基础教育论坛杂志是由辽宁北方期刊出版集团有限公司主管，辽宁北方期刊出版集团有限公司主办的一本省级期刊。
基础教育论坛杂志创刊于2009，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
基础教育论坛杂志是由辽宁北方期刊出版集团有限公司主管，辽宁北方期刊出版集团有限公司主办的一本省级期刊。
基础教育论坛杂志创刊于2009，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 青少年学生 自我意识 思想品德 心理要素 思想教育
青少年学生对自我认识、自我评价有着浓厚的兴趣和紧迫感,他们的自我认识、自我评价具有情景性、情绪性;同时自尊心突出而复杂。针对青少年心理的这些特点进行思想教育是培养青少年高尚思想品德的突破口。通过思想教育让青少年学生了解有哪些纪律规范、法律规范、道德规范、政策规范等。并且,晓之以理,向青少年讲清为什么要制定这些规范、遵守这...
关键词: 教学常规 教学管理 教师发展 教改科研 教育教学质量
教学质量是学校的生命线,提高教学质量是教育永恒的主题。全面提高教育教学质量必须坚持以新课程改革为突破口,以教师队伍建设为根本,以课堂教学为重点,以校本教研为基础,以教育科研为动力,以师生活动为成长平台,落实教学常规,优化教学管理,全面提高教学质量。
关键词: 特殊教育学校 运动与保健 支架教学 特殊需要儿童
在特殊教育学校运动与保健学科教学中应用支架教学,要遵循支架教学的操作步骤,根据学生的'最近发展区'支持特殊需要儿童的学习。具体的实施策略有:搭建情境支架;引导探索,分解任务难度;独立探索,引导学生自主学习;协作学习,相互学习;效果评价,教学总结,反馈与反思,等等。
关键词: 生本教育 教学技巧方略 教学效益质 教育教学本质
教育面对的是人。当教育失去了'人',教育忽略了'人',教育抛弃了'人',那么一切教育都会是徒劳,一切教育也都将失去意义。生本教育恰恰从一开始就牢牢抓住'人'这一个根本,始终不离开'人',坚定坚守'人'这一关键,而非侧重'术'这一浅层次,将教育的核心真正回归到现实中的'人',把一切教育教学都置于'人'这一关键要素的基础上。
关键词: 先做后学 先会后学 先学后教 不教而教
生本教育是真正以学生为主人,为学生好学而设计的教育。改革传统的教学模式,在教学中贯彻'生本理念',就要在课堂教学中突出以学生为主体,把课堂交还给学生,引导学生自主探究,主动学习,合作交流,使学生从'要我学'变成'我要学',从被动的接受者变成主动的获取者。
关键词: 中学语文课堂 学生在学习中的主体地位 小组合作探究式学习
生本教育理念下的中学语文课堂,必须要打破传统课堂教学中以教师为中心的模式,确立以学生为中心的教学模式,把学生作为教学活动的主体。相信学生的发展潜能是无限的,只有这样,才能促进学生自主、自律及全面发展。
关键词: 幼儿 节奏感 训练 培养
3~6岁是实施早期音乐教育的重要阶段,也是音乐节奏感发展的关键时期。节奏感的培养是开发幼儿音乐潜能的重要手段之一。对儿童节奏感的培养应从幼儿园期开始,早期的音乐节奏体验和经历,对日后孩子的反应能力、记忆能力以及敏锐的听觉能力都大有裨益。
关键词: 正确 规范 端正 横平竖直 误区 应有的平衡状态
让学生把字写得既正确、规范又端正是写字教学目标的要求,要做到这一点,只片面强调和追求'横平竖直'是远远不够的,随着学生写字能力的不断增强,老师就必须因势利导,因材施教,有意识地启发和引导学生逐步去感受、去表现这些微观上的变化。
关键词: 信息技术 几何画板 辅助 数学教学
信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响。相对于其他软件,几何画板具有作图简单、动态演示、随意控制、数与形的完美结合等优势,在辅助数学教学方面有着得天独厚的优势。教学中应有效地使用几何画板,发挥其对学习数学的积极作用,减少其对学习数学的消极作用。
关键词: 政治中考 开卷考试 困惑与对策
中考实行开卷考试的改革已经成为初中思想政治学科命题的趋势,这就使许多教师、学生和家长感到迷茫。如何应对开卷考试成了初中政治教师、学生和家长共同关心的问题。初中思想政治学科的教师必须进行课堂改革,重视社会热点,加强课堂教学,加强复习教学改革,抛弃传统的学生死记硬背的复习方法,使实行开卷考试后的初中思想政治课教学达到理想的境界...
关键词: 网络环境下 作文教学效益 研究报告
传统的作文教学手段及方法对提高学生作文水平有一定的局限性,应用网络手段及技术建立作文教学专题网站,探索在网络环境下的初中作文教学方法,扩大学生的阅读空间、展示空间与交流空间,是提高学生写作兴趣、提高作文教学效益的行之有效的方法。
'灵性教育'是南京一校在长期办学实践中,不断探索与实践的素质教育具体模式。学校本着'每一个孩子都是一个精灵'的儿童观,提出'灵性教育'理念。通过培养'毓秀灵慧'的教师,打造'自主灵动'的课堂,构建'丰盈灵润'的课程,让学校成为一个有灵性的生命体,不论是师生之间、课程与教学之间,都是相互紧密缔结,充满能量与活力。
关键词: 预习 合作 展讲 评价机制 内驱力
在学生自主学习、合作学习、探究学习过程中运用适当的教学策略,把老师的要求逐渐变成学生的行为自觉,使学生的学习成为一种内在需要,达到不教而教的境界。
关键词: 小学生发展 自主进步
践行'善进教育'的办学思想及其引领下的'善进德育'。从学生发展的高度,构建'善进德育'的基本框架;从'善进规范''正思课''善进储蓄'等方面,落实'善进德育'的途径、方法;通过家校配合,引导学生'自主进步',推进'善进德育'创新实践。
关键词: 家庭教育 误区 规律
家庭教育是教育的重要组成部分,重视家庭教育已成为全社会的共识。但许多家长只是一味地感叹自己的孩子不好教育,却很少去反思自己的教育方式是否存在问题,教育效果为什么与教育的初衷背道而驰。要开展好家庭教育,必须遵循家庭教育的基本规律,掌握和运用现代家庭教育正确的方式方法,走出家庭教育的误区,才能教育好下一代。
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