关键词：小学英语教学 校外资源 英语学习 应用 开发 

摘要：近年来，在“不要让孩子输在起跑线上”这一口号下，小学英语教学逐渐受到人们的重视，人们意识到小学英语教育不可替代的作用，于是更加关心孩子在小学阶段的英语学习质量。然而，与这种发展趋势相对的是国内小学英语教学水平的低下，究其原因，缺乏校外资源的开发与应用是一个重要方面。在这样的背景下，解决当前小学英语教学存在的问题就成了当务之急，迫切需要新的渠道和途径进一步开发与应用校外资源。

基础教育研究杂志要求:

{1}作者署名：多位作者之间以逗号分隔；作者来自不同单位的，在作者名右上角注l，2…，单位分别标注，以分号隔开。并在作者单位名称前标注2--工作单位、所在省市名、邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。

{2}文稿务求内容精炼，论点明确，论证严密，数据准确，文字简练、规范，标点正确。

{3}正文引文处用括弧夹注，文尾参考文献按字母顺序排列。

{4}标题，序数后用实心黑点，如“1.”“2.”“3.”，左侧空二字符。

{5}参考文献按照引用文献出现的先后顺序以方括号[1]、 [2]、 [3]连续编码，统一置于文章末尾。在文中标注时，如果位于句尾，则需要放在句号里面。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社