期刊在线咨询服务, 立即咨询
基础教育研究杂志

杂志介绍

基础教育研究杂志是由广西教育学会主管,广西教育学会主办的一本省级期刊。

基础教育研究杂志创刊于1988,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

基础教育研究杂志

省级期刊

  • 主管单位:广西教育学会

  • 主办单位:广西教育学会

  • 国际刊号:1002-3275

  • 国内刊号:45-1094/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥388.00

  • 特长教育火热的社会学探究

    关键词: 特长教育  符号消费  冲突理论  

    本文主要从"符号消费"理论及冲突理论两个方面分析特长教育火热的原因,指出特长教育容易存在的误区,并提出防止特长教育出现误区的几点方法。

  • 纽约市中小学“尊重所有人”活动及启示

    关键词: 公立中小学  纽约市  所有人  尊重  教育局局长  性别认同  2010年  学习环境  

    美国纽约市教育局局长Joel I.Klein和纽约市委员会发言人Christine M.Quinn于2010年3月8日共同宣布,今年的3月8日至3月12日为纽约市公立中小学第一个每年一次的"尊重所有人"活动周,目的是促进全市中小学重视对多样性的尊重,重视为学生创造包容性学习环境的重要性。纽约市教育局的这一举措是纽约市在对中小学中因为种族、肤色、族裔、宗教、原...

  • 浅谈我校德育管理的几项有效措施

    关键词: 德育管理  军事化管理  课间活动  吕梁地区  学生  学校  中午  班级  

    "这所学校,早晨出操行进,学生个个胸挺臂直;中午就餐,30多个班级,走一圈只听到学生快乐的勺子拨饭声;大课间活动,带队老师个个参与学生游戏;课间,学生散步、聊天、做运动,很文明,没有做危险举动、乱丢纸屑的;放学后,每个教室桌椅都横里竖里一直线,地面拖得锃亮……我怀疑这是一所进行军事化管理的学校,可又不失活泼……"这是一位山西吕梁地区...

  • 刚柔相济理念对中小学教师管理的启示

    关键词: 中小学教师  刚性管理  柔性管理  刚柔相济  

    教师管理是学校的基本管理工作,而中小学教师管理的效果更关系到我国基础教育的质量。当前,我国中小学教师管理呈现"过刚"和"过柔"两种单极倾向,严重制约着教师工作的积极性和潜能的发挥,而中国古代"刚柔相济"的哲学理念则实现了"制度化"和"人性化"的完美结合,对解决中小学教师管理所面临的问题必将产生积极的启示作用。

  • 警惕教师绩效工资考核中的“过度理由效应”

    关键词: 绩效工资  过度理由效应  教师  义务教育学校  考核  教育事业  教育改革  教学业绩  

    科教兴国是我国的重要战略决策,国家要发展首先要重视教育。因此教育正受到越来越多的关注。义务教育学校实施绩效工资,足以证明国家对教育的重视。同时,实行绩效工资可以更好地推动教育事业的发展,激发教职工投身教育事业,推动教育改革发展的积极性、主动性和创造性,也有利于教师充分发挥聪明才智,提高教学业绩。

  • 影响小学班级管理的因素及对策

    关键词: 班级管理  小学  引导学生  教学工作  有效管理  实效性  科学性  学校  

    班级管理在学校教学工作中有着举足轻重的作用。班级管理的科学性和实效性直接关系到班级中每个学生的健康成长。为正确引导学生,对班级进行有效管理是不可或缺的。下面,笔者结合自己的工作实际对影响小学班级管理的因素及对策作一些探讨。

  • 浅谈班主任批评教育的艺术

    关键词: 批评教育  班主任  艺术  否定评价  常用方法  思想教育  思想认识  自治能力  

    批评是班主任对学生的不恰当思想言行给予的否定评价,它是班主任对学生进行思想教育的一种常用方法,其目的是要让学生提高思想认识,提高自治能力,明辨是非,从而少犯错误并不断向好的方向发展。换句话说,批评是为了不批评。为了使批评达到良好效果,在批评之前,班主任要弄清学生所犯错误的来龙去脉,然后才进行恰如其分的批评,批评时特别要注意批评...

  • 学校文化的地位和作用

    关键词: 学校文化  似是而非  问题提出  自明  朦胧  

    笔者对"学校文化的地位和作用"这个问题还需要讨论吗?它似乎是不言自明的。但不言自明的东西往往最容易被忽略,最容易满足于"感觉"状态,因而在意识里最容易出现朦胧、似是而非的现象。最终作为问题提出来讨论,出于两方面的考虑。

  • 个人理论:新课改下中学教师专业发展新视域

    关键词: 新课程  个人理论  专业发展  中学教师  

    教师个人教育理论在教育教学实践中起着决定和直接支配性作用。新课程背景下中学教师合理个人理论的构建深刻地影响着教师自身的专业发展,需要我们从"理论——引领航向、信念——坚定追求、主体性——生成智慧、学习——实现超越"四个维度对其进行整体把握和提升。

  • 顶岗实习对农村中小学的积极意义

    关键词: 农村教育  顶岗实习  高师生  实习  

    顶岗实习是一种适合中国国情的教育改革,对农村中小学有重要意义:有利于打破农村中小学的封闭局面,有利于农村中小学内部的教师教育与发展,有利于提高农村学生的视野和学习上进心,是农村中小学与高校联系的桥梁。

  • 小学阶段开展科技教育初探

    关键词: 科技教育  小学阶段  基础教育  核心学科  数学教育  组织领导  教育环境  

    多年来,科技教育一直是我国基础教育的"盲点",社会和教育自身对小学科技教育的重要性认识不足,作为小学三大核心学科之一的科技教育,远没有像语言和数学教育那样得到足够重视。为此,我校在切实提高认识的基础上,加强组织领导,创设教育环境,开展丰富多彩的活动,科技教育取得实效。

  • 循序渐进,引导学生写好作文

    关键词: 循序渐进  引导学生  作文教学  语文教学  综合表现  语文水平  学生作文  写作能力  

    作文教学是语文教学的重要组成部分,是语文水平和素质的重要尺度和综合表现。多年来,我一直按照由少到多、由浅入深、由简入繁的顺序循序渐进,依次引导学生作文,学生的写作能力和水平得到了很大的提高。下面谈谈我的几点做法。

  • 浅谈如何指导小学生开展经典诵读活动

    关键词: 诵读活动  小学生  优秀文化  写作能力  熟读  才能  学习  吟诵  

    学习、鉴赏诗文,我国古代早有一种流行广泛且公认有效的方法,即"吟诵",就是用抑扬顿挫的声调,有节奏地读出作品的独特神韵。它对于理解和继承优秀文化,提高阅读和写作能力,至今仍有积极的作用。"好书不厌百回读,熟读深思子自知""读书破万卷,下笔如有神",这些古语分别从深度和广度上强调了积累的重要性:只有熟读,才能自悟其义;只有广读,博...

  • 初中数学课堂教学有效性的几点认识

    关键词: 教学有效性  数学课堂  新课程实施  初中  课堂教学行为  自主学习  课程理念  课程改革  

    新课程实施以来,广大教师最为关心的问题就是如何将新课程理念转化为具体的课堂教学行为。随着课程改革的逐步推行,新课程所倡导的教学理念正被广大教师接受并付诸实践,以往的"师问生答"变成了"畅所欲言","师说生听"变成了"自主学习"……课堂的互动气氛活跃,学生的个性得到了一定的张扬。但同时也出现了一些问题,例如在热闹与自主的背后...

  • 新课程背景下高中英语阅读教学的再思考——以一节阅读课的教学设计为例

    关键词: 英语阅读教学  新课程背景  教学设计  阅读课  高中英语教学  外语教学理论  语言技能  

    一、高中英语阅读教学的现状 《高中英语课程标准》把语言技能目标作为高中英语课程五个维度的基本目标之一,足以看出语言技能在高中英语教学中的地位。而作为培养学生理解技能之一的阅读教学,一直以来就是高中英语教学的重要内容。近几年来,新的外语教学理论层出不穷,教学理念日新月异。

  • 高中英语词汇教学案例

    关键词: 教学案例  英语词汇  高中  教学目标  词汇教学  分类法  布鲁姆  识记  

    一、词汇教学的理论基础 根据布鲁姆的教学目标分类法,对某一知识的教学目标分为六个主要类别,即识记、理解、运用、分析、综合和评价。这六个类别形成一个由浅到深的认识层次。

  • 基于“时适”教学思想的政治课六步教学模式研究

    关键词: 教学模式研究  教学思想  政治课  教学反馈  作业教学  教学理念  素质教育  教学策略  

    "时适"教学思想是顺应新课改和素质教育的要求而提出的一种有效教学理念,要求教学策略、教学方法、教学手段、作业教学和教学反馈等方面都要符合及时、适合的原则。"时适"教学思想的基本要义是:"时"就是要及时,即教师要根据学生的课堂反应和课堂生成资源及时调整教学,对学生的反馈及时引导、点拨,对学生的课下作业和检测要及时批改,根据...

  • 浅谈如何培养学生的化学语言表达能力

    关键词: 化学考试  语言表达能力  学生  培养  文字表达  专用术语  化学用语  实验题  

    近几年化学考试中,教师评卷分析时均发现考生失分较多的试题是实验题,实验题得分率低于0.44,是全卷失分较多的试题。主要原因是文字表达不具体明确,化学专用术语错误,化学用语表述不规范等。

  • 谈初中地理的有效教学

    关键词: 有效教学  初中地理  课堂教学效率  课堂教学质量  获取知识  教学活动  实践探索  主阵地  

    课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道,提高课堂教学效率是每个教师追求的目标。所谓有效,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生获得了进步或发展。如何在有限的45分钟课堂教学内使学生有效地获取知识,提高课堂教学质量呢?笔者进行了实践探索。

  • 中学生生活事件、气质性乐观与主观幸福感的关系

    关键词: 气质性乐观  主观幸福感  生活事件  中学生  生活质量  人格特质  模型结构  心理指标  

    一、引言 Scheier等人首次提出了气质性乐观(dispositional optimism)的概念,认为气质性乐观是对未来好结果的总体期望,是一种稳定的人格特质,是单因素模型结构。主观幸福感(subjective well-being,SWB),指个体依据自己设定的标准对其生活质量所作的整体评价,是衡量人们生活质量的一个重要的综合性心理指标,具有主观性、整体性和稳定性等特...

  • 如何为孩子选择玩具

    关键词: 玩具店  孩子  家庭教育  父母  

    今天路过玩具店,正巧碰到一家三口从玩具店里面走出来,显然他们还处于对刚才选择玩具的讨论之中。 父亲:刚才那套玩具其实不错,我小时候就特想要一件这样的玩具。呵呵!表情稍有些严肃的母亲:有什么好的啊,我怎么没发现啊?

  • 把教育的过程还给学生

    关键词: 学生  教育  教室  女孩  

    今天下午的第二节课,预备铃响起,我准时站到了教室门口。学生们也早就各就其位且默默无语,嘿,安静有序,不错!咦?卫生委员姚露娜眼中怎么会含有泪光呢?这个小女孩最大的特点就是开朗豪爽,在我的记忆中从未掉过眼泪,今天这是怎么了?到底发生了什么事?

  • “吃药”风波传

    关键词: 风波  小朋友  女孩  老师  

    镜头一:霄霄是一个非常可爱的小女孩。她有一个癖好──特别喜欢吃药,不管她带没带药,到小朋友吃药的时候,她都挤到其他小朋友的前面,吵着要药吃。如果她哪天带药了,就会非常神气地歪着脖子瞪着眼边跳边嚷:"我带药了,老师喂我吃药了!"如果哪一天她没带药,就会可怜巴巴地走到我面前,伸着小手对我说:"我要吃药。

  • 校长要善于团结中层干部

    关键词: 校长负责制  中层干部  办学自主权  校长管理  学校  教职工  成绩  校办  

    有这样一句很流行的话:"有什么样的校长,就有什么样的学校。"这句话很简洁明了地道出了校长是一所学校里举足轻重的人物。尤其是实行校长负责制以来,校长的办学自主权扩大了,对学校的影响更大。毫无疑问,一所学校办得好,办得有成绩,必然是校长管理水平高,治校有方,校长理所当然功居首位。然而,我们的校长们也必须清醒地认识到,一所学校之所以...

  • 我的减负增效小计谋

    关键词: 减负增效  小学数学教学  一线教师  计谋  单元练习  热点话题  课程改革  课堂练习  

    "减负增效"是课程改革的热点话题,也是一线教师的追求。减负的目标应该是增效,而不只是做几道简单的"减法",例如减轻书包的重量、减少在校的时间、减少作业的时间、减少考试的次数,等等。"减负增效",实际上对我们教师提出了更高的要求。在小学数学教学中,课堂练习和单元练习是教学中的必要环节,以前的练习评讲课大多是教师包堂,学生被动接...

  • 南宁市江南区新屋小学

    关键词: 南宁市  小学  南区  占地面积  布局合理  在校学生  师资力量  教学设施  

    广西南宁市江南区新屋小学坐落在南宁市风景秀丽的邕江江畔。学校创建于1932年,占地面积5487平方米,校园布局合理、环境优美、文化扭转浓郁。现在教学班13个,在校学生589人,教职工30人,其中南宁市教学骨干3人。师资力量雄厚,教学设施完备。

  • 北流市六靖镇第二初级中学

    关键词: 公办初级中学  北流市  占地面积  建筑面积  在校学生  全日制  教学班  平方  

    广西北流市六靖镇第二初级中学创建于1995年,是一所全日制公办初级中学。学校占地面积26680平方米,建筑面积12000多平方米。现有22个教学班,在校学生1632人。

  • 浦北中学

    关键词: 中学  中层领导干部  学校教育发展  现代教育改革  开拓进取  师生员工  优化发展  浦北县  

    广西浦北县浦北中学在现代教育改革中,打造了一个理念新、作风实、敢负责、勇于开拓进取的领导班予。现有校级领导5人,中层领导干部12人。他们以创新的理念,务实的作风,引领浦北中学全体师生员工构建学校教育发展的行动计划,描绘着学校教育优化发展的新蓝图。

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:广西南宁市建政路37号,邮编:530023。