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荆楚理工学院学报杂志

杂志介绍

荆楚理工学院学报杂志是由湖北省教育厅主管,荆楚理工学院主办的一本省级期刊。

荆楚理工学院学报杂志创刊于1986,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

  • 农村中小学教师实施留守儿童家庭教育的素质研究

    关键词: 农村教师  留守儿童家庭教育  素质  现状调查  

    对农村中小学教师的问卷调查表明:教师教育基本理论知识较为丰富,相关家庭教育的政策性知识有待完善;教师成就目标较高,富有责任感和耐心,平等相待,有良好的心理素质,有较好的沟通、资源利用、表达和觉察能力,但宽容性和保密性有待加强,工作方法与兴趣、个别咨询辅导、策划组织、研究与创新能力需进一步提高。建议:加强宣传教育活动,...

  • 略论语文教师主体性的缺失与重建

    关键词: 语文教师  主体性  教师教育  课堂教学  

    语文教学效率不高的原因在于语文教师主体性的缺失。有些教师没有自己的思想和见解,没有对教育的真热爱和对教学的真研究。重建语文教师的主体性,首先在于选择有思想、有德操、懂教育的人做教师。而我们的教师教育同其他教育一样走了产业化的道路,教师实际社会地位相对偏低,在一定程度上影响了师范院校的生源竞争力,一些毕业生压根就没建立...

  • 大学精神的迷失与重塑

    关键词: 大学精神  迷失  重塑  

    大学精神在当今我国大学程度不同地迷失了。大学精神的迷失,从根本上说是大学人文精神的失落。市场经济的负面影响是大学精神迷失的重要原因。重塑大学精神,必须把“人”放在核心位置,同时需要独立自治的回归,人文精神的复兴,人格气质的张扬和时代精神的融合。

  • 试论实现我国高等教育资源分配公平的措施

    关键词: 高等教育资源  公平  措施  

    随着高等教育大众化的发展,人们接受高等教育的愿望增强了,同时对高等教育资源配置公平性的关注也逐步提高。因此实现高等教育资源配置公平既是高校自身实现良性发展的必然要求,也是社会对于分配公平的预期的愿望。但是,要解决这一问题却困难重重。文章在分析当前高等教育资源分配公平问题的基础上,试图提出实现我国高等教育资源分配公平的...

  • 考试评价的涵义及其特点探讨

    关键词: 考试评价  涵义  特点  

    考试评价是考试评价主体依据一定的标准,在收集和运用信息的基础上,对考试所作的合规律性与合目的性的判断或选择。评价主体的多元性、评价目标的复合性、评价过程的动态性和评价结果的相对性是考试评价的基本特点。

  • 专业课程中职业技能培养问卷调查研究

    关键词: 专业课程  教学技能  问卷调查  

    教学技能是教师完成教学任务所必须的、比较稳定而系统的专业技能。通过小学英语教师教学技能问卷和访谈形式调查09级英语教育专业实验班和对照班学生的英语教学技能,统计、分析所收集各项数据,了解省级教改项目研究的教学效果,为课题的后续研究提供参考,同时为英语教育专业的教学改革和课程建设提供数据支持和借鉴。

  • 简析探究式教学在马哲史教学中的意义

    关键词: 探究式教学  马哲史  地位  作用  

    传统上,马哲史教学是非常典型的以教师为主体的教学模式。探究式教学则首先突出学生的主体地位,以教师为主导,结合探索、讨论、辩论、调查等方式,通过教学过程的偶然性、指导性、复杂性、广阔性,不断提升教学效果。

  • 射箭项目技术特点理论解析

    关键词: 射箭  技术特点  理论解析  

    为给备战2012年伦敦奥运会提供理论支撑与智力支持,运用文献资料、逻辑演绎等方法对射箭技术环节特点、技术用力特点、世界高水平运动员技术风格特点进行深入的理论剖析。研究结果表明:1)射箭不同技术环节有着特殊的生物力学要求,遵循着特定的自身项目特点;2)射箭技术用力特点表现为:“直线对称性”、“平面性”、“动态均衡性”、“简单...

  • 皖北高校公共体育足球课程教学制约因素及改革方向的调查与分析

    关键词: 安徽省高校  公共体育  足球课程  教学  

    运用问卷调查法和文献资料法对皖北五所高校公共体育足球选项课程教学现状的制约因素进行调查,分析探索今后相关课程教学状况改革发展的对策和方向。结果表明:现今的高校公体足球选修课教学大纲、教师态度、学生复杂性、场地、足球氛围等都存在制约课程发展因素,广大师生对于课程改革认识清晰,方向明确。

  • 基于专业核心能力的应用型本科市场营销人才培养研究

    关键词: 专业核心能力  应用型  市场营销  人才培养  

    近年来,随着国民经济的快速发展,企业对高素质的复合型人才的需求日益增多,同时对人才综合素质也提出了更高的要求。凝练专业核心能力是明确专业培养目标和制定人才培养方案的重要依据,同时也是专业人才培养极其重要的部分。文章提出了基于专业核心能力的应用型市场营销人才的培养应紧密结合市场需求,凝练专业核心能力、夯实理论基础、强化...

  • 影视演讲运用于英语演讲课堂的可行性探讨

    关键词: 英语演讲  影视英语演讲  可行性  

    影视作品中的英语语言运用及非语言要素是非常理想的英语口语学习和训练的材料。而影视中的英语演讲则是英语口语在实际交流和应用中最完美的体现与演绎,是英语演讲学习者不可多得的宝贵素材。文章结合高校英语演讲课教学状况,通过分析影视英语演讲的特点,探讨把影视英语演讲融入演讲课堂教与学,转变传统教学模式,丰富演讲课堂教学的可行性...

  • 高校工业设计专业教学改革实践与构想

    关键词: 课程体系  教学模式  知识整合  

    高校工业设计专业在经历了跨越式发展后,暴露出许多问题,对其教学进行改革势在必行,文章从课程体系的调整、新的教学模式的建立和实现专业知识的整合几个方面展开论述,提出了建立开放的教学模式和动态的学习模式等观点。

  • 试论大学生思想政治教育中的对话艺术

    关键词: 大学生  思想政治教育  渊源  现状  对话艺术  

    纵观古今中外,“对话式”教育有着源远流长的历史。为改变大学生思想政治教育中“独白式”教学的种种弊端,应在把握“对话式”教育的基本理念和运用艺术的基础上,结合思想政治教育的具体特点,来运用对话的艺术,具体应从充分的准备、引人的开端、平等的态度、透彻的说理、灵活的应变和圆满的结尾这六个方面着手。

  • 从苏格拉底“德性即知识”浅谈道德教育

    关键词: 道德教育  伦理学  

    社会伦理实践的关键性、现时代道德问题解决的迫切性使得重视道德教育不容置疑。当代道德教育的效力不够从根本上来说是对“道德知识”认知偏差引起的,苏格拉底“德性即知识”的伦理观启发我们重视伦理学视角下的道德教育。

  • 儿童品德发展乏力的心理动因分析

    关键词: 儿童  品德  心理动因  

    促进儿童品德发展是小学阶段德育工作的重要内容。当前,儿童品德发展呈现乏力的态势,表现为传统的德育模式、虚假的教育表演、遭遇道德挫折以及失当的品德评价,大大制约了德育工作的实效。文章基于儿童品德发展动力不足的现象剖析了其动力因素,并针对存在的问题有的放矢,提出相应的德育策略。

  • 协同创新推进地方大学内涵式发展——学书记在清华大学百年校庆上的讲话精神

    关键词: 内涵发展  地方大学  协同创新  社会服务  

    胡总书记在清华大学百年校庆上的《讲话》,首次提出了“协同创新”的概念。《讲话》基于协同创新的思维,全面阐述了提高高等教育质量的着力点、人才培养的路径和教师是推动教育事业发展的生力军三个问题,凝集了高等教育内涵式发展的内容精髓。我们要深刻领会其精神实质,在协同创新思维的引领下,练好内功、汇聚外力。把地方大学的改革从既往...

  • 《荆楚理工学院学报》投稿须知

    关键词: 学院  投稿  学报  国内外  月刊  发行  

    《荆楚理工学院学报》是由荆楚理工学院主办的学术理论月刊,1986年创刊,国内外公开发行,国内统一刊号CN42—1798/G4。欢迎广大读者、作者踊跃投稿。

  • 教学研究型大学教学与科研关系的重构

    关键词: 教学研究型大学  教学与科研关系  

    教学与科研的关系问题越来越成为教学研究型大学办学中的两难问题,本文通过阐述构建教学与科研良好关系的条件,分析教学研究型大学教学与科研关系失衡的现状及原因,并针对教学研究型大学教学与科研关系的现状提出了明确大学定位、创造环境促进师生互动提高学生能力、转变教师科研观以及完善教师绩效评价体系等四个方面的建议以期重构教学研究...

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