关键词：教育国际化 省级示范高中 调查报告 

摘要：随着经济全球化的发展和教育国际化的趋势日益明显,我国基础教育高中阶段的国际化教育进程也正逐步推进,各省级示范高中大部分已经推行不同办学模式的国际化教育。本调查报告从培养目标、管理模式、课程设置、师资建设四个方面对省级示范高中教育国际化的现状进行了详细的分析。

基础教育研究杂志要求:

{1}作者署名：多位作者之间以逗号分隔；作者来自不同单位的，在作者名右上角注l，2…，单位分别标注，以分号隔开。并在作者单位名称前标注2--工作单位、所在省市名、邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。

{2}文稿务求内容精炼，论点明确，论证严密，数据准确，文字简练、规范，标点正确。

{3}正文引文处用括弧夹注，文尾参考文献按字母顺序排列。

{4}标题，序数后用实心黑点，如“1.”“2.”“3.”，左侧空二字符。

{5}参考文献按照引用文献出现的先后顺序以方括号[1]、 [2]、 [3]连续编码，统一置于文章末尾。在文中标注时，如果位于句尾，则需要放在句号里面。

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