基础教育研究杂志

对农村小学布局调整的几点思考

关键词: 农村小学  布局  调整  布局调整  综合性原则  超前性原则  效益性原则  可持续发展  以人为本  布局形式  

农村小学布局调整要坚持"以人为本"的理念,因地制宜地采取布局形式,遵循合理--综合性原则、稳定--超前性原则、教育--效益性原则;要坚持可持续发展,科学规划,统筹"中心"和"边远"山区的教育发展等问题.

家庭教育四题

关键词: 家庭教育  做人教育  心理健康教育  家长素质  顺其自然  教育引导  育人  

教人做人是家庭教育的根本职能.教育引导与顺其自然相结合是家庭教育的基本原则.心理健康教育是家庭教育的重要内容.提高家长素质和育人水平是搞好家庭教育的关键.

家教和学校教育：走不出的恶性循环

关键词: 学校教育  家教  恶性循环  大学生  家长  教师  新生  

当前,在我国各大、中城市,家长请家教,教师和大学生做家教已蔚然成风.家教,从其现行态势和规模来看,俨然成为一种新生的职业.透过热闹的现象,用理性的眼光来审视家教和学校教育的关系,我们发现:家教和学校教育是一对矛盾的现象.

校长，不妨常去教师家“看看”

关键词: 校长工作  教师  

校长工作千头万绪,但不管怎么忙,也得常去教师家"看看". (一)当教师有困难时,不妨去"关心一下" 生活并不会永远一帆风顺,教师或多或少会遇到困难,或自己身体不适、家属生病,或经济上碰到了困难,或生活上遇到了麻烦.

德育过程的逻辑特性

关键词: 德育过程  逻辑  受教育者  教育工作者  价值环境  德育对象  教育活动  实践能力  道德价值  

德育是"教育工作者组织适合德育对象品德成长的价值环境,促进受教育者在道德价值的理解和实践能力等方面不断建构和提升的教育活动"[1],是促进受教育者提高道德认知,增强道德信念,养成道德行为的教育过程.可德育是一个千古难题!在社会转型和生活剧变的新时期,德育被赋予了更多的内涵和更艰巨的历史使命.要提升德育实效,我们一定要关注德育过程的...

植物“身份证”的故事

关键词: 身份证  植物  故事  学生观  指导老师  闲暇生活  写作  校园  

学校注重绿化,栽种了各种各样的花草树木,真可谓春有花,夏有阴,秋有果,冬有绿.作为闲暇生活指导老师,我时常利用这些资源,带领学生观察校园景物后写作.观察时学生爱问这种植物叫啥?那株花叫什么名字?由于本人才疏学浅,常被学生问住,一时报不上名儿来.我心中闪现出一个念头:要是这些植物都有自己的身份证,让大家一目了然,该多好!

试论青少年人格发展中的健康价值快乐

关键词: 心理健康教育  价值体系  人格发展  青少年  快乐  个体行为  社会化过程  人格塑造  社会生活  

心理健康教育乃至健康人格塑造。最深层次的核心问题，就是如何去建构一个健康的价值体系，使当事者在现实的社会生活中对自己的所作所为有一个自评、自控的参照系。价值体系是一个整体性的意义系统。是个体行为的内在动力和人格的核心部分。一个人的健康的价值体系是和整个社会发展的历史潮流相适应、相协调的。青少年的心理问题和人格障碍，说...

谈课堂交际中的师生阻隔现象与沟通内涵

关键词: 交际  阻隔  沟通  课堂交际  师生  内涵  难度  教师  

课堂交际中的师生阻隔现象多维、复杂,教师对此认识上的偏差更增添了沟通难度.全面、辩证看待和处理此现象要求我们不走极端,在认知、情感、人格三个纬度上沟通到位.

父亲对儿童心理发展的影响

关键词: 父亲  儿童心理  家庭教育  性别角色  理性思维  

家庭中父母对儿童的心理发展有着重要作用.父亲与母亲由于性别角色不同对儿童的发展有不同影响,传统研究注重母亲对儿童心理发展的作用,而对父亲的作用关注较少.近年来研究逐渐关注父亲在儿童成长过程中的作用,已有的研究结果表明父亲对儿童的健康发展有重要作用,并且这种作用不能被母亲所替代.该论文阐述了父亲对儿童心理发展的重要影响方面,并...

新课程问题教学法

关键词: 问题教学法  新课程  基础教育课程改革  课改理念  教学方法  课程实施  推广使用  玉林市  实验区  

一、新课程问题教学法的内涵与特征 新课程问题教学法,就是教师在新课程实施中,通过创设情景,引导学生积极主动地在"自主、合作、探究"的学习过程中发现问题、提出问题、探寻解决问题的途径和方法,获得终身学习所必需的基础知识和基本技能,学会学习并形成正确的价值观,从而完成一个教学过程的教学方法.这是作为首批国家级基础教育课程改革实验区...

实施问题教学法，推进课程改革

关键词: 问题教学法  课程改革  学生自主学习  教学方法  教学模式  教学行为  教师转变  提出问题  

问题教学法是以学生自主学习为核心,以"问题"为主线,紧扣新课改的核心内容而提出的新的教学方法、教学模式.是教师转变教学行为,让学生在"自主、合作、探究"的学习过程中提出问题、分析问题、解决问题,培养学生的创新精神和实践能力的有效途径.

问题教学法在数学课堂教学中的应用

关键词: 数学课堂教学  问题教学法  应用  学习过程  问题引入  途径和方法  创设情景  积极主动  引导学生  

问题教学法,就是教师通过创设情景,引导学生积极主动地在自主、合作、探究的学习过程中努力地发现问题、提出问题、探寻解决问题的途径和方法,由此获得基础知识和基本技能,学会学习并形成正确的价值观,从而完成一个教学过程的教学方法.

谈英语课堂教学中的问题教学法

关键词: 问题教学法  英语课堂教学  以问题为中心  教学方法  途径和方法  教学活动  创设情景  引导学生  学习过程  

所谓问题教学法是以问题为中心来展开教学活动的教学方法,就是教师通过创设情景,引导学生在自主、合作、探究的学习过程中努力地发现问题,探求解决问题的途径和方法,由此获得基础知识和基本技能,学会学习并形成正确的价值观,从而完成一个教学过程的教学方法.

物理实施“问题教学”个案——物质密度教学设计

关键词: 物质密度  初中物理  教学设计  个案  科学探究方法  北师大版  教材分析  基础知识  

合作探究 享受课堂——《飞夺泸定桥》教学设计

关键词: 合作探究  教学设计  课堂  享受  朗读课文  革命英雄主义  语文第十册  教学内容  

教学内容:人教版语文第十册的课文. 教学目标: ` 1.学会本课15个生字和新词. 2.有感情地朗读课文. 3.读懂、理解课文内容,从中受到革命英雄主义的教育,了解课文叙述顺序.

语文教学运用多媒体CAI课件的误区

关键词: 多媒体cai课件  教学运用  语文教学  多媒体课堂教学  学科整合  学生智力  教学质量  计算机技术  cia课件  

千百年来,教学都是通过班级授课和黑板、粉笔来进行的.用信息技术、计算机技术、网络技术、通讯技术与学科整合的模式来进行教育教学的方式,大大改变了传统的教学模式,促进了学生智力的发展,激发了学生学习的兴趣和动机,提高学生掌握知识和能力的质量,同时还可以进行远程教学,实现资源共享,促进了学校教学水平和教学质量的全面提高.

高中文言文教学要加强培养译写能力

关键词: 文言文教学  能力  译写  培养  高中  作业  学生  

先看学生的译文作业. 原文:"挟太山以超北海,语人曰:‘我不能.'是诚不能也.为长者折枝,语人曰:‘我不能.'是不为也,非不能也.故王之不王,非挟太山以超北海之类也;王之不王,是折枝之类也.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可运于掌."

高中历史“问题教学”模式的提出和实践

关键词: 高中历史  实践  教师职责  提问式教学  优秀传统  继承发扬  历史教学  

我国教育历来重视问题教学."不愤不启,不悱不发",古人早已认识到问题对学习的价值,指出质疑是学习的源头."师者,所以传道受业解惑也",则从教师职责的角度明确规定了教师"解惑"的功能.从古文献中可以看到许多古代教学中问题讨论的记载.现代历史教学继承发扬了这一优秀传统,反对"满堂灌",提倡提问式教学已成为当代课堂改革的特点之一.

如何引导学生探索性自主学习生活

关键词: 学生自主学习  学习生活  探索性  引导学生  教育教学改革  学习方式  社会生活  学生生活  培养学生  

探索性自主学习是我国教育教学改革中产生的一种新型学习方式，是以学习的自觉性，探究性为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定目标，以学生自主学习为中心，培养学生自觉动手，动脑，动口学习的能力的教学模式。

从成长记录袋看质性评价实施存在的问题及对策

关键词: 成长记录袋  质性评价  困难  对策  学习日记  中小学校  有效方式  问题提出  新课程  

新课程倡导的质性评价的方法主要有"成长记录袋"、"学习日记"、"情景测验"等,成长记录袋作为质性评价的有效方式之一正在中小学校推广.但是在实际应用的过程中却出现了一些问题,对质性评价的效果产生一定的影响.本文分析成长记录袋在实施过程中的问题并就这些问题提出几点建议.

阅读教学中如何渗透心理健康教育

关键词: 心理健康教育  阅读教学  知识传授  

在阅读教学中,要把知识传授与心理健康教育有机结合起来,以下几个方面值得关注. 一、完善课堂教学目标,拓宽教学内容 语言是一种表情达意的工具,这就决定了语文学科的一个显著特点--情感性.我们的课堂要完善教学目标,除了认知、智能目标外,还要注重情感目标,加强学生的情感体验.

激发学习数学兴趣的几点做法

关键词: 学习动机  数学兴趣  做法  激发  成功之道  培养学生  物理学家  学习数学  内驱力  

兴趣是一种特殊的意识倾向,是学习动机产生的主要原因,是推动学生去探求知识的强大内驱力.著名物理学家杨振宁在总结科学家成功之道时说:"成功的秘诀在于兴趣."可见兴趣是学习的动力,成功的先导.那么,如何培养学生学习数学的兴趣呢?

听写是英语教学不可缺少的环节

关键词: 英语教学  听写  学生学习  教学形式  教学效果  学习过程  良好习惯  学习英语  英语单词  

听写是一种积极的、综合性的语言教学形式,听写有助于学生学习、巩固所学语言,是检测英语教学效果的一种重要手段.听写过程是学生听音、辨音、书写的综合学习过程,听写具有任务明确、具体,需要学生多种感官协同的活动,眼看、耳听、手写、口诵、心记五官到位是学习英语的良好习惯.

由林语堂“相面打分”所想到的

关键词: 林语堂  东吴大学  著名作家  回答问题  学生  英文  讲台  考题  课时  

据记载:著名作家林语堂在东吴大学上英文课时,采用的是"相面打分".他的英文课从来不进行任何形式的考试.每当学期结束前,他便坐在讲台上,拿一本学生名册,按顺序唱名,唱到的学生依次站起,他则像一个相面先生一样,略为朝站起的学生一看,就定下分数.

生动有趣的一课

关键词: 交通警察  生动  交通事故  日常工作  交通安全  学生  社会课  四年级  课时  

中国教师教育教学论坛丛书·征稿启事

全国教师教育论文征稿通知

博白县第三高级中学

关键词: 高级中学  博白县  电脑管理系统  多媒体教室  校园环境  学生食堂  学生宿舍  标准化  教学楼  

广西博白县第三高级中学座落在博白县城区美丽的南流江畔，占地80亩。校园环境优美，设施完善，有现代化的教学楼，标准化的理，化，生实验楼，有藏书丰富的图书馆，阅览室，有装备先进的语音室，多媒体教室，联网电脑室，有学生食堂一座（配置电脑管理系统，用餐桌椅，电视机等），有标准单套间式的学生宿舍三幢。

广西区直机关第三幼儿园：一座别致幸福的乐园

关键词: 广西区  幼儿园  机关  乐园  幸福  保育院  原名  

广西区直机关第三幼儿园，原名广西区直机关第三保育院，创办于1981年12月1日。

忻城县实验小学

关键词: 实验小学  忻城县  教育教学改革  城镇小学  城关镇  学位  学分  

广西忻城县实验小学位于县城南侧西隆山脚下。1978年从创建于1940年的城厢小学分出，命名为城镇小学；1983年改为城关镇第一小学。为适应教育教学改革需要，1987年改为县级小学，命名为忻城县实验小学。