基础教育研究杂志

以科学发展观为指导 推动幼儿教育快速健康发展

关键词: 科学发展观  健康发展  重要组成部分  改革开放以来  幼儿教育工作  基础教育  起始阶段  教育事业  早期教育  素质基础  文化事业  社会经济  发展创造  幼教事业  政策环境  社会发展  教育需求  人民群众  抓住机遇  加快  

幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是基础教育的基础,是整个教育事业的起始阶段.抓好幼儿的早期教育,就是为孩子的成功一生奠定了良好的素质基础.改革开放以来,广西社会经济和文化事业得到了长足的发展,人民群众的教育需求日益增长,社会发展和政策环境为幼教事业的发展创造了良好机遇和提供了有利的条件.面对新的形势、目标和任务,要抓住机遇,...

校本教研应对课程改革的新取向

关键词: 取向  应对  基础教育课程改革  教学研究工作  校本教研制度  课程体系  继承传统  

教学研究工作在我国已有50多年的传统.不同的课程体系,需要相应的教研制度作支撑.为了应对当前基础教育课程改革的挑战,校本教研制度在继承传统优秀教研经验的基础上,有哪些新的取向和新的发展呢?至少在以下几方面正在发生着深刻的变化.

以校为本，建立和完善基层中学的教师培养机制

关键词: 以校为本  培养机制  基层中学  示范性普通高中  教育教学质量  思想业务素质  教育教学能力  科研能力培养  青年教师培养  教师专业化  研究热点  教师队伍  决定因素  未来教育  战略意义  培养方式  评价标准  科研课题  培养工作  校本培训  

教师培养是当前教育的一个研究热点.建设一支高素质的教师队伍是办好学校、稳步提高教育教学质量的决定因素.加强对青年教师的培养,是一所学校未来教育不断发展的关键.

教师专业化发展之我见

关键词: 教师专业化发展  中共中央国务院  教育教学改革  课程改革  素质教育  教育改革  贯彻执行  

课程改革是教育教学改革的核心.为了贯彻执行中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定,教师要适应时展的需要,走教师专业化发展的道路.

创新工作思路扎实推进未成年人思想道德建设

关键词: 思想道德建设  未成年人  工作思路  中小学德育工作  2004年2月  中共中央国务院  创新  道德教育活动  首要任务  素质教育  工作实际  教育教学  有效措施  建设力度  教育部  教育厅  自治区  市政府  

社会网络化趋势下的学校德育

关键词: 学校德育  网络化趋势  社会网络化  1995年  2003年  上网计算机  迅速发展  信息技术  发展速度  上网人数  在校学生  知识储备  未来走向  时代特色  互联网  作为  影响力  角色  

随着信息技术的迅速发展,互联网渗透到社会的各个层面和领域,已经成为当今最具影响力的"第四大媒体".我国自1995年开通互联网,发展速度惊人,到2003年底,上网计算机达2083万台,上网人数达8000万,它对在校学生的影响也越来越大[1].社会网络化对于学校德育来说它扮演着两个角色:作为分析和研究的对象和作为分析和研究的背景.

把未成年人的思想道德建设工作与实践活动紧密结合起来

关键词: 未成年人  思想道德建设工作  紧密结合  实践活动  思想道德状况  极端个人主义  青少年犯罪  道德失范  诚信缺失  封建迷信  负面影响  拜金主义  享乐主义  中共中央  理论指导  管理工作  教育工作  价值观  中学生  国务院  

当前,未成年人的思想道德状况总体上是好的,但我们也要看到,新形势下未成年人思想道德建设面临着许多新情况、新问题和新挑战.社会上某些道德失范,诚信缺失,欺骗欺诈滋生蔓延;一些地方封建迷信、邪教和黄、赌、毒等丑恶现象沉渣泛起;加之正在飞速发展的网络也给未成年人的成长带来了不可忽视的负面影响,使一些未成年人的价值观发生了扭曲,拜金主...

心理暗示影响孩子成长

关键词: 孩子成长  心理暗示  心理现象  心理医生  科学家  综合症  特效药  接受  肯定  主观  身体  病症  人体  假设  

科学家研究指出,人是惟一能接受暗示的动物.暗示,是指人或环境以不明显的方式向人体发出某种信息,个体无意中受到影响,并做出相应行动的心理现象.暗示是一种被主观意愿肯定了的假设,不一定有根据,但由于主观上已经肯定了它的存在,心理上便竭力趋于结果的内容.

“四场构建”与学生创新意识的培养

关键词: 学生创新意识  培养  基础教育课程改革  知识创新能力  现代教学论  教学制度  学校教育  知识传递  重要目标  素质教育  必要条件  环境  

现代教学论认为,教学就是环境的创造.学生的创新意识的培养,最终要在学校教育教学制度提供的资源和空间中来实现.在知识传递基础上对学生进行创新意识的培养进而增强他们的知识创新能力,是我们基础教育课程改革的重要目标之一.因此,可以认为构建一个鼓励创新的制度和环境,是学校实施素质教育、培养学生创新意识的必要条件.

掌握主动倾听的艺术 增强亲子沟通的成效

关键词: 亲子沟通  亲子关系  艺术  倾听  成效  社会支持系统  社会化发展  发展心理学  破坏性行为  攻击性行为  社会行为  有效手段  独特作用  个体发展  同伴关系  青少年  社会性  对抗性  研究者  家庭  儿童  为人  冷漠  

亲子关系是家庭中最为基本、也最为重要的关系之一.亲子关系对青少年社会化发展的影响早已为人们所认识和重视.亲子关系和儿童社会行为之间的关系,一直是发展心理学的一个重要领域.

透视儿童的“同伴危机”

关键词: 危机  儿童  同伴  现代社会  社会环境  自我发展  身心健康  学校  孩子  

现代社会的家庭、学校和社会环境造成了儿童的"同伴危机",这影响了儿童的身心健康和自我发展.为此,教育应特别关注儿童的"同伴危机",及时帮助孩子度过"危机".

新课程需要快乐的教师

关键词: 新课程  快乐  基本技能  学习过程  课程要求  特定情境  具体内容  情感体验  内心体验  知识传递  情感交流  教师作用  情绪表现  师生交往  共同发展  价值观  学生  教学  态度  培养  老师  创设  

新课程要求关注学生的学习过程和基本技能,关注学生的情感、态度、价值观的培养.这些教学目标的实现需要具体内容和特定情境,是不可能直接或独立教授的,孤立地、人为地、机械地、生硬地进行情感、态度、价值观的教育是难以达到目的的.情感不同于单纯的知识,不是让学生知道了什么,老师要求了什么学生就有良好的情感体验的.

学习作业与学生发展

关键词: 学生发展  作业  学习  健康发展  核心精神  技巧训练  认识  题海  孩子  课改  

长期以来,由于认识上的误区和操作上的呆板,使得我们的孩子终日陷入"题海"之中,苦不堪言,逐渐消钝了学生的热情,遏制身心的健康发展.鉴于此,我们认真领会本次课改的核心精神,重新全面认识作业的意义,赋予它新的价值:作业,不仅是巩固知识、进行技能技巧训练的重要手段,更是促进学生发展的有效途径.

体验生活 积累语言 训练思维——中学作文教学感悟

关键词: 积累语言  训练思维  体验生活  教学感悟  中学作文教学  高考作文  中学生作文  发展等级  基础等级  考生作文  评分标准  生动形象  社会生活  教学理念  写作技巧  命题者  新课标  指挥棒  学习  

高考作文评分标准把考生作文分为两个等级:基础等级和发展等级.表面看来,这只是两个不同的层次级别而已,其实,这样分级,包含了命题者这样的观点:优秀的高考作文应该是能够用生动形象、丰富深刻的语言反映社会生活的.这个"指挥棒"所指的方向和"新课标"下的教学理念一致.生活是中学生作文的源泉,中学生的作文离不开他们的生活,中学作文教学应该首...

直觉与发散——数学创造性思维能力的培养

关键词: 数学创造性思维  能力的培养  直觉  创造性思维能力  发散思维  思维方法  重新组合  出奇制胜  突破点  维和  

创造性思维以直觉思维和发散思维为基础,善于对知识、经验从思维方法的高度上进行概括,灵活迁移,重新组合,在更高的层次上作移植和杂交,想人所未想,发人所未发,反映在思维新颖,别具一格,出奇制胜,异峰突起上.所以培养创造性思维能力应以直觉思维和发散思维的培养和训练为突破点.

浅议初中学生的数学学习问题

关键词: 学习问题  初中学生  学习方式  数学  教育教学质量  中小学生  作业训练  学校教学  主要途径  正确处理  教与学  调查表  课外书  实验  听讲  考试  

一项调查表明,中小学生最喜欢的学习方式与他们认为最有效的学习方式之间有明显的差别.学生认为自己最喜欢的学习方式是实验、用电脑、读课外书;而认为最有效的学习方式则是听讲、作业训练、实验.为什么会出现这种情况呢?主要是因为现有的学习方式是目前学校教学最常用的方式,也是应付考试的主要途径.只有正确处理教与学的关系,使教与学有机地结...

坚持“人本”原则，落实思想政治课育人功能

关键词: 思想政治课  育人功能  学校德育工作  人本  思想品德教育  社会主义性质  教育教学工作  常识教育  马克思主义  政治课教学  课程性质  学生系统  必修课程  社会科学  学校教育  教育体制  主体功能  

生命因你而充盈——记一节“敞开心扉，寄语同学”教育活动课

关键词: 同学  活动课  生命  教育活动  手腕骨  体育课  上课  教室  

我班的龙光武同学上体育课打篮球时不小心折断了手腕骨,本以为这位同学要在家休养十天半个月,可是他三天后就带着夹板来到教室上课了.在感动之余,我灵感一闪,何不利用这一契机举行一次"敞开心扉,寄语同学"教育活动?

多给学生表现的机会 激发其兴趣和成就感

关键词: 学生表现  成就感  激发  外研社版  第1单元  八年级  第四册  英语  

教学内容: 外研社版新标准第四册八年级下英语第10模块Seeing a doctor第1单元

论幼儿园多元文化建设

关键词: 文化建设  多元文化  幼儿园文化  文化时代  对外交流  三个层面  国际化  本土化  

近年来,在多元文化时代汹涌到来的背景下,许多幼儿园随着对外交流的日益频繁,亟需建设具有自身特色的幼儿园多元文化.本文试图从国际化、本土化和园本化三个层面探讨幼儿园多元文化的建设,以期对幼儿园文化的建设有所启示.

从美丽的歧视到美丽的“歧视”

关键词: 美丽  学生  教师  老师  

一段刻骨铭心的经历可以改变人的一生,遭受歧视具有这样的力量.我从做学生时受到老师的歧视到自己作为一名教师去"歧视"学生,这一转变似乎难以理解,但事情的确发生了.二者似乎都可以用美丽一词来形容,但又有天壤之别.

浅谈英语单词记忆法

关键词: 单词记忆法  英语学习  改革开放  国际交流  厌学情绪  重要环节  英语单词  引导学生  自信心  

众所周知,随着改革开放不断深入,国际交流的日益频繁,英语学习的重要性逐渐被学生所重视.但是我们应该清醒地认识到许多学生因感到英语难学而产生了消极、厌学情绪,最终会丧失英语学习的自信心.笔者认为要解决这个问题,英语单词记忆是必不可少的一个重要环节,下面就如何引导学生对英语单词进行有效的记忆谈一些肤浅的看法.

多和学生“一起喝汤”

关键词: 学生  拿破仑  滑铁卢  史学家  内心  

据说滑铁卢战役之后，拿破仑曾经把这次大战的失败，归咎于他“很久没有和士兵一起喝汤”。这个听起来有些滑稽的结论，史学家们未必会赞成，但就拿破仑本人来说，也许的确是发自他内心的一种自责。

广西岑溪中学

关键词: 广西  现代教育技术实验学校  1913年  1960年  1978年  2000年  先进集体  重点中学  中小学  历史  

岑溪中学创建于1913年，经过几十年的辛勤耕耘，创造了辉煌的历史。1960年被评为全国先进集体，1978年被定为广西重点中学；2000年被定为广西中小学现代教育技术实验学校；

广西教育学院2005年普通高等教育招生简章

跨越式发展的南宁市教育

关键词: 南宁市  跨越式发展  九年义务教育  专任教师  与时俱进  改革创新  幼儿园  中小学  成绩  

南宁市有各级各类中小学幼儿园2751所，在校人数115.89万人，专任教师5.15万人。近年来，南宁市教育坚持与时俱进，改革创新，取得喜人的成绩。九年义务教育在普及的基础上巩固提高；