  合作探究  葫芦形  新课程  废电池  

  • 小学数学教学中不同潜质学生的培养模式多样化研究

    关键词: 模式多样化  数学教学  性格特征  教育工作者  教育改革  发展规划  运算技能  填空题  竖式  认知基础  

  • “几何直观”在小学数学中的巧用

    关键词: 图形描述  面积单位  教学片断  可从  问题解决  课程标准  已知条件  数量关系  行驶速度  教学效果  

  • 浅谈小学数学课堂教学中合作学习的误区与对策

    关键词: 课堂教学  教学研究  学生思维能力  课程知识  小学数学课  学生学习方法  自身教学经验  小组讨论  阅读研究  小学教师  

  • 低年级数学需“趣”字当先

    关键词: 小学低年级  学习效率  生活情境  学习活动  课堂教学  游戏活动  课堂气氛  认知发展水平  精神饱满  成功感  

  • “少教多学”打造高效课堂

    关键词: 学习主体  教学情境  课堂教学  教学手段  学法指导  自主学习  效度  教材文本  小组讨论  多媒体展示  

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