基础教育研究杂志是由广西教育学会主管，广西教育学会主办的一本省级期刊。
基础教育研究杂志创刊于1988，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 义务教育 就近入学 权利 义务 博弈论
为了保障义务教育阶段适龄儿童受教育的权利，我国颁布并实施了“就近入学”政策，但是由于历史原因导致我国教育资源分布不均衡，择校现象依然存在，部分学者对就近入学政策也有不同的看法，争议颇多。本文利用最优化方法论从权利和义务的角度来分析就近入学政策，认为就近入学政策是全局最优的，同时从博弈论的角度分析当前就近入学政策实施过...
关键词: 教育均衡 区域联动 个体发展 教育公平
目前，受经济及社会发展的制约，各地方教育发展不均衡，差距较大。家长对教育的需要远远超过了教育自身发展的需要，对名牌学校的过分追捧加重了教育发展的不均衡性。本文以地区学校的区域联动为例，以联片教研、校际联动、教师交流为方式，探索教育发展的均衡性，从而实现真正意义上的公平。
关键词: 德育实效 第一中学 20世纪80年代以来 阳西县 广东省 调查 现实功能
自20世纪80年代以来，德育实效差一直是困扰广大中小学的“难点”问题，并逐渐成为教育理论界的“热点”问题之一。德育实效是指德育工作成功率，或者说是预期目标任务的到达度与完成率。它包括德育效果和德育效率两个方面，它实质上就是德育的现实功能与期望功能的吻合程度。
关键词: 伦理教育 中学生 经济社会生活 伦理问题 中学阶段 工作岗位 道德困惑 道德选择
中学阶段是中学生世界观、人生观、价值观形成的最重要时期。在这一阶段学好知识和技能，为将来走上工作岗位打下坚实的基础无疑是十分重要的。然而，在当前经济社会生活中新出现的一些伦理问题和道德困惑也给他们的成长带来了网扰。因此，帮助学生进一步认识伦理对于社会生活的重要性，提高他们分析现实伦理问题的水平和进行道德判断与道德选择...
关键词: 课堂管理 校园童谣 小学 艺术选择 艺术载体 课堂气氛 学习环境 主动性
校园童谣作为小学课堂管理的载体，可以激发学生的积极性、主动性，使课堂气氛充满生机。在小学课堂管理的实践中，教师可以借助童谣这一艺术载体，保证良好的课堂氛匍，让学生在和谐的学习环境中学到知识，得到锻炼。本文试网探讨童谣与小学课堂管理的内在联系，提出校网童谣引领小学课堂管理的有效途径。
关键词: 班主任威信 班级管理工作 教育教学管理 关爱学生 班主任工作 校风建设 艺术性 学校
班级管理工作是学校教育教学管理的一个重要组成部分，它直接影响学校的校风建设。班级管理的成败在很大程度上取决于班主任在学生中威信的高低。如何在学生中树立威信，是我们每位班主任都需要深思的问题。笔者从事班主任工作十余年，对如何在班级学生中建立班主任的威信有较深刻的体会。我认为班主任的威信主要来自关爱学生、才情与激情、人格...
关键词: 班主任工作 网络技术 信息 利用 班级建设 引导学生 科学技术 网络时代
随着科学技术的迅速发展，信息和网络技术得到了广泛的应用，对学生的学习和生活产生了重要影响，这既给班主任工作提出了新的挑战也提供了新的机遇。作为网络时代的班主任，我们可以尝试运用信息和网络技术辅助管理班级工作。正确利用信息和网络技术管理班级，不仅可以拓展班级建设的形式与范围，提高班主任工作的效率，有效引导学生的成长，还...
关键词: 课堂教学效率 课堂观察 技术 教师专业发展 简约 利用 课堂教学信息 课堂研究
课堂观察是通过特定的观察程序和观察记录工具，收集、分析课堂教学信息，并对课堂教学进行评判和建议，以实现促进学生学习和教师专业发展的课堂研究方式。教师面对自己的课堂，常常会产生“不识庐山真面目”的感慨，一堂课下来，常会出现“公说公有理，婆说婆有理”的争执。“课堂观察”以一一种团体研修方式，让参与者既站在山外看山，又立于...
关键词: 探究性教学 思想政治课 实效性 以学生发展为本 课程实施 学习方式 教学方式 教学现状
薪课程实施以来，探究性教学正在改变着传统的教学方式和学习方式。但经过对教学现状的反思，不少探究性教学已经偏离了它的本义。因此，以学生发展为本，提高探究性教学的实效性，已成为一个急需解决的问题。下面我从分析探究性教学中存在的问题人手，谈谈对思想政治课探究性教学的一些看法。
关键词: 教师的教育目的 工具理性主义 经验主义 学生为本
长期以来，许多教师对其自身的教育目的缺乏清醒的认识，对于是否存在教师主体的教育目的存在疑惑。然而教师的教育目的观或显性或隐性地存在于具体的教育教学活动中，体现出基于工具理性主义、经验主义及无目的观念下的发展状态，影响着教师教育教学活动，影响着学生的发展。因此，教师应该基于社会教育目的并超越它，以学生的发展、幸福为导向...
关键词: 写作教学 文本阅读 联姻 阅读时间 脑力劳动 学习负担 写作能力
如今初中生学业繁重，阅读时间有限，而写作更是一种要花费大量时问和精力的脑力劳动。如何在不增加学生学习负担的前提下，有效地提高他们的阅读水平和写作能力呢？教学中，笔者有意识地运用系统论的整体原理，通过“四步法”，即读、析、悟、写，充分利用教材资源，将平时的文本阅读与作文教学有机地结合起来，实行文本练笔的有益尝试，收到了...
关键词: 作业设计 实验小学 语文课堂 考试制度 书面作业 语文教师 湖北省 孩子
近日，各大媒体纷纷报道，湖北省武昌实验小学开设“零作业班”，在减去了书面作业的同时，增加了相应的“素质作业”：“劳动作业”“锻炼作业”“阅读作业”“思维作业”“鉴赏作业”。这既减轻了孩子的课业压力，又符合孩子的天性，并对孩子的健康成长有利，可谓教育“寒冬”里的一抹亮色。该校校长张基广说：“考试是必然的，关键是通过什么...
关键词: 语文老师 校规 学习
为了完成学校规定的听课任务，最近听了几节“外行”课，感触很深，觉得有很多地方值得我们语文老师学习。
关键词: 贾志敏 老师 教学 简约 鱼 特级教师 学习
在上海学习期间，有幸见到了全国著名的特级教师贾志敏老师，他是一位温文尔雅、精神矍铄、永放青春光彩的老学者。他教授的《卖鱼的人》一课，给我带来耳目一新、与众不同、豁然开朗之感。
关键词: 数学教学 学习方法 自主 学生 培养 合作 学校考试 孩子
曾经读到过这样一个故事，三个孩子在花丛中玩耍，追逐飞来飞去的蝴蝶。突然飞来了一群蜜蜂，发出“嗡嗡”的响声。孩子们非常好奇：为什么蝴蝶飞舞时没有声音，而蜜蜂飞舞时会发出“嗡嗡”的响声呢？于是三三个孩子回家后，各自向他们的父亲请教了这个问题。第一个孩子的父亲说：“只要在学校考试能考好成绩就行了，其他的事你管那么多干吗？”...
关键词: 小学英语教学 游戏教学法 趣味性 英语课堂教学 课堂教学效率 小学阶段 学习英语
《英语课程标准》指出，兴趣是学好语言的关键，激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。在小学英语课堂教学中，适当地运用游戏进行教学，可以在很大程度上提高课堂教学效率，增强课堂活力。本文通过对游戏教学法的特点及分类进行分析，针对小学阶段学生的心理和生理特征，给出了一些实用的游戏教学方案，并论述了如何结合适...
关键词: 课堂评价语言 英语教师 初中阶段 使用策略 公开课 英语自主学习 语言综合运用 语言策略
初中阶段的学生尽管已经接触了三四年的英语，但在课堂上还存在一系列问题，表现得比较被动和拘谨。如果教师能够充分使用语言策略，对他们的学习行为进行评价，将促进他们形成良好的心理素质，有利于实现学生的英语自主学习，培养学生语言综合运用的能力，为终生学习打下坚实的基础。本文试图把教师课堂评价语言作为观察对象，并分析他课堂评价...
关键词: 思想政治课教学 经典著作 马克思主义创始人 马克思列宁主义 思想政治课教材 应用
思想政治课进行马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点教育，其理论知识主要源自于马克思主义创始人及其继承者的经典性著作。问题是思想政治课教材能否完全取代马列经典原著？为什么很多人（包括本人在内）学完思想政治课之后仍然对马克思主义有种陌生感和距离感，不能自觉地运用马克思主义基本立场和观点分析和解...
关键词: 体育保健 教育现状 农村初中 运动形式 综合科学 运动过程 体育运动 身体状况
体育保健是研究人体在体育运动过程中保健规律与措施的一门新兴综合科学。体育保健研究不同的体育运动形式与环境对人体所带来的不同影响，以及人体对体育运动所表现出来的反应与适应，以此来寻找出最符合身体状况的体育运动形式，以增进人体的健康，促进体质的增强和运动能力的提高。
关键词: 心理学理论 教学建设 有效课堂 积极心理学 测量手段 理学思潮 普通人
积极心理学是美国心理学界兴起的一个新的研究领域。它是利用心理学目前已比较完善和有效的实验方法与测量手段，来研究人类的力量和美德等积极方面的一个心理学思潮。积极心理学主张心理学应对普通人如何在良好的条件下更好地发展、生活，具有天赋的人如何使其潜能得到充分地发挥等方面进行大量的研究。
关键词: 社会学 校外青少年 心理健康 20世纪70年代 农村 精神病学 定量评定 身心健康
自20世纪70年代初精神病学引入社会支持这个概念以来，社会学和医学用定量评定的方法，对社会支持与身心健康的关系进行了大量研究。社会支持是指以个体为核心，由个体和他人（支持者）通过支持性行为所构成的人际交往系统。近几十年，该领域的研究取得了不少成果，现有的社会支持研究主要探讨了社会支持的定义、结构和测量、与其它心理现象的关...
关键词: 教师组织承诺 重庆市 幼儿 乡镇 组织成员 社会学家 60年代 20世纪
20世纪60年代美国社会学家贝克（Becker）提出了“组织承诺”这个概念。他认为，组织承诺是指成员随着其对组织的“单方面投入”的增加而产生的一种全身心参与组织各项工作的情感。目前，学者们倾向于将组织承诺定义为：成员对特定组织及其目标的认同，并且希望维持组织成员身份的一种心理现象。
关键词: 亲子阅读 阅读指导 多元互动 早期阅读 阅读方式 阅读材料 阅读活动 60年代
亲子阅读是指父母和幼儿在轻松愉悦的环境中，采取合作、对话与互动的阅读方式，围绕多元化早期阅读材料展开讨论、交流和分享的阅读活动。亲子阅读始于20世纪60年代的新西兰，后被引进到美国等许多国家。亲子阅读作为早期阅读的重要组成部分，
关键词: 教育公共服务 新加坡 南洋理工大学 经济社会发展 2010年 高级研修班 专题培训 城市管理
2010年10月25日～11月5日，我作为清华大学高级研修班学员有幸赴新加坡南洋理工大学参加了“城市管理与公共服务”专题培训。在两周时间里，通过听取专家官员讲授、实地参观考察和拜访座谈交流等形式，对新加坡的经济社会发展状况有了感性认识，对其成功经验亦有所悟。
关键词: 教师能力 高中数学 课改 数学课程改革 数学教师
新一轮高中数学课程改革从理念、内容到实施，都有较大变化，对数学教师的能力也提出了全方位的要求，要求数学教师必须形成新的技能，具备以下能力：
关键词: 激励学生 英语学习 激励机制 学习兴趣 英语课程 教育
教育的激励机制，能培养学生浓厚的学习兴趣。在英语课程的实践中，我们该如何激励学生呢？
关键词: 案例教学法 生物教学 解决问题的能力 应用 思辨能力 创新能力 学生 学习
案例教学法是在学生学习和掌握了一定理论的基础上，围绕教师创设的案例情境，展开分析、讨论和推理，进而得出结论或解决问题的方案，加深对相关原理的认识和掌握，培养学生思辨能力、创新能力以及发现问题、解决问题的能力。
关键词: 教学研讨活动 历史课堂 生成性 广西 感悟 侧记 专业委员会
日前，在广西教育学会历史教学专业委员会的精心策划下，来自广西14个市的1000多位中学历史教师代表齐聚北海，共同参与全自治区历史课堂生成性教学研讨活动。大家一起观摩历史、品味历史、探究历史、感悟历史，在分享中“生成”，在“生成”中实现共同的成长!
关键词: 历史教材 卡片 中资 辩证唯物主义 教材内容 辅助作用 教师 材料
历史教材中的“资料卡片”原本是为帮助学生更好理解教材内容而设定的一个知识板块，对这个资料卡片许多教师不知该如何处理。本人认为，教师只要坚持“一个中心，两个坚持”就能正确发挥资料卡片的巨大辅助作用。具体来说，就是以这节课的核心内容为中心，坚持站在资料卡片的背景立场上去解读材料，坚持运用辩证唯物主义的方法去解读材料。
关键词: 柳州市 盘山 小学 骨干教师 教学设施 学科带头人 占地面积 网络教学
箭盘山小学位于广西柳州市屏山大道东端南侧。创建于1963年秋。学校占地面积15435．8平方米。教学设施日趋完善，现设有多媒体、武术、书法、绘画等各种专用功能室19间；1～3年级实现网络教学；各年级教室配备有闭路电视、投影幻灯，编辑摄制的教育教学录像资料数百部。学校现有教学班级37个，学生1899名，教师87人。师资水平高，全国骨干教师1...
关键词: 公办初级中学 北流市 占地面积 建筑面积 在校学生 行政村 学校 教学班
广西北流市六靖镇第二初级中学创建于1995年，是一所全目制公办初级中学。学校的服务范围是六靖镇南部片8个行政村，服务人口达3万多人。学校占地面积26680平方米，建筑面积12000多平方米。学校现有22个教学班，在校学生1632人。
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