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基础教育研究杂志是由广西教育学会主管，广西教育学会主办的一本省级期刊。
基础教育研究杂志创刊于1988，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 在校生人数 各层次教育 教育政策
文章收集汇总了2001～2010年我国各层次教育的在校生人数，分析了各层次教育在校生人数变化的情况及其带来的巨大影响。结果发现，目前在校生人数逐步减少的教育主体是小学生、初中生、普通高中生，而其余层次的教育在校生人数在逐步增加，据此推算出各层次教育在校生人数变化的k线方程。根据这些变化，得出了一些有趣的结论，如小学生和初中生...
关键词: 流动儿童 认同关怀 教师 策略
当前不少流动儿童正遭遇着认同困境和危机，迫切需要认同关怀。教师理应成为流动儿童最有力的认同关怀者。教师对于流动儿童的认同关怀主要包括几个方面：营造促进流动儿童社会交往的学校环境、建立与流动儿童亲密的信任关系、提升流动儿童的心理弹性、引导流动儿童形成合理的认同观念。
关键词: 教师 收礼 监管措施 感恩教育
“教师收礼”是一个时期以来社会对教育十分关注的话题，也是教师队伍建设不能回避的一个热点问题。是什么原因导致部分教师收礼现象的产生？我们如何在有效杜绝教师收礼现象的同时而不弱化对学生的感恩教育？这是文章讨论的核心问题。
关键词: 健全人格 学生 培养 社会发展 学校教育 人的个性 人生态度 学校德育
学校教育的目的在于让学生得到全面而协调的发展，这既是社会发展的要求，也是人发展的必然要求。人的幸福主要不是取决于财富，而是取决于人的个性是否健全，是否与他人、与群体、与社会相协调，是否有乐观进取的人生态度。社会的文明与进步和人的幸福最终要落实到人性的美好上，因而塑造学生的健全人格是学校德育的核心。
关键词: 党的教育方针 立德树人 社会主义核心价值体系教育 传统文化教育 社会责任感 有效形式 创新精神 实践能力
党的十八届三中全会通过的《关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）明确指出：“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。”《决定》首次将“爱学习、爱劳动、爱祖国...
关键词: 经典阅读 小学生 品行 中华文化 儿童读经 精神价值 文化经典
中华文化经典是中华文化精神价值的载体。如《圣经》之于西方文明，《古兰经》之于伊斯兰教，无论在世俗生活或神圣领域，经典的功用都是无可厚非的。[1]诵读经典不仅是营造良好道德环境的需要，而且也是人才培养的根基。儿童读经典，是从娃娃开始的文化传承，也是从摇篮开始的道德教育。而良好品行的养成是一个由他律到自律，并逐步走向无律的...
关键词: 学校教育 乡镇学校 教学发展 教育教学工作 领导班子 不正之风 师资力量 官僚主义
一、影响乡镇学校教育教学发展的因素 1．校领导班子的成员能力“掺水”，结构复杂 “不跑不送，原地不动；又跑又送，提拔重用”“会干的不如会说的，会说的不如会跑的”，从这些民间顺口溜中可以听出，老百姓对于用人不正之风的痛恨与无奈。同样，教育这片神圣的土地也有人依靠“又跑又送”爬上领导层的现象。在本来师资力量就不够的乡镇学校...
关键词: 农村初中 教师教学生态 措施与策略
正视农村初中学校教师的教学生态是提高农村初中教育教学质量的关键所在。本文思考并剖析了产生教学生态“亚健康”的原因，并试图探索改善和调整这种低层次教学生态的措施和策略。
关键词: 委托管理 办学模式 教师专业发展
在推进义务教育均衡发展的教育方针下，教育主管部门在考虑缩小城乡教育差距的过程中，往往采用合作办学的教育模式，通过城市优质教育资源辐射，带动乡村教育质量的提高，委托管理是城乡合作办学的模式之一。在委托管理模式下，如何快速促进乡村教师专业发展是提升教育质量的关键，针对目前乡村教育的现状和特点，笔者提出了三个方面的切入点，...
关键词: 转岗教师 幼儿园 职业适应 挑战
随着农村学前教育的发展，广大农村地区面临着幼儿教师严重短缺的问题。转岗教师的出现，缓解了当前我国幼儿教育师资紧缺的现状，但是转岗教师在工作中也面临着诸多挑战。文章主要分析转岗教师职业适应所面临的挑战，并据此提出解决对策。
关键词: 小学语文教学 评价语言 语文教师 有效性 语文课堂教学 学习效果 学习态度 课堂评价
课堂评价是小学语文课堂教学中教师对学生学习态度与学习效果的一种认知表达，也是小学语文课堂里面使用较为普遍的语言。教师所做的课堂教学评价性语言有效性如何，会对学生的最终学习效果造成直接的影响，因此，对如何提高小学语文教学中教师评价语言的有效性加以研究是非常有必要的。
关键词: 英语学困生 教育理念 中学生 援助机制 成就目标 with 教学阶段 学习英语
学困生（students with learning disability）是指在实现规定成就目标的某一教学阶段里未能达到若干（或其中一个）成就目标者。由于多种原因的影响，中学生中有不少学习英语的困难者（简称学困生）。基于“以人为本、不放弃任何一个学生”的教育理念，教师从不同的角度、采用不同的方法，对他们进行教育援助，效果各有千秋。笔者长期在农村中...
关键词: 小学英语 人文性 英语课程标准 义务教育阶段 实践探究 英语学科 英语教学 双重性质
在英语教学中存在长期忽略英语学科的人文性现象。《义务教育英语课程标准（2011版）》明确指出，义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。英语课程的人文性在课程标准中得到确立，它引领着小学英语教师更新教学理念并付诸实践。下面谈谈我对小学英语人文性的实践探究及点滴体会。
关键词: 高中思想政治课 教学内涵 简约化 文献综述 数学课堂教学 数学教学 一线教师 新课程改革
一、高中思想政治课简约化的教学内涵及特点 “简约化”作为一个教学新理念和新境界，在2006年新课程改革进入反思期后，受到教育界的重视，也引起了一线教师的深思。“简约化教学”，有时又称为“简约教学”“简约性教学”“简约课堂”，这几者基本上是表达同一个意思。在国外，目前没有明确提出“简约化教学”并对其作出探讨，国内有关“简约...
关键词: 农村 中小学 校本教研
校本教研已经被越来越多的农村中小学校所认识和接受，但是在校本教研的开展中，许多农村中小学都存在有形无实的情况，笔者认为问题主要在于农村中小学校本教研的务实性不够。校本教研的目的是解决本校教师在教育教学中存在的实际问题，成就学生、教师、学校的共同发展。务实是校本教研的第一要务，要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展。...
关键词: 音乐课程标准 义务教育 与时俱进 修订 音乐学科 发展规划纲要
2001年7月《义务教育音乐课程标准（实验稿）》（以下简称《实验稿》）公布，十几年来，随着经济和社会的飞速发展，也给教育带来了新的挑战。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《规划纲要》）指明了今后一段时间我国教育发展的方向，也为《义务教育音乐课程标准（2011年版）》（以下简称《新课标》）的修订...
关键词: 高中语文教材 学生质疑 阅读教学 引导学生 探究型 阅读文本 探究活动 阅读心理学
在进行高中语文探究型阅读教学之前，需要学生针对文本进行有计划的预习，其目的是处理文本中可能出现的生字、生词，同时还要在这一过程中对文章内容有一个大致的把握，为接下来的正式探究做准备。高中语文探究型阅读教学的主体部分是细读文本并发现文本中存在的问题。在此过程中，教师要引导学生从宏观到微观把握文本，对文本进行深入分析，结...
关键词: 高中数学 类比推理 策略
所谓类比推理，就是已知两类对象有部分属性类似，在这种情况下从已知的规律来推测未知的规律。类比推理是最常用的科学研究方法之一，在高中数学中应用比较普遍。作为高中数学最重要的教学内容之一，类比推理法已经成为了高考重点考察的内容。在高中教学中让学生运用类比推理法，不仅能够锻炼学生的思维能力，而且有助于培养学生的数学素质，帮...
关键词: 认知冲突 课堂教学 新旧知识 认知主体 认知结构 认知心理 心理平衡 故事情境
认知冲突是指认知主体已有认知结构与新知识或新情境之间不能包容，或不同认知主体对某一问题存在不同看法的现象。一旦引发这种认知冲突，就会引起学生认知心理的不平衡，就能激起学生的求知欲和好奇心，产生解决认知冲突获得心理平衡的动机。教师在课堂教学中，应当巧创故事情境，预设认知冲突；链接新旧知识，引发认知冲突；精心设计问题，激...
关键词: 初中英语教学 合作学习 课堂结构 优化 学生自主学习 引导学生 新课程背景 高效课堂
新课程背景下的高效课堂应该是学生自主学习、合作学习和探究学习的课堂。英语教学中的合作学习是在学生自主学习的基础上引导学生通过师生、生生之间的相互帮助、合作讨论和交流，去完成学习任务的学习与教学形式。初中英语教学中基于合作学习的课堂教学，要引导学生参与合作，参与学习，不断优化课堂的教学结构。
关键词: 英语阅读水平 高中学生 情感诉求 整合 英语阅读教学 激情
现在的高中英语阅读教学，缺少的不是知识，也不是问题，缺少的是一种激情与点染，缺少的是那种生动活泼的阅读味道。如果没有激情，不能有效地整合高中学生的情感诉求，那么高中英语阅读水平的提高将只能是空谈。
关键词: 小学低年级学生 表演手段 音乐教学 音乐教材 音乐教师 辅助教学 教学设计 教学实践
翻开小学低年级音乐教材，我们会发现教材中有许多形象性强、角色鲜明的歌谣、童谣。这些歌谣、童谣有很强的故事性，对小学低年级学生具有较强的吸引力，能够引发他们边唱边演的兴趣。如果能结合舞蹈、表演、游戏等多种手段辅助教学，学生将充分感受到音乐的魅力。然而现实的情况是，表演手段很少出现在音乐教师的教学设计中。究其原因，是因为...
关键词: 中华优秀传统文化 经典文化 社会主义核心价值观 传承 班级 精神追求 中华民族 世界文化
强调，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足于中华优秀传统文化。牢固的核心价值观，都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大...
关键词: 课程设置 农村幼儿园 课程改革 对策
学前教育是人生发展的奠基性教育，是基础教育的基础。在课程改革的背景下，幼儿园课程改革的趋势不可阻挡。关注农村幼儿园课程设置的影响因素，探究其改善的解决对策，以缩小城乡幼儿园办学水平的差距，促进我国新农村建设的快速发展。
关键词: 角色游戏 幼儿 同伴交往
幼儿的同伴交往是幼儿在与同伴生活、游戏中建立的人际关系，其对于幼儿的发展有着特殊的作用。角色游戏作为幼儿最喜爱的游戏类型，在幼儿同伴交往能力的培养方面发挥着重要的作用。因此，教师应创设自主环境，实施科学指导，开展跨班游戏，重视游戏评价，从而在角色游戏中培养幼儿的同伴交往能力，为其适应生活奠定良好的基础。
关键词: 孩子 口吃 幼儿园教师 语言表达 康复 自然 小学
在幼儿园里，常常会碰到一些说话不流畅的孩子。幼儿园教师通常会认为，这是由于孩子的语言表达比思维迟缓导致的，长大了自然就好了。这种说法并非没有根据，因为大部分孩子在上小学之后确实自然康复了。但是，我们也必须注意到，其中有一小部分孩子并没能康复，由“假口吃”变成了“真口吃”。那么，到底哪些孩子不能康复呢？不能自行康复的孩...
关键词: 家长关怀 关怀异化 功利性 儿童观
家长关怀是家庭教育成功的奠基石。然而，异化的家长关怀却是损害亲子关系的毒瘤。“关怀异化”表征为盲目关怀、过度关怀、片面关怀和伪关怀。造成异化的原因可归结为家长对“关怀”的误读、功利性价值观的宰制和错误儿童观的规约。要实现“关怀异化”的自我救赎，就必须提升家长的关怀能力，摒弃功利性的价值观，更新传统的儿童观。
关键词: 历史课堂教学 中学 学习状况 历史教师 主动性 学生
历史教师要密切把握学生的学习状况，通过各种方式来调动学生学习的积极性和主动性，不断丰富自己的课堂教学，让历史课堂生动而高效。如何让中学历史课堂教学变得高效呢？可从以下几个方面进行。
关键词: 公办幼儿园 宾阳县 本土文化 特色发展 传承 中心地带 直接管理 占地面积
广西宾阳县幼儿园坐落在“中国炮龙之乡”宾阳县城的中心地带，建于1957年，是县教育局直接管理的一所公办幼儿园。全园占地面积3271平方米，建筑面积4102平方米，
关键词: 示范幼儿园 横县 广西壮族自治区 教育生活化 茉莉花 教学班 教育化 南宁市
横县横州镇幼儿园坐落在中国茉莉花之乡——广西横县县城中心地段，共有9个教学班，300多名幼儿。它是一所抬头见绿、转角有风景的乐园和学园。幼儿园倡导教育生活化，生活教育化。它更是一所质量优良的广西壮族自治区、南宁市两级示范幼儿园。
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