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荆楚学刊杂志

杂志介绍

荆楚学刊杂志是由湖北省教育厅主管,荆楚理工学院主办的一本省级期刊。

荆楚学刊杂志创刊于2000,发行周期为双月刊,杂志类别为科学类。

  • 荆楚方言区地名的地理属性和文化内涵

    关键词: 荆楚方言区  地名词语  地理属性  文化内涵  

    荆楚方言区的地名具有因水、因水边之渡口、港口、码头、因与水有关的物体、因陆地、因山、因建筑物、因富饶的物产和动物而得名的地理属性,具有反映"三国文化"、其他军事史实和非军事史实、人们的心理愿望、古今的名人和名物、当地的文物古迹、宗教文化、神话传说、家族姓氏文化、商业交易活动及其场所、时令天象、典籍诗文记载等方面的文化...

  • 周培公诗歌创作时地简析

    关键词: 创作时地  图海  

    周培公传世诗集有《长征草》《即次吟》。《长征草》录其康熙十五年(1676年)2月至康熙十七(1678年)5月随图海征王辅臣及之后赴湖广参与蔡毓荣及岳乐讨伐吴三桂的诗作79首。《即次吟》录其康熙十七(1678年)10月赴山东登莱道之任至归里之后的第二年即康熙二十一年(1682年)夏季的诗作计143首。通过对周培公生平行迹和诗歌的解读,对二集中作...

  • 汉晋南北朝时期荆门地区佛、道教的传播及对节俗的影响

    关键词: 汉晋南北朝  荆门  佛教  道教  节俗  

    今荆门地区与佛教结缘始于汉末,高僧安世高自北方南下曾取道纵贯今荆门地区的荆襄古道。两晋南北朝时期,随着从荆门经过的僧人的增多,该地区的佛教有了较大的发展。特别是道安僧团的南下,不仅提升了荆襄古道传法的交通枢纽地位,还增强了荆襄两佛教中心对荆门的辐射效应,并直接促进了佛教在荆门地区的传播。荆门道教的历史也十分悠久,作为道教主...

  • 解构与重构:新媒体对乡村社会转型的影响

    关键词: 新媒体  乡村社会结构  转型  

    新媒体在乡村的普及契合了乡村社会自主、自在的需求,并从深层次解构着我国乡村的熟人社会和初级群体,一个基于网络自媒体的乡村网络社群结构正在建立之中。任由技术主导的网络社群容易导致乡村社会失范,政府主导、市场主体、村民有序参与是当前乡村网络社群建设的关键。

  • 新生代农民工政治参与的路径研究——以武汉市农民工调查为例

    关键词: 新生代农民工  政治参与  路径研究  

    新生代农民工是指20世纪80年代及以后出生的农民工,新生代农民工的政治参与事关我国改革、发展和稳定的大局。文章通过对湖北省武汉市的农民工进行调查,发现新生代农民工进行政治参与面临制度建设不完善、政治参与渠道受限和政治效能感偏低的制约,因而需要从加强制度供给,改革城乡二元户籍制度、完善组织建设、营造良好的社会环境和提高农民工自...

  • 广州创新要素集聚的制约因素与对策研究

    关键词: 广州  创新要素  要素集聚  约束机制  

    当前,在国家创新驱动战略的引领下,区域之间的传统竞争模式逐渐被打破与重塑,创新资源成为城市竞争的第一资源。广州历来是国内高端要素集聚之地,然而,近年来发迹于广州的恒大等一些知名企业却纷纷出现了外迁趋势,广州紧缺的高层次人才和技能性人才缺口很大,创新要素供求的结构性矛盾凸显。因此,广州如何对创新资源进行运作,提升城市创新要素集...

  • 大学生社会主义核心价值观现状分析——以荆楚理工学院为例

    关键词: 社会主义核心价值观  大学生  认同  

    培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴和实现中国梦的战略任务。作为社会主义事业建设者和接班人的大学生,他们的思想意识形态在社会主义建设的关键时期尤为重要。文章通过问卷形式对当今大学生群体的思想状态进行调查研究,并在此基础上提出推动大学生学习和践行社会主义核心价值观的对策。

  • 康德意义上的宗教对于道德改善是如何可能的

    关键词: 康德  纯粹宗教  道德改善  可能性  

    康德认为纯粹的宗教应该以道德改善为目的,即道德必然导致宗教,那么在康德意义上的纯粹宗教对于道德的改善是如何可能的呢?要回答这个问题,必须厘清康德关于道德改善的界定、关于纯粹宗教的建构,然后将宗教的要素对应于人性中道德改善的要素,看其是否充分。通过论证表明,这是充分的,所以,康德意义上的宗教对于道德改善是可能的。

  • 基于《启蒙辩证法》重思启蒙

    关键词: 启蒙与神话  理性  批判  

    启蒙辩证法的概念内涵在霍克海默与阿多诺的著作《启蒙辩证法》中其含义就是:启蒙通过自我的否定走向了自己的对立面。二人所揭示的这个问题通过回顾西方启蒙思想产生之初及其演进的历程就可得到直接的体现。然而《启蒙辩证法》在深刻揭示和批判启蒙与神话、统治之间关系的同时却忽略了蕴藏在启蒙理性之中自我救赎的力量,而唯有常持不怠的反思...

  • 白马藏区巴色法器图纹探析

    关键词: 白马藏族  巴色  法器  图纹  

    以巴色法器实物为基础,结合图像、口述和文献等多种资料形式进行研究,通过对不同巴色版本和图纹内容的整理和分析,寻求巴色图纹的形成演变及其象征意义,诠释巴色法器上图纹体系的构建方式及造型审美特点,以此来探索白马藏族独特的宗教文化。

  • “梁山调”唱腔研究

    关键词: 梁山调  唱腔  保护  传承  

    梁山调是一种流传于湖北荆门地区的地方戏曲剧种。它起源于四川梁山县(今梁平县),清朝后期与荆门本地民歌、戏曲、方言等相结合后,逐渐成为独具特色的地方戏曲。通过对其唱腔分类进行研究,分析其唱腔特征,可知其具有相当高的历史和文化艺术价值。

  • 学前教育本科专业人才培养学生满意度实证研究——以某地方本科高校S学院为例

    关键词: 学前教育  人才培养  满意度  实证研究  

    当前我国学前教育正处于发展方式转变的关键时期,社会发展需要大量高素质应用型人才,这给高校的学前教育专业人才培养带来了严峻挑战,要求高等学校能够与时俱进地改进人才培养以满足社会发展对学前教育专业应用型人才的现实需求。基于地方高校S学院245位学生的调查数据,就学生对人才培养关键环节的满意度进行了分析,并依据分析结果就地方高校在...

  • 师范生学习适应状况调查研究——以某地方本科院校为例

    关键词: 师范生  学习适应  现状  建议  

    研究采用问卷调查法考察了某地方本科院校382名本科师范生学习适应的特点,探讨专业态度对师范生学习适应的影响。结果表明:1)师范生学习适应总体上处于中等偏上水平,仍有少部分师范生学习适应水平偏低;2)师范生学习适应总水平及学习动机、学习能力、教学模式和学习态度四个维度存在年级差异,师范新生的学习适应水平相对其他年级偏低;3)师范...

  • 试论小学教育专业课程内容改革——以教师资格统考为背景

    关键词: 教师资格考试  小学教育  课程内容  

    教师资格统考对小学教育专业的人才培养提出了强制性的基本要求,后者必须主动改革其课程内容以适应这种要求。小学教师资格考试在内容上表现出考核内容全面、重点明确、突出对学生教育实践能力的考查等特点,而现行小学教育专业的课程内容则存在目标导向偏差、主干课程缺失、课程内容脱节等问题。要解决这些问题,必须实现小学教育专业的课程教学...

  • 地方本科高校转型发展背景下的实践教学改革探析

    关键词: 地方本科高校  高校转型发展  实践教学改革  

    地方本科高校转型发展,从目标和路径来看,实践教学是其中的核心要素和薄弱环节,如何加强和改革实践教学,是转型发展必须深入研究的重要课题。文章从目标特征、观念更新、课程改革、体系建构四个方面进行探讨,以期对转型发展背景下的实践教学改革提供思路。

  • 应用技术型高校教师角色转型探析

    关键词: 应用技术型高校  教师  角色转型  

    地方普通高校向应用技术型高校转型是时代对高校提出的要求。由于应用技术型高校有着自身的特质,与一般普通大学无论在培养目标、培养要求、教学方式上,还是在实践教学、专业设置上都有很大差异,因而应用技术型高校教师与一般大学教师有相当不一样的地方,其角色与传统的以学科为中心的普通高校相比,表现为要在生产一线工作、指导、训练学生,因而...

  • 以岗位管理“四轮”驱动地方高校人事制度改革——以荆楚理工学院为例

    关键词: 高校  岗位管理  人事制度改革  

    岗位管理是人力资源管理的重要基础,是高校人事制度改革的核心内容,是亟待研究和探索的重要领域。荆楚理工学院以岗位管理为主轴,以设岗、聘用、考核、分配为"四轮",同步驱动人事制度改革,形成了设岗精细化、聘用常态化、考核系统化、分配合理化的特色和实效,其稳健推动学校转型发展所做的各种有益探索,可为高校人事管理和改革提供参考和借鉴...

  • 地方本科院校发展措施研究

    关键词: 地方本科院校  院校发展  学科建设  校园文化  职业道德  

    地方本科院校发展形势总体上是好的,成就是巨大的,为社会主义经济建设和高等教育大众化作出了重大贡献。然而,由于地方本科院校发展太快,以及被科学主义、功利主义所笼罩,特别是在大学生就业形势日益严峻的情况下,关于地方本科院校科学发展的问题有待进一步思考。地方本科院校科学发展,应注意发展传统学科、举办新兴学科,合理建设人文社会学科课...

  • 美术鉴赏

    关键词: 美术作品  鉴赏  华中师范大学  武汉理工大学  艺术学院  湖北省  荆门市  教职工  

    范维权,1975年生于湖北省荆门市,1999年毕业于华中师范大学美术系,2010年获武汉理工大学艺术硕士,现为荆楚理工学院艺术学院副教授。重要参展及获奖:1999年油画《伴侣》参加第九届湖北美术作品展览,2001年油画《风景01号》参加湖北省高校教职工书画展,

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