基础教育研究杂志是由广西教育学会主管，广西教育学会主办的一本省级期刊。
基础教育研究杂志创刊于1988，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 校本 研修 模式
以常规固定主题活动为主要校本研修活动模式,以＂教师专题研究,课例展示诊断,指导组专业引领,网络拓展研讨,骨干提升展示＂的校本研究策略,开展＂立足一线、紧扣主题、分析预设与实践反思并进的教学五环节同步研究＂,将校本培训与校本教研一体化、研修活动开放透明化、校内外专家名师资源创生鮮活化,从而使个体和学校的研修活动视野开阔、资源共...
关键词: 教育国际化 省级示范高中 调查报告
随着经济全球化的发展和教育国际化的趋势日益明显,我国基础教育高中阶段的国际化教育进程也正逐步推进,各省级示范高中大部分已经推行不同办学模式的国际化教育。本调查报告从培养目标、管理模式、课程设置、师资建设四个方面对省级示范高中教育国际化的现状进行了详细的分析。
关键词: 教师 教学评价能力 诉求 问题 对策
教师教学评价能力对提高教学效率,促进学生发展至关重要。但是目前教师的教学能力存在评价观念不清晰、评价知识不足、评价技能欠缺、评价态度存在伦理问题。教师教学评价能力提升的政策诉求、专业发展诉求、实践诉求,以及发展教师课堂教学评价能力面临的问题和提升教师评价能力的策略等都是值得探讨和解决的问题,从而培养促进学生发展的评价观...
关键词: 中学生厌学 成因 对策
对湖北省7所农村中学的调查发现,目前农村中学生厌学是由学生自身、家庭、学校、社会等多方面因素交互作用的结果。其中,学生自身是导致农村中学生厌学的根本原因,家庭是导致农村中学生厌学的主要客观条件,学校教育是导致农村中学生厌学的主导客观条件,社会环境是导致农村中学生厌学的次要客观条件。
关键词: 德育生活化 实践反思 改进策略
德育生活化的理论内涵可以简要概括为：给生活以教育,用生活来教育。当前,学校德育生活化的实践偏差在无形中消解了德育生活化的价值本真,有使学校德育走向碎片化、虚无化和浅表化的可能。学校德育生活化的本真实现有待实践策略的改进。
关键词: 教师与制度 机制关系 教育发展直接影响因素 学校制度制定程序
教师与学校制度、机制是生产力与生产关系的关系。学校制度、机制适应或满足教师发展需求,教师的工作热情与激情就会高涨,就能够促进学校教育的发展。否则教师的工作热情与激情就会受挫、不高,就会阻碍学校教育的发展。学校要想真正取得发展或较大发展,必须得从制度、机制上着手,建立一套较为科学、合理的管理制度及运行机制。
关键词: 新高考 生涯发展规划与指导 现状 问题 对策
如今高考特别强调＂落实学生选择权＂,从选科、选考、选择专业与职业等一系列需要学生本人做出的选择中鼓励学生走出适合自己的学业道路、人生之路。但是,在实际调查中发现,许多学生面对改革后的＂高考自助餐＂,常常会陷入＂选择困难症＂。而有效的生涯发展规划与指导是治疗学生＂选择困难症＂的一剂良药,上海作为新高考试点地区,已经开始了对生...
关键词: 学校萎缩 成因 影响 对策
生源锐减是农村学校萎缩的主要成因。人口出生率下降,学生外出就读,是生源锐减的前因。农村学校萎缩使得一些学校出现＂空巢＂现象,教育资源浪费;一些适龄儿童入学难,不少学校无法开展正常教学活动,办学经费紧缺;一些中心小学学生爆满难以管理,安全隐患多多。合理调整农村校点布局,优化教育资源配置,改善寄宿制学校办学条件,保障学生在校安全,提...
关键词: 教师教育 教师观 生本教育
如今教育受到功利主义影响,偏离课程改革的宗旨,影响教师的教师观。然而生本教育提出＂激扬生命,静待花开＂的教师观却给了教师新的启示,能够为教师树立正确的教师观提供借鉴,使教师做到一切为了学生,教学、教育相统一,培养学生成为一名个性健康、全面发展的社会主义建设者。
关键词: 校本课程开发 学生 课程决策权
校本课程是满足学生个性特色发展,根据本校学生特点而编制的课程形式,学生是最终＂消费者＂,他们在开发过程中应该拥有相应的课程决策权。而在现行的校本课程开发中,学生却很难行使这一权力,这无论是对于校本课程本身还是对于学生的全面发展都是极其不利的。探究学生的课程决策权,有益于学生的综合全面发展和校本课程的有效开发。
关键词: 农村初中 非升学考试学科 教学权 失却
20世纪90年代以来,国家全面推进基础教育课程改革,要求学校全面推进素质教育。音乐、美术、体育等非升学考试学科在学生全面发展中的作用逐渐受到重视。但是,在教育实践中,非升学考试学科的生存空间不断被压缩,非升学考试学科教师教学权行使受阻。作者采用质的研究方法,以一名兼任音乐和美术课程的农村初中特岗教师为研究对象,进行了深度访谈,发...
关键词: 波利亚解题思想 人教版教材 问题解决
课程标准明确提出发展学生＂问题解决＂能力的目标,要求培养学生综合运用数学知识解决实际问题的能力。波利亚作为研究问题解决的代表性人物,提出了解决问题的重要方法—怎样解题表,包括弄清题意、拟定计划、实施计划、检验与回顾。人教版小学数学教材＂问题解决＂的内容,编排在相关教学内容之后以及解题三步驟的呈现方式蕴含了波利亚的解题思想...
关键词: 中学语文 高质高效 教学模式 思考
目前,我国基础教育全面深化改革已经启动,我们要深入思考怎么改、怎么改好的问题。中学语文学科如何取得高质高效？可从以下几个方面思考：坚守语文学科的性质,明确课程标准的目标任务;遵循语文学科的特点,确定语文教学的内容;聚焦语文课程的深度整合,研究与寻找操作策略的教学模式;继承我国母语教学的精华,丰富语文教育理论创新的基础。
关键词: 小学民族器乐 校本课程 开发与实施
校本课程的开发与实施对学校的特色发展有着极大的作用。银河小学把民族器乐作为学校的校本课程加以开发,从课程的目标、课程的内容、课程的实施、课程的评价等方面进行了深入的实践与研究,使民族器乐成为银河小学重要的艺术类校本课程,这对学生情感的培养、特长的发展具有重要的作用。
关键词: 分层提问 重点提问 激趣提问 机智提问
课堂提问对实行素质教育、提升教育质量起到了至关重要的作用,尤其是在小学语文课堂中,课堂提问的质量对课堂教学效果的影响至关重要。加强课堂提问的有效性,通过分层提问、重点提问、激趣提问、机智提问等四种方法,不仅能够变教学难点为学生容易掌握的知识点,突出教学目标,激发学生自信,而且还能彰显教师的教育机智。
关键词: 小学语文 阅读教学 多维阅读
小学语文阅读教学应提倡以学生为学习主体,注重发展学生的阅读兴趣、思维方式、阅读体验等。通过教师构建多维的专业引领,能激发学生对阅读持续的兴趣与动力,有利于提升学生的阅读体验,活化学生的理解思维,最终提升阅读教学实效,有力提高学生的语文综合素养。
关键词: 阅读教学 作文教学 读写结合
阅读教学和作文教学是语文教学的两个重要内容,将两者有效结合能全面提高学生的语文素养。教师在阅读教学中可从积累写作语言、提炼写作方法、拓展写作素材、训练写作思维等方面将阅读教学和作文教学有效地结合起来,读写结合,从而提高学生的阅读水平和写作水平。
关键词: 圆周率 分析 计算公式
圆的周长计算方法很多,文化背景也很丰富。在教学时,教师应深入分析教材的编写意图,从学生的视角出发,把握不同方法对学生的适切性,选择合适的路径让学生经历再创造过程,这样的学习才更有意义。
关键词: 词汇教学 学习共同体 应用策略
词汇习得是学生英语学习的各种能力培养与形成的基础。让学生在学习共同体中参与、合作、探究词汇学习活动,在教师有效的监督与调节下,提高词汇学习效率,最终为提升综合英语能力奠定基础。
关键词: 意义驱动 教学策略 高中英语 听力课堂
调查和分析当前高中英语听力课堂现状与问题,结合实例,可摸索出优化高中英语听力课堂的方法。其中,以意义为驱动的教学策略能有效达到高中英语听力教学的目的。
关键词: 瑜伽 中学体育 体育教学
瑜伽动作对中学生身心健康有重要的作用,教师可从瑜伽对中学生身心健康的主要作用、瑜伽教学在体育教学中的组织与作用、瑜伽教学应注意的事项等方面将瑜伽这项运动融入中学体育教学中,从而调动中学生体育锻炼的兴趣、丰富中学体育的教学内容。
关键词: 中考 考生家长 心理影响
了解中考对学生的现实意义、中考前学生的心理特点和家长心理动态对学生的影响,有助于家长找到方法对策,以良好的心态和科学的方法帮助学生面对中考。
关键词: 班主任 班级管理 小学低年级
班级是学校教育教学的基础单位,一个班的学生是否得到整体全面的发展,班级管理非常重要,尤其在小学低年级的班级管理工作上,要关注到小学低年级学生的特点,实施合适小学低年级学生的管理策略。
关键词: 精神哺育 家庭教育 路径与策略
家庭是影响人成长的首要因素,而家庭教育人格教育的特质决定了家庭教育方式在整个人的教育体系中的核心地位。研究当下家庭教育中存在的精神缺失和矛盾的事例和现象,并分析和探究相关家庭教育实践和现象中的经验、体验、知识和意义,可总结出家庭教育中精神孕育和哺育的路径与策略,一方面可以为中国家庭教育的精神养育提供可借鉴的理论和实践渠道...
关键词: 社会性发展 问题 策略
社会性发展是幼儿心理发展的重要组成部分,是幼儿身心和谐发展的重要影响因素。幼儿社会性发展中存在对集体活动表示冷淡、社会性意识较弱、社会交往能力差、受环境的影响较大等主要问题。研究发现,通过增加幼儿参与社会实践活动的机会、提高幼儿的社会性意识、创设混班游戏活动、采取区域游戏化方法等策略,能够有效促进幼儿的社会性发展。
关键词: 学前儿童 绘本阅读 经济落后地区
＂绘本＂被称为学前儿童＂人生的第一本书＂,是幼儿教育的重要资料。我国经济落后地区由于受到经济基础薄弱、教育理念不科学、公共设施建设滞后等因素的影响,绘本的宣传、阅读与教学不尽如人意。分析研究经济落后地区幼儿绘本阅读的现状与问题,有利于在经济落后地区推广幼儿绘本阅读教育。
关键词: 区域活动 是与非 社会学
＂插牌＂是幼儿实现区域活动自主权的理想状态,但受限于＂插牌＂的选择顺序,幼儿在使用过程中易出现扎堆拥抢、颠倒常规顺序更换他人＂插牌＂、将＂插牌＂视为游戏等＂违规＂现象。教师可采取＂重申规则一分级处理一专人看管一再立新规＂的奖惩机制,于层级递进中规范幼儿的游戏行为。但也存在＂插牌＂流于形式,成为一种特殊的惩罚,而主导权依然...
关键词: 机关幼儿园 北海市 广西壮族自治区 银 教育功能 公办幼儿园 占地面积 学习设施
广西壮族自治区北海市银海区机关幼儿园，创办于1994年，占地面积约6600平方米。园内各种生活、学习设施配套齐全，设有科学探索活动室、儿童图书室、阅览室、音体室、传达室、保健室、园长室、教师备课室等教育功能室，是一所布局合理、环境优美、功能齐全、设备完善、园舍造型独特的全日制公办幼儿园。
关键词: 高级中学 广西百色 广西壮族自治区 示范性普通高中 名校 重点中学 优秀人才 革命老区
广西壮族自治区百色高级中学创办于1962年，是广西壮族自治区16所重点中学之一。2002年被自治区教育厅评定为自治区首批示范性普通高中，成为百色市当时唯一一所自治区级示范性普通高中。创办54年来，该校历经沧桑巨变，为百色革命老区培养了大批的优秀人才，积淀了深厚的人文底蕴。
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