基础教育论坛杂志是由辽宁北方期刊出版集团有限公司主管，辽宁北方期刊出版集团有限公司主办的一本省级期刊。
基础教育论坛杂志创刊于2009，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
基础教育论坛杂志是由辽宁北方期刊出版集团有限公司主管，辽宁北方期刊出版集团有限公司主办的一本省级期刊。
基础教育论坛杂志创刊于2009，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 开放式教育 阅读教学 语文能力
阅读教学一直是语文教育的核心内容,随着全球经济一体化、思想文化多元化、社会生活数字化的发展,阅读的方式也应相应地发生变化。本文通过对国内外阅读教学的研究,阐释了具有独特价值的开放式教育理念的内涵,借此探索与展示了一种全新的语文阅读教学路径。
关键词: 道德与法治 学生 幸福成长
道德与法治"五味活动课堂"立足儿童本身,着眼课堂,以儿童的需要为抓手,以课堂的活动为载体,其目的指向实现每个学生的幸福成长。
关键词: 乡村教师 幼儿园 离职倾向
基于乡村幼儿园缺乏幼儿教师的现状,研究者采用目的性抽样,选取吉林省吉林市P县一名工作三年后离职的教师和一名入园四个月就有离职倾向的应届毕业生教师进行个案研究,分析乡村幼儿园教师的离职原因,并提出乡村幼儿教师境遇改善建议。
关键词: 化学教学 现代 多媒体 运用
在初中化学教学中,教师要合理有效地应用现代多媒体技术,在短时间内快速激发学生学习化学的兴趣和热情,让学生的多种感官积极参与学习活动,呈现生动、具体、逼真的情景,使学生积极主动地获取动态信息,形成鲜明的感性认识,深入掌握和理解化学知识、概念及原理,并进一步把概念上升为理性认识,促进学生对知识的理解和思考。同时,教师要改变教学方式...
关键词: 记叙文作文 思维导图 优化 教学
写作过程是一种富有个性化的思维过程,要激发学生的写作热情,必须符合学生的认知发展规律。思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,有助于学生打开联想和想象的空间,扩展素材范围;有助于学生整合文本资源,挖掘立意角度;有助于梳理行文思路,达到训练思维的目的,提升作文教学效果。
关键词: 核心素养 智慧课堂 创建 高中化学
智慧是人们思维发展的结晶,主要以辨析和判断为主,从而提高个人的发明和创造能力。而智慧教学是一种全新的教学模式,在高中化学课堂教学中,借助互联网技术,以智慧课堂教学为核心,关注学生的学习环节,完善课堂学习、实践、反思、交流与合作,提高课堂教学的效率,并以发展学生的核心素养为主要课堂教学目标,促进学生全面而富于智慧的发展。
关键词: 高中历史 核心素养 教学研究
新课改与历史高考题目都极其看重学生的历史学科素养。因此,教师在日常教学中应更加注重培养学生历史学科的核心素养。本文从培养学生的唯物史观、培养学生的时空观与史料证实观,培养学生的历史解释与家国情怀三个方面阐述高中阶段培养学生历史学科核心素养的教学方法。
关键词: 新课改 小学数学 教学效率
新课改要求教师要不断优化课堂教学,不断探索与研究课堂教学新模式,以提高课堂教学效率。笔者结合理论与实践经验,从课前导入、培养学生自主意识以及信息教育技术的融合三个方面,探讨提高小学数学课堂教学质量与效率的路径,以期对实践工作起到借鉴作用。
关键词: 多媒体 初中语文 高效课堂
随着科学技术的发展,信息化教育已经成为当前教育的主要趋势。以多媒体为着力点,实现初中语文课堂教学的高效化,推进初中语文教学质量的全面提高,这种教学理念已经成为了众多初中语文教师的共识。将多媒体技术作为着力点,运用到初中语文的课堂教学中,可以有效地改善课堂教学的质量。因此,本文着重探讨如何以多媒体手段更好地促进语文课堂的高效...
关键词: 小学科学 观察实验 设计依据 设计方法
随着科技的飞速发展,小学科学教学能够给学生提供一个良好的科学认知途径,因此,要重视在小学科学教学中让学生参与观察实验。本文对小学科学教学观察实验设计的依据和方法进行了探究,希望能帮助教师明确观察实验的重要作用,努力为学生科学世界观的建立提供帮助。
关键词: 德育教育 中职生 持续发展
中职学校德育教育不应该只是传授知识与技能,还应该对学生进行品德和综合素养的培养和引导,这直接影响到中职学生的一生,也关系到我国劳动者的素质。德育课教学是中职德育教育的主渠道,要促进中职生全面发展和综合职业能力形成,德育课堂一定要注重中职生终身持续发展的培养。
关键词: 高中 政治教学 问题教学法
高中阶段的学生已初步具备思考人生、认识社会问题的能力,面临高考这一人生重要历程,他们学习任务艰巨,身体和心理都承受很大压力。自我国实行新课改以来,核心素养的培养成为学校教育的重点,使学生形成科学的世界观、人生观、价值观,拥有积极的心态面对学习和生活。高中思想政治课在培养学生政治认同、理性精神、法治意识、公共参与等核心素养上...
关键词: 高中思想政治 课堂教学 人格培养
将学生的生活与高中思想政治相结合,可以全面提升学生的思维和综合素质。因此,高中教师应该在课堂上将知识结合到学生的生活实际当中,以此来帮助学生思想和综合素质得到良好的提升。本文将以生活为主题,挖掘教材内容、创设经济联系、融入信息技术,为学生们塑造更具民族情结和责任意识的人格培养提供建议。
关键词: 青少年 网络媒介素养 学校教育 社会资源
互联网深刻地影响了青少年与世界互动互融的方式,提高青少年网络媒介素养对于青少年的成长和发展具有重大意义。学校与社会的双边良性互动有助于推动青少年网络素养教育。学校教育是青少年网络素养教育的主渠道,重在探索网络素养教育的学生课程和师资建设。社会的优质资源可助推青少年网络媒介素养教育的发展,主要包括:增强网络精英文化和优秀文...
关键词: 观察与感性 理解与理性 思维与记忆 联想与创造 思维定势
对儿童绘画的有效辅导,要求教师一定要联系儿童阶段的年龄特征,掌握儿童的心理,严格而细心地正确引导学生去观察、思维和创造。儿童的绘画并不像成人的职业美术活动那样呈分化、专门化的态势,也不像人们想象只是一些拙劣简陋的模仿,而是儿童身心全面地、创造性地投入。
关键词: 高中 通用技术 教学现状 策略
通用技术是高中课堂的特色学科之一,对学生综合素质的提高起到了明显的推动作用。因此,为了让高中通用技术学科取得长远的发展,就要在新理念的指导下探究新的教学模式,不断地改进教学方法,推动通用技术课程的全面发展。本文通过分析高中通用技术课程发展的具体状况,提出推动高中通用技术发展的具体策略,为教学带来一些参考。
关键词: 语文素养 单元整组教学 语文主题学习 语文课程 课改 课程改革 单篇教学 课文
一、课题的提出“基于语文主题学习下的单元整组教学”课题研究的提出首先是基于课程改革的需要。课改中指出,语文课程应全面提高学生的语文素养,而传统的单篇教学模式下,每一篇课文都细细地揣摩,繁琐机械,耗时耗力,学生的各项能力并没有显著提高。
关键词: 第一学段 偏旁部首 基本笔画 主动识字 编写原则 常用汉字 认写分流
《语文课程标准》(2011版)在第一学段的识字目标是:喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;认识常用汉字1600个左右;掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字。统编版语文低年级的编写原则是实行“认写分流,多认少写”,这样做是为了提高教学效果,为尽快过渡到独立阅读阶段创造条件。
关键词: 幼小衔接问题 小学化倾向 对策
从幼儿园到入小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活习惯上的骤变以及课目的繁重,使许多孩子在幼升小后出现疲劳、消瘦、害怕学习的现象。如何让孩子从幼儿园顺利地过渡到小学并能独立地面对小学生活呢?本文从以下四个方面入手:1.学龄前儿童应养好习惯的重要性;2.怎样看待学前教育小学化;3.学龄前儿童各年龄段应养成具备的习惯和技能;4.入...
关键词: 初中化学 课堂教学 科学素养 策略
化学学科科学素养的培育越来越受到众多教育者和受教育者的重视,因此,教师在教学中应该采取多种教学手段来提高学生的科学素养。科学素养的提升能够引导学生积极参与课堂学习和实践活动,通过科学研究不断地总结化学学科的核心要素,推动学生的全面发展。本文从创设科研氛围、借助多媒体教学、传授科学的学习方法等多个方面论述了化学课程中学生科...
关键词: 高中化学 核心素养 实践与认识
在新课改背景下,教学应当注重培养学生学习的主动性,注重培养学生的核心素养。在教学过程中,教师应当秉承"立德树人"的教育思想,结合教学实际,培养学生学习的方法、创新思维、科学探究能力,积极引导学生学习新时代的科学思想,让学生对于高中阶段的化学学习有一个全新的认识。
关键词: 教学导入 初中数学 激发兴趣
教学导入是初中数学课堂中的关键一环,对于激发学生的学习兴趣,使学生们高效地参与到课堂教学中起着决定性的作用。因此,初中数学教师要想提高教学导入水平,就应从教学导入法的设计入手。本文以情境导入法、故事导入法、实际生活导入法、游戏导入法以及互动导入法为例,进一步探究教学导入法在初中数学课堂中的应用。
关键词: 初中数学 培养 运算能力
数学学习离不开运算。在初中阶段,教师应有效培养学生的运算能力,为学生日后的学习打好基础。本文基于培养初中生运算能力的重要性,分析学生运算能力差的原因,浅谈如何在教学中培养学生的运算能力。
关键词: 识字 有效 方法 能力
《语文课程标准》中明确指出:"识字写字是阅读和写作的基础,是1-2年级的教学重点。"识字量的多少,识字的快慢,直接影响学生的阅读水平。"集中识字""随文识字""拼音识字""韵语识字"等传统的识字教学方法为我国几十年来的识字教学做出了巨大贡献,但是随着实践经验的积累与发展,这些方法也逐渐显露出不足与弊端。鉴于此,笔者在识字教学中进行了大胆...
关键词: 新课改 初中教学 班主任 德育工作
在新课程改革的大背景下,做好初中德育工作是班主任工作中重要的一个环节。本文将从讨论新课改背景下班主任德育工作的必要性入手,探讨推进德育工作的具体措施。
关键词: 初中生 网络媒介素养 网络媒介素养教育
为了解初中生网络媒介素养的现状,本文以湛江市第二中学初中生为研究对象,对初中生网络媒介使用的基本情况、对网络媒介信息的判断能力、网络安全和网络道德情况以及网络媒介素养教育情况等方面进行了调查研究,得到了相应的结果并做分析,以期能够为对初中生开展网络媒介素养教育研究提供数据支持和价值参考。
关键词: 初中数学 数形结合 教学方式
初中数学作为一门综合性、基础性学科,它在培养学生思维能力、实际应用能力、发现问题、解决问题的能力等方面发挥着重要作用。本文主要通过阐述"数""形"结合的概念和应用,着重分析了数形结合在初中数学以及初中数学教学中的意义,目的是鼓励教师和学生善于运用数形结合的理念,提高学生解决问题的能力,锻炼学生的思维能力。
关键词: 朗读能力 语文教材 乐于学习 部编本 中高考改革 核心素养的培养 学习的动力 快乐中学习
学生是学习的主体,只有学生乐于学习,才有可能获得持续学习的动力。近年来,在中高考改革的背景下,学生语文核心素养的培养受到了空前的重视。2016年出版的部编本语文教材,采用双线组元的形式,重视学生朗读能力和阅读方法的指导,使过去被忽略的语法知识重新受到重视。
关键词: 化学核心素养 教学设计 原电池 模型
本文以单液原电池结构模型为生长点,探究双液原电池原理,并建构其结构模型,注重教学内容的结构化设计,确定具有指向性的学习任务,设计以化学实验为主的多种探究活动,明确活动的化学核心素养功能定位,帮助学生形成电化学分析思路。
关键词: 学导练 问题学习 教学模式
传统的课堂教学法在传授知识和应对考试方面发挥了很大的作用,但讲授法却存在明显不足。高效课堂讲究的是"先学后教、以学定教、顺学而导、练学跟进、少教多学"。因此,高效课堂赋予了"学导练"新的涵义,是实现课堂教学从"低效"向"高效"的转型。探索以"问题"为核心的"学导练"教学模式,为实现高效课堂和学生自主学习、深度思考、提升能力提供支持。
关键词: 小学数学 学生思考能力 现状 培养策略
新课改背景下的小学数学,不仅应重视学生的考试分值,还应重视学生的能力提升。数学学科与其他学科相比,更加注重学生思考能力的运用。但从目前的教学状况来看,数学课堂对于学生思考能力的培养程度还是非常有局限性的,在思考能力培养的时间、方式等方面都需要进行改善。为了进一步提升小学数学教学质量,推进学生思考能力培养,作者结合自身的教学...
关键词: 教育强国 办学活力 生机活力 持续关注 学校活力 加快推进 教育活力 办好人民满意的教育
在加快推进教育现代化的进程中,无论是宏观的教育活力、中观的学校活力,还是微观的师生活力,都是我国多年来教育改革持续关注的重点。新时代要建设教育强国,办好人民满意的教育,就必须把大力激发学校的办学活力摆在更加重要的位置。
关键词: 思维导图 中学地理 应用策略
中学地理学习可以有效地辅助学生的思维发展,而思维导图又可以有效地提升中学地理课堂教学质量。本文从培养地理思维、培养地理能力、提高教学质量三个方面来阐述思维导图在中学地理课堂中的应用优势及其应用策略,以便更好地提升学生的地理水平,促进学生的发展与进步。
关键词: 高中英语 高中生 教学研究
尽管在高中阶段存在文理分科,但不管是文科生还是理科生,英语始终是高中学习中的三大重要学科之一。随着我国与世界各国间的贸易往来以及文化交流的日益频繁,英语作为世界五大语言之一越来越受到重视。同时,在当前的社会竞争中,英语能力是一项不可忽视的核心竞争力,而对于高中生而言,英语学习是其进入其梦想中的大学,实现其人生目标的过程中不能...
关键词: 高中地理 实践能力培养
随着教育改革的深入推进,实践教学逐渐进入到教师的视野中。地理实践作为一种新兴的核心素养,越来越被广大的家长和教师所接受。地理作为一门高中阶段必修的人文性学科,将实践性和知识性融为一体,为学生们打开了新的天窗,对学生们的知识层面有了更深的要求。教师只有积极地培养学生对地理教学的认知,引领更多的学生融入到实践教学中,才能够真正...
关键词: 幼儿园 体育活动 一物多玩
幼儿时期是一个人最天真的时期,具有强烈的好奇心。幼儿园开展"一物多玩"活动可以提高幼儿的玩耍境界,也有利于培养幼儿合理利用资源的品质。在幼儿阶段,玩是幼儿的天性。幼儿园在体育活动中开展"一物多玩"活动很有必要。根据幼儿喜欢玩耍的心理,结合教学活动,可以激发幼儿在体育活动中的兴趣,以及团体协作、克服阻力的决心。
关键词: 音乐游戏 小学音乐 作用 实施策略
小学音乐教学在新课改的背景下,更加注重学生的主体地位。为了能够落实教育改革目标,提高小学音乐教学的质量,教师有必要将音乐游戏应用到小学音乐教学中,发挥音乐游戏的作用和意义。基于此,笔者结合自身教学经验,探讨了音乐游戏应用到小学音乐教学中的意义,并探讨了如何有效地实施音乐游戏,希望可以为广大的小学音乐教师提供参考。
关键词: 初中历史 爱国主义 情感教学
培养学生的爱国主义情感是非常重要的,历史学科是培养学生爱国主义情感的一个重要途径。在教学中,教师应当充分发挥出历史教学的爱国主义功能,对学生进行良好的教育。本文针对当前的初中历史教学现状,通过深度挖掘教材、角色扮演、积极讨论等方式,旨在为初中历史教学如何培养学生爱国主义情感提出几点方法。
关键词: 小学英语 初中英语 有效衔接
小学英语与初中英语存在一定的差异,初中英语较小学英语难度有所增加,使得很多初一新生会感到一定的学习压力,从而对英语学习产生抵触心理,不利于学生英语能力的提升。因此,初中英语教师必须采取相应的措施,有效地将小学英语与初中英语衔接起来,使学生产生英语学习兴趣,有效地完成初中阶段的英语学习任务。
关键词: 哪吒 立意新颖 经典传承 教育理念 爱的力量 直接原因
火热的季节,人们没有拒绝火热,没有拒绝电影《哪吒之魔童降世》所带来的火热。何故?是画面唯美、情节搞笑、立意新颖、经典传承吗?以上原因不可否认,但是我认为该片所呈现的“天命难违偏要违,破除成见解心魔”的主题,才是“火热”的直接原因。此外,影片所展现的科学、严谨、有效的教育理念和方式,也是该片获得成功的根本原因之一。
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