科学构建创新教育的课堂教学评价体系探讨

赵先英 肖湘 田怀军 罗明奎 周小霞 第三军医大学化学教研室 重庆400038

关键词:创新教育 课堂教学 评价体系 

摘要:创新教育的目标是能力教育,因此创新教育的课堂教学评价体系应以创新教育的价值取向为目标,使受评者的教育理念和教学行为不断向创新教育目标靠拢。针对传统课堂评价与创新教育之间的矛盾与冲突,提出了创新教育课堂教学评价体系的构建原则。实践结果表明,要使创新教育课堂评价体系更具有科学性和有效性,还需要长期的探索与实践。

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