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基础教育研究杂志是由广西教育学会主管，广西教育学会主办的一本省级期刊。
基础教育研究杂志创刊于1988，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 影视鉴赏课基础教育德育 美育文学
在当前电视文化泛滥的社会环境中，严肃的影视鉴赏课的开设更显必要。在基础教育阶段，影视鉴赏课的开设有利于学生开阔视野、提高艺术鉴赏能力、追求人文理想、提高爱国主义精神，也有利于教育的艺术化，有利于丰富校园文化，同时也能够提高全民族的人文艺术素养。
关键词: 媒介素养教育 隐忧 小学 童年 悲剧人物 信息时代 成长过程
一、儿童处在媒介时代 信息时代，网络、电视、广播、报纸等各种媒介在儿童的价值观形成过程中发挥着越来越大的影响力。媒介对儿童的影响力远远超乎了人们的想象，在媒介的益处还没有在儿童成长过程中展现的时候，因使用不当而带来的负面影响就已接踵而至。
关键词: 外来务工人员 初中学校 德育策略 子女 深圳市南山区 公办初级中学 文化水平 学生家长
广东省深圳市南山区龙珠中学是2006年9月由市政府投资兴建的公办初级中学。根据义务教育“就近入学”的原则，南山区龙井、光前、珠光、平山、塘朗、长源、田寮等村庄的适龄居住民子弟均能就近升入学校就读。在这里居住的人员大多是原住农民和外来务工人员，因此，学校的主流生源是外来务工子女，占学生总数的66．7％。另外，学校学生家长的文化...
关键词: 道德教育 真话 问卷调查 谎话 反义词 学生 说谎
真话的反义词是谎话、空话等。要让学生说真话，首先要搞清楚学生为何要说谎话。我校曾在全校范围内做过一次问卷调查，调查的内容很简单，（1）你是否说过谎话、空话？（2）说谎话、空话的原因是什么？（3）按说谎次数由多到少排序，你认为应该是什么序列？调查的结果出乎我们的意料。
关键词: 特色学校研究成果研究不足
随着社会多样化的发展，教育改革的不断深入，创建特色学校已经成为当前中小学改革与发展的必然趋势。因此，有关特色学校的研究也逐渐成为专家、学者研究的热点。经过十多年的理论研究和实践探索，我国中小学特色学校研究取得了丰硕成果，但也存在一些不足，需要相关人员继续努力，以期取得更加丰硕的成果，从而推动我国中小学特色学校建设的顺...
关键词: 薄弱学校精神文化改造借鉴
本文从介绍沈阳师范大学沈北附属学校精神文化改造的背景导出了本研究的必要性。从学校精神文化“四维度”，结合沈阳师范大学沈北附属学校具体的改造情况对“改造的理念”“改造的方法与手段”“改造的过程”等方面进行了深入的分析，以期对其他地区薄弱学校改造提供借鉴乃至于为教育公平与教育均衡发展有所裨益。
关键词: 教师生命 意义 遮蔽 澄明 人的生命 教育过程 社会活动 教育活动
叶澜教授讲到“教育是直面人的生命，通过人的生命，为了人生命质量的提高而进行的社会活动”，也就是说教育过程是以生命滋养生命、以生命润泽生命的过程，为的不仅是学生生命的丰富与发展，更是教师生命意义的彰湿与绽放，而现实的教育活动，在关注学生生命发展的同时却忽视r教师生命意义的探寻，教师的生命意义被遮蔽了。
关键词: 师道尊严 教师角色 权威 教育著作 古代 学记
一、对“师道尊严”渊源的梳理 “师道尊严”这一词语大家都并不陌生，但究其源乓，它到底是由什么时候产生的，相信不会有太多人羽晓或者说深入的了解。在中国古代“师道尊严”一司最早见于古代早期的一部教育著作《礼记·学记》，乇巾有这样一段话：“凡学之道，严师为难。师严然后荩尊，道尊然后民知敬学。
关键词: 课程改革 传统学校 台湾省 20世纪 教学活动 学校教育 人格发展 全人教育
一、学校整体课程的背景 20世纪末，我国台湾地区学校教育出现了以下问题：传统学校各学科之间教学活动相互独立，各处室之间缺乏协调整合，学生所接受的课程孤立零散，学生的经验无法统整，学生的人格发展无法健全，全人教育无法实现，等等。基于这些问题，台湾地区“教育部”于1996年提出课程改革的建议，希望通过学校的课程变革，重新审视课...
关键词: 多元智力理论 评价改革 评价观 教育 加德纳 情境观 动态观 多元观
加德纳有一个理想：“要是社会决定停止以唯一的尺度-智力去衡量人的话我将再高兴不过了。”[1]加德纳提出的多元智力理论的评价观强调情境观、动态观、多元观和独特观等，打破了传统评价观的局限，为教育评价改革提供了理论基础，对于改变片面追求甄别、选拔的评价观有积极的意义。
关键词: 教育教学 学校 用户关系 2009年 信息分享 更新信息 门户网站 新浪网
微博，是微博客（MicroBlog）的简称，是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取的平台。用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组建个人社区，以一两百字左右的文字更新信息，并实现即时分享。2009年8月新浪网推出“新浪微博”，从而成为中国第一家提供微博服务的门户网站。
关键词: 媒体 研讨活动 教学观摩 四年级 苏教版 教材 内容
《媒体连着我和你》是《品德与社会》（苏教版）四年级教材“我与外界的联系”中的一课，从内容上看，教材主要包括“认识电视”“认识广告”和“认识网络”三个部分。最近，在学校举行的课堂教学观摩和研讨活动中，笔者听了两节四年级的《品德与社会》课，执教内容分别为《媒体连着我和你》中的“认识电视”和“认识网络”两大主题。现将部分片...
关键词: 课堂结尾 言语实践 小学语文 以人为本 高效化 教师引导 课堂教学过程
语文课堂教学过程是在教师引导下的学生与文本、教师、同伴以及与相关课程资源展开立体对话的过程。课堂结尾是对话的总结、深化、延展，它折射着教师的教育理念，引领着学生的言语发展方向，也是拓展学生言语实践的基点。相对于课堂导入，课堂结尾更富于理性。
关键词: 合理想象 诗歌 引导学生 课文 唐诗宋词 中华民族 文化遗产
孔子曰：“不学诗，无以言。”从《诗经》到唐诗宋词元曲，中华民族的祖先给我们后人留下了灿若星河的诗篇，作为一名中国人，学会理解和欣赏祖先留下的这一笔美妙的文化遗产是一件必要和幸福的事情。然而诗歌的语言凝练，思维跳跃，尤其是古典诗词往往用极精练的语言创设出深沉的意境，留下大片想象的空间，需要鉴赏者有丰富的想象力才能将其韵...
关键词: 教学语言 生物课堂 教学艺术 夸美纽斯 语文课 才能 学生
夸美纽斯说过：“教学艺术的光亮点是注意，有了注意学生才能使他的心理不跑野马，才能了解放在眼前的一切事物。无论是学生全面智力的发展还是注意都是靠精彩的教学语言去牵引的。”以前我总认为语文课上才适合用诗一般优美的语言，而生物课在语言方面的要求不是很高。
关键词: 地理教学 教学方法 课堂教学 中学
在地理教学中，要取得事倍功半的效果，那“点”儿事不能忘记。
关键词: 音乐素养 音乐实践 新课程标准 学生 教学评价体系 音乐教育 音乐教师
与传统的音乐教育相比，《义务教育音乐课程标准》无论是从音乐教育的理念，还是教材的内容、教学模式、教学方法以及教学评价体系等方面，均作了全方位的改革。这对于已习惯了传统音乐课教学的广大音乐教师来说，无疑是一场“革命”。教师如何适应新课程标准，尽快成为新课程标准的有效执行者和积极建设者，将关系到新课程标准实施的成败。在此...
关键词: 表现性评价 美术教学 基础教育课程改革 模块 应用 设计 中学 新课程改革
随着新一轮基础教育课程改革的推进，学习评价的多样性也成了课程改革中一个重要的环节，而作为新课程改革所推崇的评价方式-表现性评价，也成为众多教育工作者的研究对象。
关键词: 老师 跳楼 成功 父母离异 小学五年级 情绪失控 班主任 母亲
一、背景 梁梁，12岁，小学五年级学生。父母离异，跟随母亲生活，母亲系企业中层。因与丈夫离异不能给孩子一个健全的家庭而对他心怀愧疚，所以平时对他常有纵容之处。梁梁在学校话不多，各方面表现一般。但令老师深感头疼的是，他只要与同学产生摩擦，就很容易激愤，常常情绪失控。
关键词: 班主任工作 学生生活 学校生活 教育公正 教育实践活动 学会学习 指向 交往互动
学校是学生接受教育的地方，也是学生生活的地方。学生在学校不仅仅是学会学习，还要学会生活。这就要求学生更要学会做事、学会交往，在学校的生活共同体中接受各种锻炼，不断发展、生长，从学习走向生活。教师在学校从事教育实践活动，教育也成为教师的主要生活。教师的发展和生长除了自身学习外，更多的是在与学生的交互活动中实现的，尤其是...
关键词: 班风 农村小学 富裕 学习主动性 成因 班级风气 进取精神 小学高年级
良好的班风能够凝聚士气，调动每一位同学的进取精神和合作意识，使班级的学习和纪律等各项工作顺利地开展。然而，在很多班级中，班风总存在这样那样的问题。我校地处广东富裕的农村地区，校内有些班级风气不好。在这些班里，部分同学缺少学习主动性，在人际交往中以自我为中心，不关心他人感受，受到批评后还依然我行我素，尤其突出的一点是，...
“三独”现状是指当今城市幼儿园中绝大多数幼儿、青年教师、家长均为独生子女的全新状况，由于“独一代”“独二代”有其自身较为显著的特性，由此引发的幼儿园管理问题也越来越呈现复杂化、常态化。“3D”管理思维的提出，正是基于以上现实，要求幼儿园管理者应具有直面三个独生代群体共生的自觉意识，对发生在幼儿园时空动态的各种运动关系加...
关键词: 后现代主义 教师评价 幼儿园 反思 教育评价理念 重构 教育思想观念 文化思潮
20世纪60年代以来，一股针对现代性进行反思和批判的思潮——后现代主义，成为西方最具影响力的文化思潮之一。后现代主义作为一种价值取向和思维范式渗透入教育理论研究领域，也给传统教育评价理念带来了巨大冲击。教师评价是教育评价不可或缺的重要组成部分，它直接影响着教师的专业发展、教育思想观念的形成和教育行为的改变。基于后现代主义...
关键词: 学生思维 保养 小学语文 生活事实 真情实感 教师 味道 录像课
最近看了一节小学语文录像课，教师让学生用“味道”造句，学生说：“可乐的味道非常好!？“妈妈今天烧的菜味道不错。”……教师听了非常满意。但当有学生说：“躺在妈妈刚晒的被子上，我闻到了太阳的味道。”教师却觉得不符合事实，一口否定。后来学生用“难过”造句，一个学生说：“奶奶去世了，我很难过。”教师很满意，表扬了这个学生讲的...
关键词: 课堂教学 有效提问 课堂驾驭能力 教学目标 教学内容 课堂生成 教师 学生
问是课堂教学的蟮本方式之。会问的教师源于对教材的深度解读，从学情出发对教学目标进行合理定位，以及对教学内容的重点、难点和关键处的准确把握；会问的教师源于fI身超强的课堂驾驭能力，及时灵活处理教学预案与课堂生成的关系；会问的教师源于在学生无疑处没疑，在学生有疑处不着痕迹地点拨、引导解疑，让学生无疑处生疑，有疑处思疑。可见...
关键词: 教师的角色 中学英语 英语课堂教学 传统教学方式 新课程改革 以教师为中心 更新观念 重新认识
“以教师为中心”的传统教学方式根深蒂固地存在于我国的中学英语课堂教学中。新课程改革要求教师更新观念，改变陈旧的教学方式，树立一种崭新的教育观，重新认识自己的角色，还要求教师能激发学生的兴趣，设计各种活动，改善学生的交际能力等。因此，教师作为新课程改革的实施者，思考在课堂上该如何去扮演好英语教师的角色相当重要。
关键词: 留守学生 关爱 城市化进程 礼物 工业化 劳动力 读书
近年来，随着我国工业化、城市化进程的加快，农村大量劳动力不断涌人城市，走进工厂。他们当中的大多数人由于工作不稳定或其他原因，只得把子女留在老家继续读书，于是大批的“留守孩子”开始出现。对于学校里那些平时缺少父母疼爱的留守学生，需要广大教师倾注更多的关爱。
关键词: 教育理论刊物 中国教育学会 年会综述 江苏省教育厅 科学研究院 博士生导师 六朝古都
2011年10月27-30日，中国教育学会教育理论刊物分会2011年年会在六朝古都南京召开。来自全国各地教育理论期刊社的会员代表共70人参加了会议。本届年会由江苏省教育科学研究院《江苏教育研究》杂志社承办。江苏省教育厅副厅长、江苏省教育科学研究院院长、博士生导师丁晓昌教授和江苏省教育科学研究院副院长、《江苏教育研究》杂志主编、特级教...
关键词: 广西壮族自治区 高级中学 三江县 示范性普通高中 民族传统体育 校园环境 学习场所 实验基地
历史悠久，校园环境优美广西柳州市三江县高级中学创建于1932年，素有“三江县最高学府”之称。她坐落在县城古宜镇西郊风景秀丽的大洲岛上，美丽的浔江河环绕学校流过，校内古樟参天，鸟语花香，空气清新，环境优雅，是莘莘学子理想的学习场所。学校是柳州市教育科研实验基地、广西民族传统体育示范学校、广西壮族自治区卫生优秀学校、自治区示...
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