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基础教育研究杂志

杂志介绍

基础教育研究杂志是由广西教育学会主管,广西教育学会主办的一本省级期刊。

基础教育研究杂志创刊于1988,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

基础教育研究杂志

省级期刊

  • 主管单位:广西教育学会

  • 主办单位:广西教育学会

  • 国际刊号:1002-3275

  • 国内刊号:45-1094/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥388.00

  • 多媒体教学中师生交往的“异化”现象及应对策略

    关键词: 多媒体教学  师生交往  异化  应对策略  

    多媒体教学在追求动态、直观、快速、高效的过程中,其硬件设备(部分)代替教师,异化了交往的人性特征;其课件制作的不规范和粗糙性拆除了师生思想会合平台,异化了交往过程;其教学任务和程序的既定性增强师生交往的工具性价值而淹没了目的性价值,异化了交往目标。要回归到师生正常的交往状态,多媒体教学中应正确处理主体与辅助手段、课件...

  • 用传统美德塑造二中魂

    关键词: 中华传统美德  学校德育工作  中华民族传统美德  稳健发展  民族精神  省重点中学  对外开放  以德立校  

    石家庄二中成立于194B年9月,是河北省重点中学,也是河北省对外开放的窗口学校。学校近几年走的是一条稳健发展之路。“稳健”的关键点就是在创新时注意传承,特别是思想、精神、作风、文化的传承。办学宗旨定为:“以德立校,育人为本,从严治校,质量第一”,把“传承中华传统美德,弘扬培育民族精神”作为学校德育工作的核心和精髓,用中华...

  • 试论道德知识传授与信仰引导的整合

    关键词: 道德知识  信仰  信仰引导  学校道德教育  

    当前学校道德教育实效不佳的原因可能在于道德教育太注重道德知识传授而忽视了信仰引导。因此,在学校道德教育中应该做到道德知识传授与信仰引导的整合。

  • 构建乡土文化脉系引领学校文化健康发展

    关键词: 学校文化建设  乡土文化  文化健康  引领  德育发展  文化资源  教育基地  校园  

    我校立足地处苏北农村的实际,以学校文化建设为纽带,充分发掘乡土文化资源,创办“三园文化”教育基地,构建乡土文化脉系,使空洞的德育有了实在的载体,走出了一条以校园乡土文化建设促进德育发展的特色之路。

  • 建设好校园榜样文化

    关键词: 校园文化  榜样  思想道德素质  文化现象  精神文化  精神风貌  价值观念  行为方式  

    校园文化,是发生在校园范围内的一切文化现象的总和。作为精神文化的一部分,校园中凸现出来的师生榜样,是这个特定的文化区间内涌现出来的正面典型,集中地反映出师生的精神风貌、价值观念、思想道德素质和生活行为方式。他们既是校园精神的生动体现,又是校园文化的形象教材,其所产生的“共生效应”和“魅力效应”,是推动校园文化全面发展...

  • 少数民族农村贫困地区女教师角色新定位浅议

    关键词: 农村贫困地区  少数民族  教师角色  学生个性发展  女教师  基础教育  教育发展  比例失衡  

    我们的基础教育,在改革发展进程中,既存在老问题,也不断出现新问题。其中积重难返的问题之一,是教育发展的不均衡。不均衡的问题,甚至体现为男女教师比例失衡。正当城市学校为女教师过多导致学生个性发展产生偏差(如男学生的中性化或女性化)而忧虑的时候,不少农村学校却为女教师偏少而发愁。尤其是少数民族农村贫困地区的中小学,不仅女...

  • 没有业余时间就没有优秀的成果

    关键词: 业余时间  优秀成果  教师工作  中小学  

    发展自己是我们每个人真正的大事。 从中小学教师工作的特点看,可以说,没有业余时间的利用就没有优秀成果的产生。

  • 学生也应成为校本研究的关注点——基于高中学生德育实效性调查的思考

    关键词: 高中学生  德育实效性  校本研究  在校学生  高中阶段  问卷调查  调查过程  调查问卷  

    调查对象:本地区高中阶段的在校学生。 调查方法:问卷调查和个别访谈。 调查过程:2007年5月-7月,共发调查问卷950份,回收920份,回收率96.8%,访谈85人次。

  • 谈语文探究课的多元评价

    关键词: 语文探究课  多元评价  教育工作者  课堂教学  课程改革  科研部门  探究活动  语文评价  

    近年来,各级科研部门和中小学十分重视研究课程改革的课堂教学,语文科的探究活动也时有举行,笔者对于语文评价机制颇有感触,写出来与广大教育工作者共同探讨。

  • 公开课作为校本培训项目的必备要素

    关键词: 校本培训  培训项目  公开课  

    公开课是校本培训的重要内容之一,怎样使公开课真正起到校本培训项目的作用,笔者认为,必须具备以下四个要素。

  • 钻研教材 把握重难点——记一次小学数学科校本教研活动

    关键词: 校本教研活动  数学科  教材  钻研  小学  课改实验  课程理念  数学教师  

    经过几年的课改实验,我们欣喜地看到:一线数学教师逐步接受了新的课程理念,并努力地把新理念落实到课堂教学当中。我们同时也看到有时一节课下来,学生对本节课的概念、法则、性质等应该掌握的知识点并不理解,更谈不上灵活运用知识去解决问题了。

  • 触摸文本“心脉”,关注“文化细节”——浅谈中学语文课堂教学中文化细节的运用

    关键词: 语文课堂教学  中文化  新课程改革  文本  中学  课堂教学活动  教学细节  教学过程  

    课堂教学活动由无数的细节构成,细节虽小,但成功的教学必定离不开精彩的细节。随着新课程改革的进一步深入,教师愈发感受到教学细节在教学过程中的功能和作用,在促进学生发展中的意义和价值。关注教学细节,就是关注新课程的理念能否落实到位;关注教学细节,就是追求教学的合理性、有效性、趣味性。

  • 找准切入口 教活说明文

    关键词: 说明文  入口  文章体裁  事物  

    说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁,它通过客观地解说事物的形貌、构造、性质、特征等,来阐明事物的内容和形式、本质和规律,使人获得有关知识。

  • 数学课说话训练的几点做法

    关键词: 说话训练  数学课  小学数学教学  做法  口头表达能力  逻辑思维能力  说话能力  学生  

    在数学教学中加强学生说话训练,不但能培养学生的口头表达能力,而且能培养学生的逻辑思维能力,发展学生的智力,提高学生的素质。笔者在多年的小学数学教学中,对提高学生的说话能力做了以下探索:

  • 为孩子的梦想加油

    关键词: 梦想  孩子  心理学家  自我形象  情感体验  林语堂  理想化  美好  

    人人都期盼有美好的将来.因而人人都拥有美好的梦想。正如林语堂先生所说:“人生不能无梦。世界上做大事的人。都是由梦得来,无梦则无望,无望则无成,生活也就没有兴趣。”在人的一生中,童年是欢乐的,童年更是梦的故乡。儿童心理学家认为,梦是孩子自我形象的理想化,孩子在做梦,追梦的时候,会产生强劲的力量和愉悦的情感体验。从这一意...

  • 关注三维目标 构建数学课堂和谐生态

    关键词: 数学课堂  生态空间  生态和谐  三维目标  课堂环境  和谐课堂  教学行为  旅游费用  

    课堂是一个生态空间,学生是生态实体,学生在课堂上需要一个生态和谐的课堂环境。和谐课堂应当是多维、多极的课堂,不仅要重视学生的知识、技能,也要关注学生的学习的过程和方法,更要发展学生的情感、态度和价值观。下面就从《旅游费用》的教学行为跟进中谈谈自己的几点体会。

  • 浅谈英语教学的“有效教育”

    关键词: 有效教育  英语教学  教学方式  教师  线  

    “有效教育”如火如荼地开展起来了,我从观望到投入,深刻体会到了这一教学方式的强大威力。“有效教育”以其前瞻性、实用性和创造性,为我们工作在一线的教师带来了视觉和操作上前所未有的冲击和震撼,我从开始的疑虑到尝试,再到实践中的感悟、惊喜,如同经历了一场心灵的洗礼。

  • 构建动态的思想品德教学设计——初中思想品德教学设计的一种尝试

    关键词: 思想品德课  教学设计  初中  思想品德教材  教学过程  基础教育  教学方案  

    基础教育在教学过程中既强调课的“动态生成”,又要求有教学方案的预设。新编的教科书设计了形式众多的活动,目的是使教科书更贴近学生生活实际,让学生获得更多的实践体验。因此,“活动”成为思想品德课的重要教学形式,而学生的“活动”,最容易生成新的问题。为此,本文在“动态生成”教学观念的指导下,以广东版初中思想品德教材为例,探...

  • 教育自卑学生的六种策略

    关键词: 自卑心理  学生  教育  形象法  

    1.改变形象法。对有自卑心理的学生应教育他们提高自己的信心,特别注意改变自己的形象:如衣着整洁大方,讲话爽快,走路昂首阔步等。从说话的音量、走路的姿势入手,便可改变他们的心态。

  • 高中政治复习课教学的理论反思

    关键词: 复习课教学  高中政治  思想政治教学  总复习课  教学实践  教学时数  随机型  临时性  

    复习课是高中思想政治教学中的常见课型,大致有三大类型,即随机型复习课、阶段性复习课、总复习课。相对于随机型复习课安排上的临时性、不确定性,单元复习课和总复习课已成为高中思想政治教学实践中的常态和惯例,几乎占到了总教学时数的1/3以上。

  • 中学历史教学中的挫折教育探析

    关键词: 中学历史教学  挫折教育  辩证唯物主义观  心理表现  抗挫折能力  中学生  中学教育  健康水平  

    挫折教育是中学教育的重要组成部分。对中学生进行挫折教育,就是根据当前中学生的挫折心理表现及成因,从世界观、人生观、价值观及辩证唯物主义观的角度出发,对学生认识挫折、预防挫折、应对挫折等方面进行训练和教育,达到培养学生抗挫折能力和提高心理健康水平的目的。历史教材中蕴涵着丰富的挫折教育因素,因此,历史学科应发挥其独特的学...

  • 动态生成:地理课堂教学生命化的演绎

    关键词: 地理课堂教学  生命化  动态生成  教育现实  演绎  考试压力  学习兴趣  教育论坛  

    在巨大的考试压力下,课堂在一定程度上似乎已经成为让学生丧失学习兴趣的场所了。针对这种教育现实,《明日教育论坛》主编张文质先生主张“慢的教育”,呼吁——教育,让生命在场。生命化教育是人的心灵觉悟的教育,它不是一个简单的教学策略和方法,更重要的是心灵的觉悟,最重要的就是人生意义的觉悟。

  • 用功能关系导入物理概念的几个教学案例

    关键词: 物理概念  教学案例  功能关系  导入  物理教材  重力势能  构建过程  认知规律  

    现行的物理教材对动能、重力势能、电势、电动势等概念的引入都是直接给出的,对于为什么要把某个物理量叫这个名字,没有作任何的解释,学生也只是机械地接受这一概念,没有建立概念的构建过程,这不符合学生的认知规律,也不符合新课程的要求。

  • 别用“优”锁住了孩子的想像力

    关键词: 想像力  孩子  三年级  作业本  习惯性  儿子  学生  检查  

    儿子上三年级了,为了让学生能掌握更多的词汇,老师让学生每天造两个句子。每天晚饭后,我总会习惯性的拿过儿子的作业本检查检查。

  • 化学教学应重视化学史的教育

    关键词: 中学化学教学  化学史  教育  培养人才  升学率  学生  课本  教师  

    许多教师对课本中的化学史内容,只是简单布置学生课后看一看。他们认为化学史提高不了学生考分,对升学率不起作用,甚至对化学史提也不提。事实上,化学史对培养人才有着特殊的作用,因此,中学化学教学中应重视化学史的教育。

  • 促进小学生“迷思概念”转变的POE策略及案例分析

    关键词: 概念  案例分析  poe  小学生  重要思想  认知科学  小学教学  

    概念是人们对世界认知的重要思想工具,在最基本的水平上,概念可以区分为简单概念和复杂概念;从认知科学的角度研究,概念复杂性基于概念本身固有的属性的数量,复杂概念包含了较为复杂的操作和认知,是一个或几个事例或属性难以定义的,如“民主”、“气候”、“热能”等。复杂概念的学习是小学教学中的难题。

  • 关于思想品德新课程“3+2”中考模式的思考

    关键词: 新课程实施  思想品德  中考  思想政治  课程体系  初中政治  新课改  

    自从新课程实施以来,我们必须面对的一个现实问题是:新课改下的政治中考怎样操作实施? 我们必须注意到一个重要区别:以往是“思想政治”中考,现在则变为“思想品德”中考。从“恩想政治”到“思想品德”的变化是初中政治课程体系的全面重构。这主要体现在以下四个方面。

  • 对毕业班“百日宣誓”的批判性思考

    关键词: 毕业班学生  批判性思考  宣誓  学生学习  学校组织  高考成绩  黑格尔  考前  

    所谓毕业班百日宣誓,就是在中考或高考前,组织学生通过宣誓的方式,激发学生学习的积极性,以提高中考或高考成绩。目前,这种宣誓已不再局限于考前100天,而向平时蔓延,大有愈演愈烈之势。黑格尔认为:“存在就是合理。”学校组织初、高中毕业班学生进行宣誓,都会有自己的理由,或许也会产生一定的积极效果。但笔者在此不去论证其合理性,...

  • 越南基础教育现况

    关键词: 越南人  基础教育  多民族  总人口  中南半岛  社会主义  中国云南  

    越南社会主义共和国地处中南半岛东部,东面与南面临海;北部与中国云南、广西接壤;西部与老挝、柬埔寨为邻;全国总面积32.95万多平方公里;首都河内;2000年总人口7810万。越南是一个多民族的国家,有54个民族,以京族人口最多,约占总人口的86%。在越华人有100多万。越南民族是一个热爱学习的民族,“寻师学道”、“尊师重道”和“无师有...

  • 抓住课堂教学中培养创新意识的契机

    关键词: 创新意识  课堂教学  培养  创造性思维活动  教育理念  人类社会  创新教育  创新能力  

    随着人类社会和教育理念的发展,创新教育已成为新形势下教育的重要内容。如何在课堂教学中培养学生的创新意识,提高学生的创新能力,已成为广大教师迫在眉睫的研究课题。每个学生都有创新潜能,是否能挖掘出来,就看在教学过程中创新意识的培养。在教学活动中,培养创新意识的契机,有了创新意识才能创新,产生新方法,启动创新思维,从而获得...

  • 让好习惯和孩子一起成长

    关键词: 孩子  学生成才  诺贝尔奖  良好习惯  幼儿园  科学家  大自然  大学  

    当记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到了您认为最重要的东西?”老人平静地说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么?”“学到把自己的东西一半分给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。”是啊,养成良好的习惯是学生成才的基础和前提。因此,我...

  • 南宁市第四十三中学

    关键词: 高级中学  南宁市  建筑面积  校园  学校  寄宿  学生  

    南宁市第四十三中学(原邕宁第三高级中学)创办于1993年,校园位于邕宁城区八鲤路322号,学校总建筑面积3万多平方米,现有全寄宿宿班45个,学生2800多人。

  • 贵港市覃塘区覃塘镇中心小学

    关键词: 中心小学  贵港市  办学历史  占地面积  建筑面积  教学设施  办学条件  教学班  

    覃塘镇中心小学始建于1905年,迄今已有百年的办学历史,在社会上享有盛誉。学校占地面积26480平方米,建筑面积7000多平方米,教学设施完备,办学条件优良,现有教学班23个,在校生1443人,教职工75人。

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