例谈学生自主设计小学数学课外作业

王艳 高邮市第一实验小学 江苏高邮225600

关键词:自主设计 小学数学课 轴对称图形 个人爱好 创新空间 

摘要:激活学生的作业兴趣,改变学生在课外作业中的被动地位,引导学生从不同的角度开展自主作业设计,给予学生广阔、自由的创新空间,张扬他们的个性,是保障学生自主设计作业有效性的关键。笔者结合在组织学生开展小学数学自主作业设计中的一些思考与实践,谈谈在这方面的点滴心得。1.以爱好为起点——设计兴趣型作业学生的个人爱好和兴趣倾向各不相同,比如有的学生喜欢书法,有的喜欢绘画,还有的喜欢音乐等。

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