关键词：慕课 vis设计 教学模式 胜任能力 

摘要：本文通过阐述基于MOOC环境下的高校VIS设计翻转课堂的教学模式,指出MOOC视野下教师应具备的能力集合,提出MOOC模式下提升高校VIS设计课堂教学水平的策略。希望本文的研究结果可以带给相关高校教师有效的借鉴和帮助,推进高校VIS设计课程的教学改革。

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