基础教育研究杂志是由广西教育学会主管，广西教育学会主办的一本省级期刊。
基础教育研究杂志创刊于1988，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教学 语法 语篇 策略
结合高中英语课程改革理念和高中英语语法教学现状，讨论如何基于语篇文本实施教学，提出教师应在语篇层面上开展语法教学，使学生通过语篇感悟、强化和巩固语法知识，进而提高语法教学的效率。文章还在基于语篇的语法教学策略和方法上进行了探讨。
关键词: 中小学 读书活动 系统规划
多读书，为国家所倡导，不少学校还举行相应的读书活动，但效果有限。原因是运动式地推动阅读活动，阅读活动不系统。为此，要建立系统的读书细目、系统地规划读书时间、举行系列读书活动、建立系统的读书评价、分层表彰读书明星等。
关键词: 留守初中生 希望特质 生活满意度
为了探讨农村留守初中生希望特质与生活满意度的关系，笔者运用希望特质量表、生活满意度量表对周口某农村中学201名学生进行问卷调查。研究结果表明，留守初中生希望特质在性别、年级维度上不存在显著差异。不同类型的留守初中生在希望特质得分上存在显著差异，母亲外出打工的留守初中生希望特质得分最低，显著低于父亲外出、父母均外出的留守...
关键词: 国旗下讲话 小学德育 文本分析
国旗下讲话作为小学德育的实施途径之一，其重要性毋庸置疑，但也存在如缺少法律意识、国情教育、心理健康教育，讲话主题宏大、内容空洞、重复，不考虑学生身心发展特点等问题。这也折射了小学德育存在的问题：缺少法律教育、国情教育、心理健康教育等内容；重道德说教，轻道德情境创设；缺少分层德育目标。
关键词: 师生冲突 教育诉讼法 教育可持续发展
在后现代主义时代，高科技发展的后喻特色非常明显，教师在与学生的新一轮博弈中已经处于弱势，所以维护教师合法权益，制定相应的与教育实体法对等的教育程序法，即教育诉讼法已刻不容缓。这对于保护教师，维护其合法权益乃至学生正常健康发展以及教育可持续发展意义重大。
关键词: 农村留守儿童 家校合作
农村留守儿童教育由于家庭教育的缺位和隔代教养的负面影响，加之农村学校的教育与管理能力有限，往往不能实现科学有效的家校合作机制。本研究采用问卷调查和访谈法，对江苏省泰州市某乡镇小学的留守儿童教育的家校合作现状进行了案例调查与分析，结果发现，农村留守儿童家长对家校合作参与存在认识不够、合作的方式单一且频率过低等问题。
关键词: 农村学前教育 幼儿园 农村幼儿园教师 保障体系
该研究运用问卷法、访谈法等对A镇幼儿园教师队伍建设的现状进行研究，发现以下问题：教师年龄结构不合理，工作经验少、学历层次低、无职称比例高；在编教师比例低，教师稳定性差；工作负担重，收入与付出脱节；教师择业动机不明确，职业忠诚度低。因而，需要采取以下措施：完善农村幼儿园教师制度保障，规范农村幼儿园教师建设；提高农村幼儿...
关键词: 小学语文 课外作业 作业设计
为了了解小学语文课外作业设计的情况，笔者通过对210名小学生和30名小学语文教师在课外作业设计的目的、数量、难度、内容、形式与类型等方面进行了问卷调查。结果发现，小学语文课外作业目的功利性强、课外作业量过大、作业难度统一、作业内容单向且脱离实际、作业形式与类型比较单一等，建议从更新作业观念、设计作业量与作业难度分层次的作...
关键词: 课堂 教学 范式
在教育改革呈现多元化、信息化的今天，如何从根本上引颌课堂改革，是值得我们去不断思考和实践探索的。基于“为学生的未来积蓄成长的力量”的办学思想和建设数字化校园而提出了“数字·多元”建构式生态课堂的教学主张，它的基本内涵是“自主探究，教师引导，合作互动，体验感悟，多元发展”。
关键词: 高中数学课堂 师生话语 话语信息流 话语结构
通过对一节高中数学课堂录像视频课的师生话语信息流进行编码分析，结果显示：在高中数学课堂师生话语信息流向形式中垂直流向是师生话语信息流向的主形式，在高中数学课堂师生话语信息流向结构中“教师与全班学生互动”是师生话语信息流向的主结构。
关键词: 教科书 插图 儿童 社会权利
教科书不仅是知识传播的工具，而且是彰显儿童社会权利的重要载体。通过对人教版《品德与生活（社会）》插图的频度与分布状况进行统计分析，发现各年级教科书插图中体现出的儿童社会权利——健康权、受教育权、社会保障权的分布是不均衡的，并且体现社会保障权的插图数量明显少于体现健康权和受教育权的插图。笔者在此基础上结合当下实际，对现...
关键词: 高中思想政治 教研活动
有效的高中思想政治课的教研活动能传递最新的教育教学信息，宣传、推广教学经验，促进教师的专业提升和学生的全面发展。文章从高中思想政治课教研活动的特征、形式及流程方面，就如何有效开展高中思想政治课教研活动这一问题进行了探讨。
关键词: 动机 信心 听力 教学 说的训练
宾馆英语选修课的教学重点是听和说两大部分。在听的教学中，分析宾馆英语听力材料的专业独特性、学生听力上的困难和解决方法。在说的教学中，分析学生开口难的原因及如何使学生开口说专业英语的一些尝试。在宾馆英语教学中，教师对学生信心的鼓励是相当重要的。同时教学中结合应用语言学的一些理论，使这一专业英语的教学更高效，使专业教学更...
关键词: 小学语文燕子语用学视野 课文导读 策略探究
小学课文导读不仅要让学生学会语言知识，而且要应时应景会用语言知识。文章解读了“语用学”和“课文导读”的概念，分析了语用学视野下课文导读的现状，并结合教学实例提出了相应的语用学视野下课文导读的策略。
关键词: 心灵融通 建构 和谐课堂
语文课堂上师生心灵的融通，能增进师生之间的情感交流，能促进学生创新思维、创新能力的形成。师生心灵融通的语文课堂，一方面需要教师通过营造和谐民主、灵动生成的课堂氛围，在客观上为学生创设能与教师形成心灵对等的轻松环境。另一方面需要教师用自己的责任心和爱心去叩击学生的心灵大门，走进学生的精神生活和心灵世界，让他们在主观上与...
关键词: 语文教育 课外阅读 策略
语文教师要善于引领学生进行课外阅读，让学生得法于课内，得益于课外，培养学生养成多读书、好读书、读好书的习惯。
关键词: 数学课堂 冷场 现状剖析 智慧践行
课堂中发生的“冷场”现象，会严重地影响到课堂教学的正常进行。教师对此如果重视不够，处理欠妥，那么课堂上不可避免地就会出现尴尬的局面；如果教师能巧妙处理，不仅可以避免这种尴尬的局面。而且还能使其成为教学中的一个亮点。课堂“冷场”是在教学过程中经常发生的一种教学现象，在教学中我们必须予以高度重视。
关键词: 思辨能力 cbi 写作能力
思辨能力的培养是当今英语语言学习者培养的一个重要目标，它既能够促进英语学习者的工具性的语言技能，又能解其知识面狭窄、逻辑思维薄弱的现状。以内容依托的写作教学方式将语言学习与主题学习相结合，将写作能力的培养与思维的批判过程统一起来，循序渐进，相互促进，改善学生的学习动机，发挥学生学习的主观能动性，以达到写作能力和思辨能...
关键词: 思想品德 六不回避
现在的社会是开放的社会，教师要有开放的心态，该说的还得说，该争论的还得争论，该解释的还得解释，无需遮掩躲藏。教师在平时的教学中要做到：不回避“大道理”，给学生立魂；不回避“阴暗面”，给学生释疑；不回避“考试功能”，给学生定神；不回避“奇思妙想”，给学生长智；不回避“社会热点”，给学生激趣；不回避“思想实际”，给学生明...
关键词: 生态化课堂 微型化学 实验教学
在化学教学中，需要学生有充分、扎实的基础知识，同时也需要学生有较强的动手能力，进而提高学生的能力和素质。生活化微型化学实验教学，可以促进学生动手能力、实验能力的提升，如何在化学教学中有效地利用生活化微型化学实验教学，提高学生的创新能力、探索能力，是化学教学中的重点。本文针对初中生活化微型化学实验教学，以及相关的内容进...
关键词: 小学音乐 欣赏教学 问题 解决对策
在当前的小学音乐欣赏教学中存在一些问题，使小学音乐教师在进行音乐教学时难以找到科学的教学原则。文章基于这样的现状，对小学音乐欣赏教学中存在的问题进行了分析和梳理，提出了对策，希望对相关的小学音乐教学工作者有所帮助。
关键词: 阅读教学 学情分析 名课研习
新课程改革以来，阅读教学“教什么”的问题一直是语文教学界讨论的热点问题，基于学情分析视角确定教学内容的观点和做法已引起教育研究者和一线教师的关注。文章尝试运用学情分析视角的分析框架，分析特级教师王崧舟的名课例《长相思》。分别从对学生“学习起点”“学习状态”和“学习结果”三个维度展开分析，目的是找出名师课例背后的学理特...
关键词: 小学语文 学法指导 写作智慧
引导学生在品读文字中体会作者的写作智慧，是小学语文教学的重要内容和关键环节。文章试以《天游峰的扫路人》教学为例，具体介绍了作者的思考和做法：发现“哆嗦”之处，体会真正用意；比较前后形象，感悟作者情感；抓住特色语言，走进人物内心；换用表达形式，读懂人物心声；互相质疑问难，品味言外之意。实践已经证明，只要教师善于因文制宜...
关键词: 听障中学生 同伴关系 同伴关系满意度 听障中学生心理健康
该研究通过发放同伴关系满意度问卷，对山西省某特殊教育学校的136名听障学生进行调查。研究结果表明，该校听障学生的同伴关系满意度整体处于中等偏下水平，听障学生的同伴关系满意度水平在性别、听力状况、是否独生子女、性格、成绩状况方面不存在显著差异，在城乡差别方面呈显著差异，在与教师的关系方面呈非常显著的差异。
关键词: 小学 榜样教育 班级管理
榜样教育在小学教育实践中扮演着十分重要的角色，然而榜样教育的过程并非轻而易举，学生面对榜样往往表现出对榜样信息的不满、对榜样行为的疑惑以及对榜样地位的渴望，这主要是由于教师对榜样对象选取的主宰，教师进行榜样行为引导时过分说教，教师对于榜样学习目的的管理化指向造成的。因此应将榜样树立的权利还给学生，由学生来讨论、交流、...
关键词: 关怀 父母 家庭关怀
基于天然的血缘关系，父母非常关怀孩子，但是他们的关怀在很大程度上只是一种作为美德的关怀，会阻碍两者之间关怀关系的持续。内尔·诺丁斯提出关怀教育理论，主张一种新的关怀方式——作为关系的关怀，并从尊重和认可孩子明示的需要，与孩子平等对话，慎重对待推断出的需要，从两方面着手建构作为关系的关怀。诺丁斯的关怀理论对指导父母如何...
关键词: 自由创意角 一个经验 杜威 幼儿教育
杜威在《艺术即经验》一书中提出当日常经验转变为“一个完满的经验”时，就具备了审美性质，成为了艺术。因此，在杜威看来，艺术与生活是密不可分的。杜威的这种艺术观对幼儿艺术教育具有很强的借鉴作用。对于幼儿来说，生活就是艺术，艺术与生活是天然联系在一起的。因此，透过杜威“一个经验”的视角更能深入探讨艺术教育的发展问题，以杜威...
关键词: 历史教育评价 实践 启示
美国一直非常重视中小学生历史教育成就评价。自1971年起美国开始对全国中小学生历史进行教育评价，取得了良好的效果，极大地引导了中小学历史的教学与改革，促进了中小学生历史教育成就的提高。分析美国中小学生历史教育评价的实践经验，对我国中小学生历史教育评价改革有积极的启示。
关键词: 民族高中 广西 民族事务委员会 简介 精品 锻造 2001年 自治区
广西民族高中创建于2001年，是全自治区唯一一所由自治区民族事务委员会、自治区教育厅合作共建的自治区级公办普通高中，
关键词: 隆安县 小学 广西壮族自治区 创新 占地面积 建筑面积 平方 学校
广西壮族自治区隆安县第二小学创建于1988年。学校占地面积4600平方米，建筑面积6940平方米。
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