基础教育研究杂志是由广西教育学会主管，广西教育学会主办的一本省级期刊。
基础教育研究杂志创刊于1988，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育目的 教育观念 早期教育 奥数教育
近年，奥数教育等各类正规课堂教学之外的“附加教育”之所以大行其道，是教育资源分布不均衡和分配不公平所致。在这一困局没有解决之前，家长应该澄清并走出教育观念的误区，领悟教育的本质，慎重选择各类“附加教育”。
关键词: 生命化教育 缺失 回归 构建
生命是教育的基石，生命化教育是为了提高人的生命质量和实现人的生命价值而进行的活动。现实教育中生命化教育严重缺失。本文从生命化教育的内涵、现实教育中生命化教育的缺失、回归生命的教育构建三方面阐述生命化教育。
关键词: 学校法制教育 邓小平同志 法制建设 法制社会 青少年 普法 否认
邓小平同志说：“法制教育要从娃娃抓起。”自1986年全民普法开展以来，目前已经进入了“五五”普法的第四个年头，学校法制建设效应也日益得到显现。但不可否认的是，与建立法制社会的目标要求，当前学校法制教育还存在许多不尽如人意的地方。下面，笔者围绕近年来青少年法制教育中暴露的问题，并结合我市在部分学校开展的“少年学法工程”试点...
关键词: 学校管理者 家长资源 管理质量 利用 民主参与意识 社会文明程度 家长参与 法制观念
近年来，随着社会文明程度的提高，城市居民民主参与意识和法制观念不断增强，家长基本素质有了较大提高，教师在家长面前的绝对权威地位也有所动摇。在缺乏家长参与，学校管理相关制度不完善的情况下，家长开始通过大众传媒发表自己的意见。在广州，高考改革方案、学生校服、学杂费收费办法等无一不经过家长参与的激烈争论。显然，家长作为子女...
关键词: 科学化管理 高中教育 教育管理工作 管理工作者 教育管理体系 教育管理方法 中心工作 内在规律
管理工作是学校的中心工作，是学校生存和发展的主命脉。如何保证中心工作具有科学的运行机制，既是我们广大从事教育管理工作者普遍关心的问题，又是一个值得思考的课题。要提高高中教育管理工作的科学性、有效性，就必须充分认识高中教育管理工作的内在规律，构建科学化的教育管理体系，采取科学化的、行之有效的教育管理方法。
关键词: 班级文化建设 班主任工作 班级文化氛围 学生
班级文化建设具有多重的作用，它既是对班级文化氛围的创建，又是对学生心灵的塑造。它不能局限于单一的层面，也不能局限于某一部分，它必须有层次、有深度、有广度地进行。在多年的班主任工作中，我积累了不少关于班级文化建设的体会。2008年9月，我再次担任高一班主任，下面就以我带的这个班为例，谈谈我对班级文化建设的一点体会。
关键词: 谈话技巧 班主任 学生沟通 引导学生 心理状态 教育
谈话是班主任与学生沟通感情，对学生施行教育的重要手段。在正确引导学生的过程中，既要使学生敢于谈出自己的心里话，又要使学生产生一种比较愿意接受的心理状态，这就需要班主任掌握一些谈话技巧。随着时代的发展，班主任一定要具备谈话的能力，那么班主任如何进行谈话才能取得比较好的效果呢？
关键词: 情感教育 冤假错案 青春期 童心 非常事件 孩子 沉默
初二的时候，一个小姑娘从外校转到了我的班上。这个孩子显得比一般孩子沉默，总是一副心事重重的样子。后来到了初三，她才在一篇日记中详细地记述了在小学时经历的一次“非常事件”，我终于明白了孩子沉默忧郁的原因。这个事件和“早恋”有关。在字里行间，我读出了孩子至今都没有愈合的伤痛。她写道：
关键词: 英语教师 农村中学 教育调查报告 全面建设小康社会 继续教育培训 继续教育工作 党的十六大报告 中小学教师
党的十六大报告提出，在全面建设小康社会的进程中要着力构建终身教育体系，将我国建成一个学习型社会。要实现这一目标，就必须赋予每位教师终身学习的权利与机会，而最佳的学习形式就是参加继续教育培训。在新课程改革的推动下，继续教育工作对中小学教师提出了更高的要求，同时也给中小学教师提出了新的课题。尤其在农村地区，继续教育工作仍...
关键词: 课堂互动教学 理论 思考
课堂互动教学具有师生关系的民主性与平等性、学习方式的参与性和合作性、教学方法的灵活性与多样性、学生发展的全面性与和谐性等几个方面的特点。教师要掌握课堂互动教学特点，处理好各种重要的关系，才能有效发挥课堂互动教学的特点和优势，不断提高教学质量。
关键词: 语文教学 中教法 学法 教学体会
“探究性学习”的实质到底是什么？如何在语文教学中切实有效地实现探究性学习？本文结合个人的教学体会，试作一些探讨。
关键词: 中小学生 批判性思维 培养 基础教育 提问题 美国 高中
有人把我国的基础教育与美国的基础教育作了一个形象的描述，说美国的教育是把没有问题的学生变得有问题，而中国的教育则是把有问题的学生教得没有问题，细想一下，确实有点道理。要不然，为什么从小学到高中，提问题的学生是越来越少了呢？我想这与我们的基础教育缺乏批判性思维的培养有很大关系。
关键词: 教学片段 教学细节 中学 语文教学
近日听课，遇到了一个很有意思的教学细节，至今还沉浸在回味中。
关键词: 英语课程标准 普通高中 自主 教育教学方法 课程改革 教学目标 英语教育 课程设置
随着普通高中课程改革的不断深入，高中英语课程的理念与行动成为教师争议的话题。英语教育不论在学制上还是教学目标、教学内容上以及具体的课程设置、教育教学方法上都发生了巨大的变化。
关键词: 语感培养 语文教学 语言文字 语文综合能力 感悟能力 日常生活 语言意识 实践过程
什么是“语感”呢？叶圣陶先生认为：“必须在日常生活中随时留意，得到真实的经验，对于语言文字才会有正确丰富的了解力，换句话说，对于语言文字才会有灵敏的感觉。这种感觉通常叫做‘语感’。”也就是语言意识，是指对语言的感受、认识、把握能力，是在长期体验、训练、实践过程中形成的对语言文字的领会和感悟能力，是一种较高级的语文综合...
关键词: 材料作文 作文审题 审题立意 对症下药
写材料作文，审题尤其重要，只有审准了题，确定了正确的立意，才有可能写出优秀的作文来。材料作文在审题立意之前，首先要分析材料作文的性质和特点，确定材料类型，然后对症下药。
关键词: 感恩教育 语文教学 教育因素 道德教育 语文教师 教学资源 教育者 教科书
（一）善于挖掘教材中的感恩教育因素 感恩教育是一种以情动情的教育，是一种以德报德的道德教育，更是一种以人性唤起人性的教育。作为教育者，不能只停留在讲空洞的大道理上，而作为语文教师，更应充分挖掘教科书中感恩教育的教学资源，对学生进行感恩教育。
关键词: 数学课堂教学 优秀教师 课程改革 示范课 理想化
随着课程改革的不断深入，一部分教师中出现了一些困惑：为什么听了专家的理论讲座，看了优秀教师的示范课，而回到了自己的课堂，就“山不是那座山”了呢？一节平实的、非理想化的数学课堂究竟应该是什么样子的呢？在探索中，我认为数学课堂教学应该要有“四讲”。
关键词: 英语课堂教学 教学有效性 课堂教学改革 课程改革 教学效果 教材 自主 学生
随着课程改革的实施，新的课标、新的理念、新的教材、新的教法，使我们的英语课堂教学发生了翻天覆地的变化。课堂中热闹、激情、互动的场面比比皆是，然而教学效果却不尽如人意。凝眸反思，我们清醒地认识到：在热闹与自主的背后，折射出课堂教学改革的某些缺憾，我们的课堂教学虽然多了些新颖的形式，却丢失了宝贵的东西——“实效”，也意味...
关键词: 小学英语教学 情感问题 人本主义心理学 人的全面发展 英语课堂教学 语言教学 教学效果 情感因素
语言教学中的情感问题十分受重视。人本主义心理学认为，教育应该以促进人的全面发展为目标，而要实现该目标，必须把认知和情感两方面统一起来。在中小学英语教学中，对情感因素的忽视成为英语教学效果不够理想的因素之一。因此，英语老师在英语教学中不但要重视学生的语言知识和语言技能，更要关注学生的情感态度的发展，认真考虑如何把情感融...
关键词: 任务型教学法 英语阅读课 高中 英语阅读教学 任务型教学模式 应用 引导学生 能力的培养
一、高中英语阅读教学中采用任务型教学模式的依据 1．教学实践中存在的问题 传统的阅读教学中，教师一般采用逐字逐句解释，指出重要的短语，语法知识点，再完成练习这一模式。或者先通过预习，再讲解，口笔训练，背诵等。这种方法从发展的观点看，对学生的理解能力、自学能力的培养有很大的局限。由于方法上过于呆板、枯燥，难以激发学生的兴...
关键词: 物理课堂教学 问题教学 学生学习方式 学生自主学习 培养模式 课程改革 知识灌输 教学过程
课程改革要求改变人才的培养模式，实现学生学习方式的根本转变，即变被动的知识灌输为通过学生自主的学习、讨论和探索去发现问题、解决问题。为了达到这一目的，笔者在物理课堂教学中创设以问题统领整个教学过程，引导学生自主学习、发现问题、提出问题，然后大家合作探究、解决问题，进而在巩固迁移、拓展延伸中再生问题，即把“问题”当作一...
关键词: 地理知识 知识素养 中学生 培养 地图 地理基本技能 分析思维能力 可持续发展
一、地理知识素养的涵义 地理知识素养就是人们能够以地理的观点观察事物，且运用地理的技能解决实际问题的内在涵养。一些学者则提出了地理知识素养应该包含的内容，主要包括掌握地理知识、运用地理基本技能、获取地理信息、探索地理问题、关爱乡土、关爱祖国、关爱全球、培养可持续发展、学会生存及学会学习与合作等几个方面。培养学生的地理...
关键词: 拓展训练 体育教学 农村高中 体育与健康课程标准 体育课程改革 思想指导 全日制
《全日制体育与健康课程标准》突出强调体育课程要“坚持‘健康第一’的指导思想……是体育课程的出发点与归宿”。各地学校在“健康第一”的思想指导下，积极开展新一轮体育课程改革。
关键词: 班主任角色 中小学 心理危机 行为模式 社会规定性 社会学 行为规范 社会关系
角色，指演员在舞台上依剧本所扮演的某一特定人物，后被人们引人社会学、心理学等研究领域，探讨个体在社会中的身份及其行为。角色实际上就是个体在特定社会关系中的身份以及由此而规定的行为规范和行为模式的总和。任何一个角色都有明显的社会规定性，承担或扮演一定的角色就是表明个人对他人、集体、社会要尽相应的义务和责任。作为中小学班...
关键词: 业务培训 新教师 幼儿园 工作岗位 教育教学工作 能力培养 实践工作 可持续发展
每个学期，幼儿园都要引进一些新教师。刚刚走上工作岗位的年青教师，个个踌躇满志、激情四射，很想在工作岗位上干出一番成绩。如何让新教师尽快地适应幼儿园的教育教学工作，让新教师在幼儿园这块土壤中尽情地发挥和展示自己的才能，更好更快地提升自身的业务水平与能力，不仅关系到教师自身的业务发展，更关系到幼儿园的可持续发展。加强对新...
关键词: 人的生命 创造艺术 幼儿 律动 精神世界 改造活动 活动主体 本质力量
万事万物因生命的存在而生机勃勃，活力无限，正是有了生命力的存在才有了我们这个在动与静中循环往复的世界。人类天生有着发现美，创造美的原始本能，而这种美的本能源自对和谐的追求，追求的动力就在于生命力，充沛的精力驱动人们花更多的时间来创造艺术这种生命力的展现形式。人的任何活动都是指向一定的对象的，活动主体正是通过占有和改造...
关键词: 学生智能 优势智能 技术开发 网络 利用 多元智能理论 大学心理学 教育教学工作
自从1983年美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳博士提出“多元智能理论”以来，“多元智能理论”就有力地推动了教育学、心理学的发展，影响着学校教育教学工作的实践，为全面实施素质教育、开发学生智能开辟了一条新路。经过多年的教育实践。笔者认为，利用网络技术开发学生的优势智能是一个行之有效的方法。
关键词: 学生 火花 智慧 教育成功 师生沟通 传播文明 教师 工程师
教师，人类灵魂的工程师，担当着传播文明和塑造心灵的双重责任。学生只有亲其师，方能信其道。怎样才能让学生亲近教师呢？只有爱!教师的爱如果能像阳光一样洒满孩子的心田，就会点燃学生智慧的火花，塑造美好的心灵。在教育中，爱是教育的灵魂和生命，是架构师生心灵的桥梁，是教育成功的基石，只有以爱为基石，才能搭建起师生沟通的桥梁，抓...
关键词: 教学模式 洋思中学 学习任务 教学经验 教学方法 公开课 八年级 教师
不久前，我去某中学观摩了一节八年级的历史公开课：《难忘九一八》。根据任课的教师介绍，本课是学习了洋思中学的教学经验，以洋思中学的教学模式来设计的，基本是按照洋思中学现行的教学方法，简单地说就是先由教师分步提问题，然后学生通过自学来完成学习任务，教师再小结。
关键词: 师生关系 和谐相处 有效策略 苏霍姆林斯基 教育教学 身心发展 逆反情绪 教学发展
中学生正处于身心发展变化阶段，心理逆反情绪相当明显。因此，不注意处理好与学生的关系，对师生的相处极其不利，教师的工作往往难以开展，对学校的教学发展是极大的阻碍。我们必须通过各种途径，建立起和谐的师生关系，促进教育教学的发展。前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾经说过：“师生之间是一种互相有好感、互相尊重的和谐关系，这将有利于...
关键词: 简介 业绩 办学 中学
“北中北中，山川毓钟，圭江绕外，勾漏峤东……”
关键词: 中心小学 高级教师 本科学历 学历合格率 占地面积 建筑面积 在校学生 大专学历
新和镇中心小学位于崇左市江州区新和镇，创建于1934年，校园占地面积27194平方米，建筑面积5806平方米。现有15个教学班，在校学生760人，教职工52人，其中小学高级教师27人，小学一级教师25人。教师中具有本科学历10人，大专学历32人，中师学历10人，专任教师学历合格率达100％。
关键词: 第一中学 玉林市 广西壮族自治区 示范性普通高中 全国优秀教师 特级教师 骨干教师 硕士生导师
玉林市第一中学创建于1923年，2003年被确认为广西壮族自治区示范性普通高中，是广西“八桂名校”“之一。学校现有高中班37个班，在校学生2293人，在编教职工162人，有特级教师2人，高级教师44人，一级教9@48人，其中有全国模范教师1人，全国优秀教师1人，广西师大硕士生导师1人，具有研究生学历的教师17人，国家级骨干教师培养对象1人，广西“...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：广西南宁市建政路37号，邮编：530023。