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基础教育研究杂志是由广西教育学会主管，广西教育学会主办的一本省级期刊。
基础教育研究杂志创刊于1988，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 美国 校车 制度 启示
历经近两百年的发展，美国的校车运行已形成一套完备的机制：完善严格的校车制造标准，“苛刻”、全面的校车特权，多维度、高层次的驾驶员筛选标准，权责分明、公私共济的管理模式，多主体、全方位的安全教育宣传。反观我国，校车运行中立法滞后，违规惩戒不力；“黑车”为主力，安全隐患大；管理缺位，各方职责不明；驾驶员素质良莠不齐，安全...
关键词: 感恩 教育研究 幼儿 综述 文化素养 生活态度 社会责任 理解他人
中华民族拥有优良的感恩传统，悠悠几千年的文化影响着一代又一代中国人。每个人都应怀揣一颗感恩的心，感谢父母、感谢师长、感谢朋友、感谢生活。感恩是一种文化素养，感恩是一种思想境界，感恩是一种生活态度，感恩是一种社会责任。感恩作为幼儿亲社会的行为之一，对幼儿理解他人、帮助他人、奉献爱心等行为都有积极的影响。
关键词: 人格教育 日本双面性格 心行合一
一个国家坚持的人格理论会影响整个民族的性格。“由外化内”的育人思路形成了日本强烈的双面性民族性格。这种人格培养模式否定了人的主观能动性，是否定人的主体性的谬误。通过对日本双面性矛盾性格的归因，揭示其背后的教育影响因素，并结合中国民族文化的特点，指出我国教育应在以“内在修心”为主的人格修养的同时，辅以外在的行为规范，从...
关键词: 教育理念 情感管理 教学与研究 管理体系 中西文化 多元文化 人际关系 特色建设
为了使中西文化和融、教师多元文化和融、学校人际关系和融，很多学校将不同区域的先进教育理念和个性差异内化在学校自身的特色建设之中，走内涵发展的可持续之路，提出“和融教育”校本的实践研究课题，如江苏省南通市东方中学，该校构建独具特色的“和融教育”体系，在更高层面上打造具有区域特色的学校教育品牌。“和融教育”包括和融生活、...
关键词: 校园文化建设 学习型 有中国特色社会主义 现代化教育体系 全球经济一体化 高等教育大众化 阻力 创新型人才
校园文化作为学校教育与校园建设的重要内容，对完善有中国特色社会主义现代化教育体系，培养适应社会发展的创新型人才和提高学生的综合素质，有着重要的作用。在当前全球经济一体化、信息网络化、政治多极化以及高等教育大众化的发展趋势下，学习型校园文化建设显得尤为重要。
关键词: 学校管理 教师管理 学生管理 同事之间 天气现象 自然界 领导 校长
学校管理，首先是教师管理，其次是学生管理。教师管理，其实就是处理好与教师的关系。校长与同事之间是领导与被领导、管理与被管理的关系。校长要想管理好学校，必须运用“风、雨、雷、电”策略处理好关系。风、雨、雷、电是自然界的天气现象，和风细雨、电闪雷鸣只是学校管理中的其一。
关键词: 农村小学 复式教学 培训
通过深入甘肃省农村地区参与复式课堂教学管理技能培训活动，提出完善农村小学复式教师培训的学科结构、不断更新和完善农村小学复式教师培训模式、建立健全发展性评价体系、认真落实复式教学和支持计划等建议。
关键词: 校本培训 主题式 学校建设 从实际出发 师资队伍 学校发展 教学工作 培训主题
校本培训工作是一所学校建设高素质师资队伍的重要途径之一，也是学校发展的基础。如何切实将校本培训工作落到实处，“主题式项目制”是一种最佳的培训方式。所谓“主题式项目制”就是要求学校从实际出发，依据本教师在教学工作中存在的突出问题或困惑，确定培训主题，制定具体方案，在一定的时间内开展活动，一般周期为一年。
关键词: 英语教师专业发展 中学英语 成长历程 个案 教育研究 生活世界 著名学者 人格特征
一、引言 加拿大著名学者艾斯纳提倡教育应是一种“带有脸谱的教育”，脸谱上刻画着丰富生动的表情纹路，体现出个性化的人格特征。“带有脸谱的教育”要求我们在教育研究领域要立足于教师的经验，即关注教师，对他们的生活世界进行独特的解读。关注教师的专业发展历程，从教师的个人生活史角度出发，走进教师的生活世界，倾听教师的声音，体现...
关键词: 思想政治课 选修课程 校本 困境 挑战性 学校
一、思想政治课校本选修课程面临的困境 校本选修课程的开发，需要经过严格的程序，需要大量的人力和物力，这对于一般的学校来讲具有很大的挑战性。由此，在实施过程中，校本选修课程面临很多现实问题。
关键词: 现代化信息技术 创新能力 技术培养 小学数学 学生自主学习 学生创新意识 现代信息技术 数学课堂教学
信息技术作为一门基础工具学科，在潜移默化的学习中能调动学生的学习兴趣、培养学生自主学习的意识和能力、激发学生的创新精神和实践能力。信息技术在其他学科教学中的运用还会极大地促进教学观念、教学内容、教学方法以及教学评价手段的变革。运用现代化信息技术，培养学生创新意识和创新能力是当前小学数学实施素质教育、提高教学效益的重要...
关键词: 爱因斯坦 科学品质 科学发展史 现代物理学 中学教学 科学家 成就
纵观人类科学发展史，众多的科学家如同天空中璀璨的繁星放射着醉人的光辉，爱因斯坦则是现代物理学中光芒最耀眼的那一颗星。爱因斯坦之所以有如此众多的伟大成就，原因何在？通过这些成就，又能感受到其哪些科学品质呢？这些对我们中学教学有何指导作用？
关键词: 语文阅读教学 小学语文 有效性 阅读能力 阅渎教学 课文内容 独特体验 阅读感悟
当前，小学语文阅渎教学所占的课时多，教师花费的心血大，但教学的实际效果却不尽如人意。究其原因，是不少教师没有注意提高学生的阅读能力，在课堂上唯恐学生对课本的理解不深入，不厌其烦地对课文内容进行详细的讲解和说明，用教师的阅读感悟替代学生自己的独特体验。如何才能提高小学语文阅读教学的有效性，让学生的阅读能力真正获得提高呢...
关键词: 语文教师 学困生 学习习惯 语文基础 语文学习 语文成绩 学习成绩 恶性循环
我是一名小学语文教师，多年从教经历让我遇到了不少的语文学困生。这些语文学困生的共同特点是语文基础薄弱，平时不爱学语文，找不到学习语文的正确方法，学习习惯也不好。语文成绩差造成他们对语文学习失去信心，而缺少信心则语文学习成绩更差，从而造成恶性循环。下面我就来谈谈如何转化语文学困生的方法。
关键词: 文科数学 高中 教与学 文科学生 数学教师 教学实践 教学效果 教学经验
数学在高中的各学科里是最难的一门学科，对文科学生而言更是难上加难。作为一名文科数学教师，通过对几届文科学生的数学教学实践，取得了一定的教学经验和较好的教学效果。本文谈一点自己对文科学生学习数学困难的分析和改进文科学生数学学习的一些做法。
关键词: 学生自主学习 学案 学会合作 课堂模式 农村高中 优化设计 乐学
我校推行的农村高中合作课堂模式改革，立足点是让学生学会合作，在合作中取得双赢，让学生自主乐学，勇于探究，在探究中寻找结论，在探究中求得发展。其中，如何让学生学会自主学习、乐于自主学习？这涉及到优化设计导学案和小组的建设等多个问题，在此主要探讨如何以导学案为“舵”，来启动学生自主学习之“程”。
关键词: 课堂讨论 学生口头表达能力 学生思维 生物 高中 教师引导 课堂气氛 主动学习
课堂讨论不仅能调节课堂气氛、活跃学生思维、促进学生主动学习，而且还能训练学生口头表达能力，激发学生学习兴趣，加深学生对所学知识的理解。在研讨课、汇报课、示范课、评优课及常态课中，时常会出现讨论这一环节，似乎有了讨论，就能体现“合作、交流、探究”，就能体现教师引导全体学生参与，就能突出学生的主体地位。少数教师只重视讨论...
关键词: 优化教学 实验能力 小学科学课程 面向全体学生 科学课堂 贴近生活 教师教学
小学科学课程是以培养科学素养为宗旨，以面向全体学生为原则，以探究活动为学习的核心，是比较贴近生活、实验性强的一门学科。课堂是教师教学的主阵地，要处理好教师的“教”与学生的“学”的关系，反思课堂，创设出真正贴近自然、贴近经验、贴近生活、充满生命活力的科学课堂。笔者结合自己的教学实际，谈谈教学中应该如何优化“教”与“学”...
关键词: 课堂教学设计 信息技术课 高中 最优化教学 认识活动 教学效果 教学活动 教学经验
课堂教学设计是指一种有目的、有计划的特殊认识活动。为了达到教学活动预期的教学效果，在教学中减少盲目性和随意性，在课前对于课程的环节、进展、情境等应事先进行科学的设计，并根据学生的特征结合自身的教学经验、风格，运用系统的观点与方法，分析教学中可能出现的问题，预设有针对性的解决办法，实现课堂的最优化教学，因此说，课堂教学...
关键词: 高中历史教学 创新思维 才能培养 学生 思维活动 创新能力 素质教育 教育观念
创新思维与正常思维活动相比，具有新颖性、独创性和挑战性。素质教育的核心就是培养学生的创新思维和创新能力，为实现这一目标，需要广大教师转变教育观念，在课堂教学中不断研究和改进教学方法，优化教学手段。在高中历史教学中怎样才能培养学生的创新思维呢？下面我就这一问题谈谈自己的几点做法。
关键词: 地理课堂教学 学生探究能力 可持续发展观念 地理基本技能 地理思维能力 爱国主义情感 地理知识
《高中地理课程标准》指出：“高中地理课程的总体目标是要求学生初步掌握地理基本知识和基本原理；获得地理基本技能，发展地理思维能力，初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段；增强爱国主义情感，树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。”可见，学生探究能力的高低直接关系到地理知识的掌握，直接关系到地理技能的获...
关键词: 中学体育教学 合作学习 应用 教学组织形式 教师指导 课堂教学 课程改革 学习方式
合作学习作为对传统教学组织形式的一种突破和补充，已经被教师越来越广泛地运用于课堂教学之中。这也是新一轮课程改革所倡导的自主、探索与合作的学习方式，它要求学生能在教师指导下主动地、富有个性地学习。体育教学作为学校教育的重要组成部分，如何在教学中有效地开展合作学习，值得广大体育教师进行认真研究。
关键词: 惩戒教育 心理认同 班主任工作 教学任务 批评教育 恶性事件
众所周知，惩戒教育是完整教育的重要组成部分，缺乏有效惩戒是很难完成教育教学任务的。同时惩戒权也是教师的一项法律性权力，比如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中小学班主任工作规定》等都有关于教师对学生进行管理、批评教育、处分等权力的规定。然而，现实状况是惩戒造成的恶性事件屡见报端，比如有些学生因不满学校...
关键词: 班集体教育 自组织 引导策略 生命教育观 心理建构 结构体系 主要表现 合理认识
一、问题的提出 自组织是相对于他组织而言的，在他组织的结构体系下，自组织的发展往往受到不同程度的影响，主要表现在两个方面：一方面，在基于传统机械论科学观的班集体教育中，班集体白组织未受到足够的重视，外界对班集体自组织的不合理认识使得自组织往往受到非议，学生发展的被动性成为亟待解决的问题；另一方面，班集体教育中的自组织...
关键词: 中小学 教育情况 两岸 传统观念 社会文明 封建思想 学校教育 60年代
随着时代的变迁和社会文明的进步，自由开放的心态与传统封建思想之间的矛盾日益突出。近年，少女、少女怀孕堕胎、未成年遭遇猥亵等事件频频曝光，而这一切都可归咎于中小学性教育在学校教育方面的疏忽。20世纪60年代，总理曾指出要把科学的性知识教给青少年，以指导他们健康成长。然而，由于受传统观念等的影响，我国大陆的性教育一直还处于有...
关键词: 相互作用 儿童学习 儿童语言 高级心理机能 人类语言 信号系统 条件反射 维果茨基
1．人类语言与高级心理机能 心理学家维果茨基认为，心理机能可以分为低级心理机能和高级心理机能。低级心理机能是由第一信号系统即由直接作用于感觉器官的具体刺激物所建立的条件反射系统。低级心理机能是人类和一切动物都具有的心理机能，是人类与动物共同的特征。事实上，人与动物的所有的行为都是经由“刺激→加工→反应”这一套反射系统而...
关键词: 幼儿教师 语言艺术 教育工作 心智发展 生活经验 语言水平 语言准确 注意力
语言是一门艺术，它是人们交流思想的工具，也是教师在教育工作中的重要工具之一，能给幼儿带来最美的教育享受。语言艺术在其中起着不可忽视的作用。幼儿教师的语言对幼儿的成长和心智发展起着非常重要的作用。幼儿具有生活经验贫乏、语言水平低、注意力集中时间短等特点，对此，教师要充分发挥自己特有的语言艺术，使语言准确、规范、简洁，且...
关键词: 少数民族地区 品德教育 数学教学 为社会主义服务 学生知识 少数民族学生 渗透德育 宗教信仰
教育家赫尔巴德曾说过：“教学如果没有进行德育只是没有目的的手段，品德教育如果没有教学，就失去了手段和目的。”教师在教学生时不仅是为了教给学生知识，更重要的是教育学生怎样做人，也就是要培养学生良好的品德。由于历史原因，少数民族地区的宗教信仰比较复杂。那么我们少数民族地区的数学课堂中该如何渗透品德教育呢？如何使少数民族学...
关键词: 数学学习兴趣 小学生 培养 学习成绩 学习数学 小学阶段 起始阶段 学习生涯
对于学生来说，学习数学、学好数学的重要性是不言而喻的，特别是小学阶段，因为这是孩子学习生涯的起始阶段，是孩子智力、思维发展的准备阶段。然而，在实际教学中，我们发现不喜欢数学甚至厌恶数学的学生占有相当比例。这固然有学生自身兴趣爱好先天差异的原因，但更重要的是，由于在小学数学的教学过程中缺乏科学的引导，使小学生在学习数学...
关键词: 导入方法 小学音乐教学 小学音乐课 教学实践 导入新课
一堂成功的课无一不是从导人新课开始就引人入胜的，对于小学音乐课，该用什么办法来导入才能达到引人入胜的效果呢？在教学实践中，我对以下导入新课的方法做了有效尝试。
关键词: 体育教学 高中 课程改革理念 体育课教学 体育教师 学习热情 学生
在当前，不少高中体育教师对新课程改革理念的理解还不到位，致使体育课教学跟过去相比没有多少改进，仍旧难以激发学生的学习热情，体育教学的效果仍旧不如意。
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