基础教育研究杂志是由广西教育学会主管，广西教育学会主办的一本省级期刊。
基础教育研究杂志创刊于1988，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 全球化 教育观念现代化 价值取向 中国 民族性
全球化视野下的教育观念现代化的基本价值取向既与世界同步，又不失自身特色。主要体现在国际性与民族性的协调、平等与高质量的统一、科学世界向生活世界的回归、人与自然的和谐、个人与社会的融合、科学性与人文性的整合等六个方面。
关键词: 北京十一学校 课程改革实验 教学改革实验 实验班 高中 高考 校长 老师
近年来，到北京十一学校考察交流的高中校长、老师都可以获赠一本书：《不为高考赢得高考——99级高中实验班课程改革实验纪实》。这是1999年至2002年十一学校进行的一项综合性的教育教学改革实验的真实记录。
关键词: 信任 道德教育 德育模式 诚意 诚实
以信任为基础的道德教育与传统道德教育的不同在于它强调未来性、生成性、双边性，放心托付、承诺兑现、责任承担、批评反思是最基本的道德教育模式，这些模式一方面可以生成诚意与诚实、关心与自律、责任等最基本的道德，另一方面则可以生成荣誉和高尚等的理想道德。
关键词: 信任危机 沼泽 和谐教育 学生人格 精神需要 心理品质 人生境界 育人能力
信任是人与人之间心灵相通的桥梁，渴望信任是每个人的一种精神需要．被人信任是一种至高无上的荣誉，而信任别人．则是一种良好的美德和心理品质。对于教育来说．信任是师生之间实现心灵无障碍沟通的前提，是师生间情感相互融合的粘合剂．更是实现和谐教育的催化剂；对于学生来说，教师的信任是对学生人格的尊重。它会变成一股无形的力量．促其...
关键词: 教师 教学过程 突发事件 学生 自习课
做为老师，我们在教学的过程中肯定会遇到一些这样或那样的突发事件。
关键词: 学生伤害事故 防范 处理 归则
学生在校伤害是困扰学校和家长的一大难题，本文在界定学生在校伤害事故的基础上，提出了构建防范校园伤害事故的立体体系，阐述了学生在校伤害事故处理的归则、赔偿依据和范围、责任社会化等要点。
关键词: 校园文化 教育质量 学校 吸引力 生长 漂亮 理想 校舍
犹如一棵树上找不到相同的两片叶子一样，走进同类的学校却往往给人以不同的感受，展现着不同的风姿：有的学校虽然校舍其貌不显，却弥散着浓郁的育人元素，充满了生命生长的气息，有的学校尽管建得很漂亮，但总让人感觉缺少了点什么东西，觉得不是教师和学生生长的理想家园。一所理想的有特色的学校因为拥有了它，而成为有魅力的强校；一所看似...
关键词: 教师 学生 班主任工作 家访
如果在两个月前有人问我：“你了解你的学生吗？”我会斩钉截铁地回答：“了解．百分之百的了解!”
关键词: 问题学习 问题设计 教学模式 课堂教学
基于问题的学习（PBL）是让学生围绕着解决一些结构不良的、真实的问题而进行的一种有针对性的、实践性的学习。它作为一种独特的教学模式，越来越受到人们的广泛重视。问题在PBL中，扮演着非常重要的角色，因此，有必要讨论其中的问题特征及其设计。
关键词: 教师专业化发展 教学反思 20世纪90年代以来 教师专业发展
20世纪90年代以来，国际上对教师专业化发展问题的思考和研究，使教师的反思问题受到空前关注。在我国倡导教师对自身实践的反思，已逐步成为研究教师专业发展的主流话题。本文就教师如何进行教学反思，如何促进教师有效地进行反思等方面进行探讨，以期对广大教师的发展有所帮助。
关键词: 著名教育家 武汉大学 陶行知 公鸡 讲台
一次，著名教育家陶行知到武汉大学演讲。他走上讲台，不慌不忙地从箱子中拿出一只大公鸡，台下的听众全愣住了，不知他要干什么。陶先生从容不迫地陶出一把米放在桌子上，然后按住公鸡的头，强迫它吃米，可是大公鸡只叫不吃；
关键词: 研究性学习课程 学习实验 课程管理 教育教学质量 学生综合能力 素质教育 选题论证 实施过程
一、研究背景及任务 设置研究性学习课程，对全面推进素质教育，提高教育教学质量，培养学生综合能力，有十分重要的意义。我校是自治区研究性学习实验校，经过选题论证，我们首先确立了研究性学习课程实施过程中的下列问题：
关键词: 语感培养 中学生 语文阅读教学 小学 语文教学 语言能力 语文学科 黄金时期
对学生语感的培养是语文学科的一项重要任务，但是长期以来语文教学偏重知识，轻视乃至根本忽视语感的培养，造成了语文教学的高耗低效。小学是培养学生语言能力的黄金时期，研究培养学生语感的途径与方法，提高学生对语言的感悟能力有着重要意义。
关键词: 学生成长 数学日记 小学低年级 数学世界 内心 孩子
我指导学生从小学低年级起就写数学日记，三年过去了，数学日记折射出学生的真实体验，体现了孩子内心五彩斑斓的数学世界以及他们成长的足迹。
关键词: 英语阅读理解能力 高考 高中阶段 阅读能力 基本技能 英语试卷 书面表达 短文改错
阅读理解能力是高中阶段主要培养的能力之一，在听、说、读、写四项基本技能中占有举足轻重的地位。高考英语试卷侧重于对考生阅读能力的考查，实际上，除阅读理解本身以外，整个考卷换个角度来看其实都是在考查考生的阅读能力。近几年来，由于阅读量和阅读难度的增加，考生在做阅读理解时耗时多，收效低，而且还影响了短文改错和书面表达的完成...
关键词: 孩子 厕所 开学 校车 学生
放学铃声已经响起，我也结束了开学第一天紧张而忙碌的工作。刚走到校门口，校车司机就焦急地问我，是否看见一个还没上车的学生。这时，一个孩子气喘吁吁地跑来。
关键词: 中学英语教学 情感因素 民族地区 利用 优化 情感交流 语言功能 知识传授
语言是交流思想、表达情感的工具。我们能自如地运用母语表达思想，进行曰常的情感交流，而作为外语的英语，它的语言功能在中学英语教学的过程中被大大地削弱了。英语长期以来只被作为一门学科，一门没有感性的学科而存在于教学中，教师未能充分利用所教语言与学生进行有效的双向交流，而是把语法、语言点揉碎了作为知识传授给学生，而学生也单...
关键词: 教学生活化 品德教育 课堂教学 小学 道德存在 生活情境 道德情感 课程改革
道德存在于学生的生活之中，品德教育要回归生活，让孩子们在真实的生活情境中感知道德，培养正确的道德情感，以形成正确的道德观和价值观是当前品德课程改革所追求的基本理念。构建生活的课堂就是教师在这种教育思想指导下对品德课堂教学的一种探索。生活的课堂，一个显著的特征便是把课堂还给学生，并且“还学生以儿童”，实现由知识中心向人...
关键词: 创新教学 学生评价 改革 创新教育 物理教学
当前中学物理教学评价对学生评价方面的弊端和现状，不利于学生创新能力的培养和创新素质的养成，已经难以适应中学物理创新教学的新要求。中学物理创新教学的实施，要求对学生的评价作相应改革和优化，应注重评价内容的全面性、方法的多样性、标准的科学化和学生的自我评价。
关键词: 学生学习 生物学 何启 教学研究 生物教学 注意力 教师 高中
长期以来，我们往往把生物教学研究的注意力集中在教师如何教好课这方面，而对学生学习生物学的动机则有所忽视。如何启发中学生学习生物学的主动性，提高中学生学习生物学的兴趣，进一步搞好生物教学，应该值得我们探讨。笔者认为，在敦学中启发学生学习生物学主动性应从如下几方面切入：
关键词: 小学科学课程 教学理论 教学行为 可持续发展 教学过程 教学方法 教学资源 科学教师
小学科学课程无论是教材的编写，还是教学过程、教学方法的确立，都是有其理论依据的。尽管理论有其历史的局限性，理论也是相对的，但在新的理论诞生之前，找到这些教学资源（教材、教法、学法等）可能的、现存的理论依据，仍然是一件十分有意义的事情；至少可以加快我们成为研究型、学者型科学教师的步伐，使我们的教学站得更高看得更远；可以...
关键词: 新课程实施 中学生 学习因素 历史 课堂教学 学习行为 课程改革 教学效果
课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。课堂教学中学生的学习行为将直接影响到教学效果的好坏。本文从学生学习的角度出发，研究在历史新课程课堂教学中，学生的学习行为会遇到哪些困难和问题。
关键词: 美术课堂 课堂教学 教学细节 教师 学具
细节对教学具有重要的推动和连接作用；课堂的得失与成败，很大程度上决定于课堂教学中每个细节的落实；精彩的教学细节构成了经典的教学，细节的设计与捕捉是智慧的呈现；发现和关注细节，反映教师的睿智和思想；捕捉和利用细节，体现教师的实力和功力。
关键词: 学生健康 成长环境 孟母三迁 中国古代 学生素质 育人环境 合格人才 社会需要
人的健康成长离不开一定的环境，人能选择和创造有利于教育的环境，避免不利于教育的环境。中国古代孟母三迁，就是为了使儿子能有一个有利于健康成长的环境。我们今天要全面提高学生素质，首先要给学生一个宽松、民主、和谐的成长环境，使学生能在良好的育人环境中身心得到健康成长，从而成为符合社会需要的合格人才。
关键词: 学前教育 城镇化进程 农村 社会教育 身心和谐 家庭教育 儿童 小学
学前教育不仅为儿童进入小学作准备，还关系到儿童个体的身心和谐、健康成长。它通常包括学前家庭教育和学前社会教育，本文所探讨的学前教育指的是学前社会教育。
关键词: 教育理论刊物 中国教育学会 年会纪要 和谐社会构建 构建社会主义和谐社会 科学研究院 博士生导师 繁荣
金秋十月，中国教育学会教育理论刊物分会2006年年会沐浴着党的十六届六中全会构建社会主义和谐社会的精神，于2006年10月25-28日在美丽而又充满发展活力的北方经济中心天津市召开，有30余家教育理论刊物的40位代表参加了此次会议。这次会议由天津市教育科学研究院承办，天津市教育考试院协办。中国教育学会教育理论刊物分会顾问夏宝堂先生到会...
关键词: 高中学校 北流市 超越自我 追求卓越 人文气息 在校学生 教学设施 办学规模
北流市第九中学成立于2000年9月，学校占地90多亩，依山傍水，绿树成萌，环境幽雅宜人，校园洋溢着浓浓的人文气息。现有教职工230多人，在校学生3600多人。学校具有现代化的教学设施，是北流市目前办学规模最大的高中学校。
关键词: 民族中学 平果县 教育 初级中学 教学能手 铝 在校生 教职工
平果县民族中学创办于1987年，又名平果初级中学。位于广西右江河畔、县城中心，目前在校生1900多人，教职工115人，拥有一批年轻的教学能手。
关键词: 完全中学 办学规模 资源共享 初级中学 民族中学 政府决定 占地面积 专任教师
学校创建于1956年，是西林县唯一的完全中学，也是全县教育的龙头和窗口学校。为扩大办学规模，实现资源共享，1999年7月，县委、县人民政府决定将原民族中学和八达镇初级中学并入西林中学，合并后的西林中学，占地面积58800m^2，有教职工171人，专任教师137人，其中大学本科61人，专科76人，已取得高级职称12人，中级职称66人。全校共有46个教...
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