基础医学教育杂志是由山西医科大学主管，山西医科大学主办的一本省级期刊。
基础医学教育杂志创刊于1999，发行周期为月刊，杂志类别为医学类。
关键词: 医学微生物学 课程优化 教学改革
医学微生物学是生命研究领域的重要基础学科.如何优化医学微生物学课程体系,提高医学微生物学教学质量,培养适应21世纪的合格专业人才,从教学内容、教学手段、师资队伍建设等方面进行了改革和探索,并取得了良好的教学效果.
关键词: 医学微生物学 教学方法 教学改革
探讨提高医学微生物学各论教学质量的方法.根据各论特点,灵活应用多种教学方法,给予学生良好学习方法指导,以提高医学微生物学教学质量.
关键词: 人体寄生虫学 教学方法 网络资源
为提高学生的学习兴趣,提出了利用网络资源在寄生虫专业网站、专利许可的范围内下载寄生虫的图片及影音资料,或利用网络病例,或借助权威媒体的数字,或引入媒体的相关报道等手段来增强学生学习的主动性,同时提出讲授过程中应控制讲授时间和尽量引用典型病例等注意事项.
关键词: 人体寄生虫学 教学改革 网络课程
随着网络教育的蓬勃发展,开发适用于网络教育的高质量的课程成了网络教育中的一个非常重要而且迫切的课题.通过构建人体寄生虫学网络课程平台,将人体寄生虫的形态学特征与现代科学技术结合,利用Web网络技术、数字图像处理技术、现代数据库技术等生动形象地阐明人体寄生虫学内容,提高学生学习兴趣.结合设计与开发网络课程的实践,阐述了网络课程设...
关键词: 寄生虫学 教学改革 教学方法
为进一步了提高教学质量,培养高素质的医学专业人才,应从培养学生基础理论与临床相结合的实际应用能力、科研及创新能力等几方面着手,进一步深化理论与实验教学改革.通过对寄生虫学及检验课程理论与实验教学的现状进行分析后,结合本学科特点和培养目标的要求,提出了新的教学思路与模式.
关键词: 临床免疫学 实习教学 教学方法 检验医学
临床免疫学知识更新迅速,结合以往的教学经验,从五个方面阐述了临床免疫学实习教学实践,提出带教老师要把握临床免疫学进展,根据临床免疫学的特点在操作中贯穿教学内容,加强操作训练和临床免疫学专业外语能力.
关键词: 免疫学 教学方法 心理学专业 教学特点
为探索和总结适合应用心理学专业本科生特点的免疫学教学,根据应用心理学的专业特点对免疫学教学内容、教学方法进行适当调整,收到良好效果,深受学生欢迎.
关键词: 医学免疫学 教学方法 调查分析
为了进一步具有针对性地改进医学免疫学教学方法,提高教学效果,本研究针对学生学习兴趣、课程难度等系列问题进行了问卷调查.结果表明各层次学生均认为医学免疫学是一门较为难学的课程,教师在教学过程中应根据学生的不同水平因材施教,同时还需注重反复强化概念,加强师生互动,适量使用幻灯片.
关键词: 医学遗传学 多媒体课件 效果评价
介绍了在医学遗传学多媒体课件制作中遵循心理学原则和基本要求,收到了良好的效果反馈.该课件充分体现了多媒体丰富多样的表现手段,提高了教学质量,增强了学生求知欲,推动了医学教育的改革与发展.
关键词: 病理学 多媒体辅助教学 双语教学
双语教学逐渐成为高等医学教育发展的一个重要方向,但简单的双语教学方法效果不佳.结合病理学教研室在教学实践中发展的多媒体-双语教学模式,探讨了实施双语教学的必要性和该教学模式的优点,为21世纪高等医学教育模式的改革提供了一点经验.
关键词: 病理学 教学方法 逻辑思维
随着教育改革的发展,逻辑思维方式已逐渐在医学教学中得以广泛运用,它包括：发散性思维、集中性思维、辩证统一性思维和流动性思维.教学中灵活运用逻辑思维方式对于学生知识体系的合理构建和优化具有重要意义,就逻辑思维方式的几种表现形式及其在病理学教学中的应用体会进行阐述.
关键词: 病理学 教学体会 青年教师
病理学是一门形态科学,主要侧重从病理改变（包括代谢、机能和形态结构的改变）研究疾病的病变.病理学教学不仅重视理论的学习,更强调实践的应用,对教师的能力要求较高.总结青年教师参加病理学教学实践的体会,青年教师如何完成由学生向教师的转变过程,对同行中的实际工作也能给予借鉴.
关键词: 生理学 多媒体 教学 教学方法
生理学是医学专业学生最重要的专业基础课之一,以应用多媒体进行生理学教学的体会,列举运用多媒体辅助教学,提高教学质量,优化教学过程的事例,并结合应用多媒体课件进行教学改革的实践,探讨对多媒体技术应用的思考.
关键词: 生理学 双语教学 教学方法
双语教学是目前教学改革的热点.随着生命科学领域研究的飞速发展和水平的不断提高,要求生理学的教学实行双语.讨论了生理学双语教学的必要性及其开展的关键问题、面临的挑战和引发的思考.
关键词: 生理学 多媒体教学 教学方法
生理学是一门内容抽象、逻辑性强的医学基础课程,而多媒体课件是一种综合应用影视、图形、图像、声音、动画和文字等多媒体信息制作的教学软件,合理制作多媒体课件并应用于生理学教学,可以明显提高教学效果.
关键词: 生理学 双语教学 教学改革
在医学各专业本科生中尝试双语教学,并进行问卷调查、考试成绩评估分析及座谈给予评价.结果表明在本科生中开展生理学双语教学有效提高了学生专业英语水平和专业的学习兴趣,为进一步加强教学改革积累了经验.
关键词: 生理学 学习动机 学习兴趣 教学质量
学习动机是学习的动力,学习兴趣是学习动机的直观表现,学生的学习兴趣对学科的学习有着积极的促进作用.生理学教学中要注重多途径激发学生的学习动机,培养良好的学习兴趣,以提高教学质量.
关键词: 神经解剖学 教学内容 考核方式
依据国家理科（生物学）基地班学生的培养目标及我院专业课教学体系实际需要,对神经解剖学的教学内容体系和考核方式进行了探索和教学实践.在教学内容上,主要增加了脊椎动物神经系统个体发生和系统发生等教学内容,已经基本上形成了具有生物学专业特色的神经解剖学教学内容体系.在考核方式上,主要是将过去单一的笔试形式改为多种形式、多层次的考...
关键词: 药物分析学 教学方法 海外学生
在我校药学专业必修课药物分析的教学过程中,结合海外学生众多的特点及其知识结构等具体情况,针对本课程特点做了一些教学方法上的探索,从改革教学方法,调整教学内容;联系实际;采用多种教学手段,充分调动学生的学习和实验的兴趣等几个方面进行了探讨,结合教学提出了几点见解.
关键词: 有机化学 教学方法 青年教师
青年教师作为一个较大的群体有其优势和劣势,因此必须掌握一定的方法和技巧才能更好地完成有机化学的课堂教学.激发学生兴趣、处理好课堂上重难点关系、采用多种教学方式等都是有效的手段,只有这样才能提高教学质量,达到良好的教学效果.
关键词: 微循环学 教学改革 研究生
为了深化医学教育改革,全面推进素质教育,培养高层次医学人才,对硕士研究生微循环学教学,以强化素质教育为切入点,在教学内容、教学方法等方面进行了改革,取得了较好的教学效果.
关键词: 医学统计学 教学方法 成人教育
医学统计学是医学生的一门必修课,成教学生对于该课程的学习感到特别困难.文章针对成教学生的学习特点,结合以往教学经验,对成教学生的医学统计学教学提出几点建议.
关键词: 生殖医学 教学改革 选修课
在＂生殖医学＂选修课中进行改革,包括：内容上加强理论性和应用性知识的结合,＂与时俱进＂的热点讨论;学生以演讲的形式主动参与;课程结束后对部分学生进一步指导.通过改革,对学生和老师都有很好的促进,达到了教学相长的效果.
关键词: 药用植物学 野外实习 基地
野外实习是中药学专业基础课程药用植物学内容体系中不可或缺的重要一环.为提高和保证药用植物学野外实习质量,遵循地形地貌复杂、植物资源丰富、基础资料充实、交通设施方便等原则,从几个候选地中选择了鼎湖山自然保护区作为新的药用植物学野外实习基地.几年的实践证明,该基地明显促进了药用植物学及相关学科教学、研究工作的发展.选择合适的野...
关键词: 军事医学 教学方法 管理模式
创新人才的培养是一个复杂的系统工程,它涉及教育思想、培育环境、教学内容、管理手段等方方面面的改革.其中,管理在创新人才的培养中起着重要作用,又是当前军队院校教学改革的一个难点.努力探索改善管理水平的新途径,建立培养创新人才的良好环境,是培养创新人才的工作重点.
关键词: 备课 教案 教学方法 总结经验
课堂讲授目前仍然是高等院校的基本教学形式.讲好一堂课是提高教学质量的保证,怎样才能有效地提高课堂教学效果？ 上课要有充分的准备;认真书写教案,构建好一堂课;授课要讲究方法,重点突出,语言准确简练;及时总结经验教训.
关键词: 教学节奏 教学方法 教学效果
课堂教学节奏的调控,会直接影响教学的效果,课堂教学节奏调控应符合教学规律.从善于铺垫,调控教学的内容节奏;巧妙质疑,调控学生的思维节奏;掀起高潮,调控学生的情感节奏;留有空白,调控教学的时间节奏四个方面探讨了调控课堂节奏的方法.
关键词: 课堂授课 教学方法 教学效果
提高课堂授课效果应该做到：一是课前了解教学大纲、钻研好教材、掌握学生情况、准备好多媒体幻灯及重视试讲等;二是精心设计开场白,重点突出、详略得当,理论结合临床实际;三是及时了解学生学习效果以检验和改进教学方法.
关键词: 创新能力 创新意识 教学方法
如何提高学生的创新能力与创新意识是当前医学教育工作者共同关心与探讨的问题.介绍了在生物化学的教学过程中,如何应用多种方法来激发学生的学习兴趣,进而提高其创新能力与创新意识.
关键词: 教学模式 课程体系 教学方法 考试改革
围绕高素质医学人才培养目标,着重进行课程体系更新、教学方法创新和考试制度强化等的研究和实施,旨在推进新型医学人才的培养,提高综合办学能力.
关键词: 网络教学 医学教学 应用
网络以其不可比拟的优越性在现代医学教学工作中产生了深刻的影响.在网络教学系统的设计中不仅有软硬件设备的要求,在知识系统的设计和应用上也有其独特的方法.科学的建立网络医学教学系统,合理的实施教学方案是医学院校进行网络教学改革的关键.
关键词: 标准化病人 教学模式 教学效果
国内多所医学院校将标准化病人教学模式引入到医学生的培养教学中,提高了教学质量,有助于培养临床思维能力,也提高了学生的临床技能及沟通技巧,促进了医患交流,在一定程度上缓解了我国高等医学教育中存在的矛盾,解决了一些临床教学中所面临的困难,取得了较好的效果.
关键词: 外科学 多媒体组合 无菌技术 教学方法
本研究采用了多媒体组合教学法,相应选择了板书、挂图、投影、录像、VCD、CAI课件、实物模型等教学媒体,表明多媒体组合教学能很好地培养学生的学习兴趣,加深学生对所学知识的理解,加快学生实践技能学习水平的提高,是一种能充分优化教学结构,提高教学质量的教学方法.
关键词: 心血管外科 教学改革 教学网站
国际互联网对医学教育产生着巨大的影响,同时也给各专业的发展带来了全新的概念和机遇.本着深化医学教学改革和实现远程会诊、咨询的目的,精心构建了心血管外科的专业网站,应用于不同层次的教学工作中取得了良好的教学效果.
关键词: 眼科学 教学方法 教学改革
眼科学是高等医学院校为医学生开设的一门临床必修课,它与内、外、妇、儿等大科相比,课时少、内容多.而临床课常常是几门课同时开,大多数学生总认为自己将来主要是做内、外、妇、儿科的医生,有无眼科学知识关系不大,因此把精力主要用于应付考试科目的学习,而对于考查科目眼科学却重视不够.如何在有限的课时内,改进教学方法和教学手段,是提高眼科...
关键词: 医学影像学 教学改革 教学方法
从改革课程设置和完善评价体系、改革教学方法和教学模式、建立大型影像图片库以方便学生课余时间自学等方面对医学影像学教学进行了一系列改革,目的是提高医学影像学的教学质量.实践证明,教学改革取得了良好的效果.
关键词: 心理学 临床教学 教学模式
临床教学在医学生教育中是不可或缺的重要一环,以教育心理学为原则,初步探讨临床学教学模式,通过了解大学生学习的基本特性和认知的发展过程,阐述临床教学的重要性,拟定具体的临床教学程序,并提出实施临床教学的六大原则,期望教师与学生双方共同成长,达到提高临床教学质量的目的.
关键词: 医学微生物学 实验教学 教学改革
为改革传统的实验教学模式,提高课堂教学效果,培养适应医学发展需要的创造性人才,近几年来对实验课的教学内容、教学方法及考试形式进行了探索,取得了良好的效果.
关键词: 医学微生物学 实验教学 教学方法
医学微生物学是一门理论与实践紧密结合的课程,为使学生更多地获得实验操作技能和理论知识,并培养他们的创新能力和科学素养,就如何提高医学微生物学实验课的教学质量进行新教学方式的探讨.
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