关键词：民族教育 学习效率 民族学生 学习质量 创新精神 

摘要：我县是瑶族自治县，我校的少数民族学生占学生总人数的75％，由于历史原因，少数民族地区经济落后，文化教育基础薄弱，学生学习方法陈旧，心理素质不高，智力得不到很好开发，非智力因素和创新精神得不到有效培养。基于这种情况，我校成立了《提高少数民族学生学习效率和学习质量的研究》课题组，探索提高少数民族学生学习效率和学习质量的方法、途径和规律。

基础教育研究杂志要求:

{1}作者署名：多位作者之间以逗号分隔；作者来自不同单位的，在作者名右上角注l，2…，单位分别标注，以分号隔开。并在作者单位名称前标注2--工作单位、所在省市名、邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。

{2}文稿务求内容精炼，论点明确，论证严密，数据准确，文字简练、规范，标点正确。

{3}正文引文处用括弧夹注，文尾参考文献按字母顺序排列。

{4}标题，序数后用实心黑点，如“1.”“2.”“3.”，左侧空二字符。

{5}参考文献按照引用文献出现的先后顺序以方括号[1]、 [2]、 [3]连续编码，统一置于文章末尾。在文中标注时，如果位于句尾，则需要放在句号里面。

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