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基础教育研究杂志是由广西教育学会主管，广西教育学会主办的一本省级期刊。
基础教育研究杂志创刊于1988，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 城镇化模式 农村教育 机遇和挑战 目标 路径选择
农村城镇化主要有以城促乡、合村并居、异地、就地城镇化四种模式。城镇化给农村教育带来了新的发展机遇,如农村教育场域上移、办学条件改善和教学质量提高、随父母外出的学龄儿童有接受优质教育的机会。同时,农村教育也面临着一些新的挑战,如留守儿童和随迁子女教育问题、农村学校出现空壳化、学校布局调整所带来的问题。保障学生＂有学上、上...
关键词: 基础教育 校长专业标准 比较
研究制定校长专业标准以提升校长专业水平,提高学校管理效能,已经成为国际基础教育发展的一个重要趋势。2007年美国修订完善了校长专业标准,2012年我国也颁布了义务教育校长专业标准。文章在比较两国校长专业标准的基础上,对我国校长专业标准作进一步分析,并对我国校长专业标准的完善提出了一些建议。
关键词: 教育生活 教育工作 立德树人 性的自由 人生方向 孟子说 塑造灵魂 信息更新 生存状态 语言规范
教师是一个很平凡的职业,但是对于教师而言,教育又是一个充满创新、梦想的事业,她需要教师去奉献、探究和创新。随着社会的发展进步,社会对教师的期望值也相应升高,家长把孩子送到学校,就期望孩子不但能成人,而且能成才。自古以来,教师的形象在人们心目中是高大的、神圣的,那么我们在这个瞬息万变、高速发展的社会中如何成长？我认为教师要做到...
关键词: 幼儿教师 职业认同 专业发展
该调查以赤峰市松山区幼儿教师为被试,对其职业认同现状进行调查。结果表明,幼儿教师在职业自知性上得分较高,而在职业获益感方面得分最低;不同教龄的幼儿教师在职业自知性、职业获益感及总分上存在显著性差异;不同学历的幼儿教师在职业认同总分及各维度上都存在显著性差异;不同类型的幼儿园教师在职业自知性、职业获益感及总分上存在显著性差异...
关键词: 合作学习 教学设计 jigsaw
合作学习自20世纪80年代兴起以来,对传统教育产生了重要的影响,数学课程改革也强调学生之间的合作学习,以此培养学生的社会性合作技能。但是合作学习在课堂实践的过程中,出现了各种间题。基于此,本文从教学目标分析设计的角度对Jigsaw教学模式进行分析,以此为数学合作教学提供一些有借鉴性的意见。
关键词: 语文学习 学困生 成因 对策
近年来,随着经济的快速发展、日新月异,笔者所在学校的教育教学正面临着巨大的考验。文章就农村初中生的教育问题,笔者根据所在学校的实际情况,分析新形势下农村初中语文学困生学习存在的问题以及造成农村初中语文学困生的各种成因和如何改善农村初中生语文学习的策略。
关键词: 综合学习 周围事物 写话 阅读教学 课程标准 小学作文 体验生活 领悟力 爬起来 苏教版
《义务教育语文课程标准（2011年版）》要求低年级综合学习课程目的是：1对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读共同讨论;2结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得;3热心参加校园、社区活动,结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。
关键词: 文本价值 言语能力 语言能力 晦涩难懂 阅读教学 情感熏陶 思维能力 低级阶段 新课程 课堂教学
很多时候,语文教学都行走在矫枉过正的极端路径中,呼吁情感熏陶就无视言语能力训练与提升;关注语言能力,就无视语文的育人价值。为了防止这种极端行为的再度发生,有必要提醒教师在关注语言形式的基础上不能忘却文本基本价值的理性回归。
关键词: 英语语法教学 语法错误 语言运用 标准实施 语篇教学 语法规则 基础性内容 书面表达 传统语法 流利性
英语语法知识是英语语言交际能力的基本知识,掌握了语法规则才可能真正获得运用英语的能力。英语语法是中学英语教学的基础性内容,语法教学是提高语言运用能力的一种手段,而不是教学的最终目的。而当前中学教师对英语语法教学产生了模糊的认识和采取了不适当的教法,使得语法教学的方向产生了一些偏差。新课程标准实施已有十多年,但在当前我国中...
关键词: 翻转课堂 微课 教学方法
翻转课堂一词已经在当前的教育领域成为时尚用语。这种新型教学模式是对一般教学模式的彻底颠覆,它把课堂讲授同家庭作业进行置换,借助网络媒体的力量达到真正的知识任意输出与自我传授。本文从翻转课堂的精神提取、微课的概念特征以及翻转课堂精神指引下的微课实践三个方面进行研究。
关键词: 角色扮演教学法 教学理论研究 美术课程 学校课堂教学 进入角 莫雷诺 教学方法 教育方法 心理治疗 教学目的
一、角色扮演教学法的含义 角色扮演为心理学家莫雷诺所创,最初作为一种心理教育方法,被广泛运用于心理治疗之中。从20世纪中期开始,此方法被美国一些教学理论研究人员引入到学校课堂教学中,经过几十年的发展和完善,这一教学方法已在国际上广为流传。＂角色扮演教学法＂指的是教师在课堂上先设计一个有意义的、真实的、涉及价值争论的问题情境,...
关键词: 后进生 生本教育 后进生观
纵寻西方教育学名著,自然教育、儿童本位、回归人性等教育理念被屡屡涉及。近年来,中国教育在不断探寻,理念革新尤为重要,思想意识的转变为教育进步不断注入新的活力。生本教育,是由华南师范大学郭思乐教授所创立的一种教育思想和方式。生本,即是以学生为本,是为学生好学、向学而设计的教育,也是以生命为本的教育。它既是一种方式,更是一种理念...
关键词: 习作教学 语言组织能力 学生习作 书面语言 语音室 口头表达 语言运用 纸上得来终觉浅 独特体验 语言素养
习作能力是学生语文素养的综合体现,它直观地体现了学生对语言的敏感程度与应用水平,是学生语文学习不可或缺的组成部分。在实际的习作教学中,我们常常发现困难重重,具体表现在学生习作兴趣不高、畏难等消极情绪显著、语言表达能力较弱、语言组织能力不强等方面,究其原因,还要从学生困扰的＂无话可写＂说起。在多年的习作教学中,我发现很多学生...
关键词: 言意 阅读教学 语用意识 文本解读 小学语文阅读 文本意蕴 本语 阅读过程 文本结构 开文
语文教学要关注语言的表达形式,要提升学生的语用意识和语用能力。这样的过程主要是通过语言样式和文本意蕴之间的相互置换和融合的过程来实现的。因此,言之外形和意之内蕴牵动着小学语文阅读教学的全部内容,贮存着语文教学的全部密码。所以,我们的阅读教学就应该致力于对文本言意之间内在关系的揭示上,致力于言意生成规律的探寻上,致力于言意形...
关键词: 支架式教学 江南春 学语文 统筹全局 苏教版 引导作用 效果评价 情境创设 小组讨论 来学习吧
支架式教学是建构主义下的一种新型教学模式,它将知识点分层次架起一个支架,并顺着这个支架层层深入,最终引导学生自主探索知识。在支架式教学中,教师是整个教学的主导者,学生是课堂的主体,而在学生全程参与的过程中,教师起引导作用。支架式教学分为五个步骤：搭建支架→创设情境→自主探索→协作学习→效果评价。本文以苏教版小学语文四年级下...
关键词: 课堂教学 小学数学 深度
数学不仅仅是一门工具性的学科,在数学教学中应兼具人文性。小学数学课堂教学应体现＂三重意蕴＂：具有深度的数学思考、渗透数学教学思想和方法、彰显数学学科文化。让学生在数学教学中获得的并不只是知识,而是知识、能力、价值观的全方位发展。
关键词: 课堂教学 高中英语教师 语法翻译法 新课程改革 教育理念 学习语言 教学效果 情境教学法 新词汇 创设教学情境
在传统的高中英语课堂教学中,许多教师偏向于采用语法翻译法进行教学,它的主要做法是学习一个新词汇,然后翻译或者造句。这样一来,学生俨然变成了＂翻译＂的工具,课堂教学毫无新意可言。长期如此,学生很容易一看到英语就＂疲软＂,课堂教学效率也难以得到提高。对此,作为新课程改革下的高中英语教师,我们必须更新教育理念,丰富课堂教学方法,使英...
关键词: 小学英语课堂 教学评价 教学目的 教学方案 教学方法 学习过程 课堂评价 小学英语教学 自主学习 思考空间
在小学阶段,教学评价是一种教学方法和手段,它体现了教学目的的实践价值。但是,从以往的课堂乃至目前的课堂,我们的课堂教学评价活动仍然出现了许多问题,首先,不管是教师还是学生,对于教学评价的作用都不够重视。其次,评价的质量都不高,很多课堂上教师的教学评价仅限于简单的称赞,如OK、Good、Great等,课堂死板、毫无生趣,根本达不到评价的意义...
关键词: 音乐欣赏能力 音乐素养 音乐课堂教学 初中音乐 音乐作品 音乐实践 音乐知识 音乐教学过程 和谐高效 音乐素质
新课程标准在初中音乐教学环节中,要求教师重视并不断提高初中学生自身的音乐素养,提高对音乐作品的欣赏能力与内在的审美能力。然而音乐课堂教学中学生音乐素养的培养与提升实现具备特殊性,与学生自身的情感、经历、理解和认知息息相关。为切实提升初中生的音乐欣赏及审美能力,教师要从多视角多层次入手,打造和谐高效的课堂,以实现教学目标与学...
关键词: 教学方法 中距离跑 长距离跑 心血管系统 耐力素质 身体素质 跑速 专项耐力 中学生身体
中长跑是中距离跑和长距离跑的合称,经常进行中长跑练习,能改善呼吸系统和心血管系统的功能,发展耐力素质,培养克服困难的顽强意志和品质。 初中学生中有相当部分学生平时缺乏锻炼,未能体验到中长跑的乐趣,对该项目的认识出现偏差,心有余悸,笼罩在＂苦与累＂的阴影中。中长跑教学也常出现请假多、叫苦多、投机取巧多的＂三多＂现象。针对初中学...
关键词: 模块教学 羽毛球运动 锻炼效果 教学效果 体育锻炼习惯 环节设计 体育理念 教学指导 课堂教学 站立姿势
羽毛球运动对身体健康有重要的作用,对农村高中生而言,意义更加深远：羽毛球运动成本小,能达到增强学生体质、锻炼眼力、愉悦身心、提高智力等方面的目的。同时,羽毛球运动也符合＂每天锻炼一小时,健康生活一辈子＂的锻炼目的,可以在短短的时间里面达到多种锻炼效果,是当前农村高中生非常热爱的一项体育运动。
关键词: 心厌 第一时间 给你 虎豹豺狼 系列数据库 作者知识 视为同意 心理扭曲 交流渠道
成长不是别人赐给你的,而是自己的心血浇灌出来的。做些聪明人不愿意做的事,做些懒惰者做不了的事,慢慢地,你便成熟了!依然记得初入班主任的队伍,心虚、心慌、心畏,渐渐地心疲、心累、心厌,再后来心悦、心喜、心恋!因为班主任工作＂乐之才会用心,爱之才会用力;用心过度会伤心,用力过度会伤身＂。班主任工作确实很辛苦,但是每每回顾班主任工作,我...
关键词: 班级文化 物质文化 家庭文化 多元文化发展 个体文化 传统民族文化 学科教师 班集体 群体文化 整体文化
1.文化融通是班级文化创建的原则之一 文化融通,笔者认为它具有两层含义。首先是指打破文化内在的界限,不同类型的文化在融通中生成新的文化;其次是指打破文化的时间和空间的限制,在整个文化体系下认识、体悟文化。文化融通是班级文化得以优质创建的原则之一,这包括物质文化、制度文化与精神文化的融通;班级文化与学校文化、家庭文化、社区文化...
关键词: 美工区材料 投放方式 投放内容 经验
基于经验的视角对当前幼儿园美工区材料的投放进行探讨,揭示当前美工区在材料投放内容和投放方式方面存在的问题,指出在材料投放过程中应处理好几种关系,探讨幼儿在美工区活动中应该获得的经验体系,同时对如何基于经验进行有层次的投放材料提出建议。
关键词: 儿童绘本 情感教育 积极影响
在童年生活中,绘本在儿童的世界里面扮演着重要的角色。绘本以其独特的表现形式为儿童感受世界、认识世界提供物质基础。这一物质媒介在儿童语言、想象、社会、审美能力发展中发挥着重要的作用。儿童情感教育是儿童发展教育中不可或缺的部分,为儿童认知和能力的发展提供情感支持,更是儿童幸福生活的条件。在儿童情感教育发展中,绘本的作用不可小...
关键词: 作文能力 观念支配 瓦托 可从 写作兴趣 写作思维 积累知识 认识规律 语句表
目前,初中生怕写作文的现象普遍存在,不少的学生思维固化,语言艰涩,没有个性,缺乏创造,使作文失去了能体现能力和魅力的特点。要改变现状,笔者认为可从以下几个方面改进作文教学。
关键词: 阅读教学 阅读品质 阅读形式 新课程改革 课程标准 阅读水平 阅读体 促进作用 固定格式 阅读质量
《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确指出：＂在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,做出自己的判断。＂小学中高年级进行批注式阅读,正是体现了课程标准的相关要求。批注阅读,体现的是自主探究式学习,符合新课程改革的基本精神,大力推行批注阅读,可以极大地提...
关键词: 数学解题 中学教学 碰撞点 思维过程 数形结合思想 数学问题 最近发展区 转化思想 数学思想方法 函数思想
解决问题是数学教育的核心,提高学生的解题能力贯穿于整个中学教学。在教学实践中,应该从哪些方面进行有效训练才能取得更好的效果？笔者认为可以从以下几个方面努力。 1.培养学生良好的学习习惯 培养学生高效的听课习惯。高效的课堂,需要学生积极主动地参与到课堂学习中,需要在与他人交流之前就有自己的想法,这样才能找到思维的碰撞点,才能通过...
关键词: 互动教学 新课程改革 课堂气氛 自主学习 教学效果 小学英语课堂 互动式教学方法 学习活动 学习效率 生生互动
英语教学的本质是实现交际的多元化发展,为了充分调动学生的自主意识,让学生灵活、高效地掌握并进行沟通,传统枯燥、呆板的教学方式已经不能满足学生的发展和教学的需求。因此,在小学英语课堂教学中,教师必须转变思想,实施互动教学,营造活跃的课堂气氛,让学生在互动中提高能力,在轻松中自主学习。
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