家教世界杂志是由安徽省妇女联合会主管，安徽省妇女联合会主办的一本省级期刊。
家教世界杂志创刊于2003，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 农村初级中学 教学质量 生源数量 农村学校 学会学习 高效教学 自主学习 文章主旨 学习态度 课堂教
<正>全面提高教育教学质量是农村学校目前面临的重要课题。我校是一所农村初级中学,受各种因素的影响,长期以来存在生源数量和质量同时下降的现象。当务之急,如何进行高效教学;如何转化和减少学困生;如何使学生养成良好学习习惯,使其学会学习、乐意学习、自主学习;如何进行教学结构改革,摆到了我们面前。我们所实验的班级除了全校共同确立...
关键词: 多媒体 语文教学教学情境
多媒体技术能够把文字、图片、动画、声效等信息结合在一起,计算机辅助教学已越来越多地走进语文课堂,引导学生通过多媒体获取知识。现在,多媒体技术被广泛应用于教学活动中。多媒体教学能够充分调动了学生的学习积极性,增强了学习兴趣。使学生能够在快乐的气氛中获得知识。
关键词: 现实主义 完美爱情 时代意义
《致橡树》犹如春日里的一颗惊雷,唤醒了沉睡千年的女权独立意识,将女性从传统伦理道德的束缚中解放出来,实现了女性平等自由的第一步。本论文通过解读《致橡树》的核心理念,阐述了《致橡树》中的完美理想与现实之间的猛烈碰撞,并对其时代意义进行了探究。
关键词: 小学低年级 直观教具 识谱 教学活动 一遍遍 心理发展 范唱 班班通 教唱 教学手段
<正>音乐教学活动应该符合儿童的心理发展,适合学生的认知规律,才能够激发他们的兴趣,培养他们的想象力和创造力。特别是小学低年级阶段的教学应在人文为主导的前提下进行,让学生充分的体验接触和感知音乐。在学习歌曲时,如何让学生一接触到歌曲,就爱学、好学呢?如何缩短学生学习歌词、记忆歌词的时间呢?一、利用直观教具呈现歌词小学生认...
关键词: 学习活动 学生学业成绩 学生注意力 年若 算理 数量关系 够除 知识的巩固 解题思路 解题能力
<正>《汉书·贾谊传》说":少年若及性,习惯如自然。"意即习惯须自小培养,才不费多少力而容易成功。从小养成良好的学习习惯,不仅对提高学生学业成绩有着特殊意义,而且对将来的工作、学习、生活都有积极的影响。应当重视并加强小学生数学学习习惯的培养。一、认真倾听积极参与认真倾听是良好学习习惯的重要组成部分,也是人与人交往中体现出...
关键词: 小学英语课堂 课外时间 激发求知欲望 知识的掌握 教学方法 简笔画 手段多样化 概括能力 林斯基 课
<正>判断小学英语课堂是否高效,对知识的掌握并不是唯一的标准,另一方面是看学生是否感受到学习英语的乐趣,学生是否充当了主导者。英语作为一门语言是人们进行沟通和交流的工具。小学阶段是儿童获取语言的关键时期,英语教师应该用最艺术、最适合学生的方法来帮助学生掌握这门语言。小学阶段的英语学科不同于其他学科,它要求我们在寓教寓...
关键词: 中职 班主任 管理
在国家大力发展职业技术教育的政策推动下,职业教育迎来了前所未有的机遇。但伴随高校扩招,普通高中入学率水涨船高,并对中职教育的生源质量造成了不小的影响。生源质量的下降直接导致了中职教育在学生管理上难度加大,这就要求我们的学生管理者,尤其对直接管理学生的班主任提出了更高的要求。
关键词: 课堂训练 课堂练习 七星宝剑 精讲多练 变式 分散练习 课程标准 逆向思维 磨面机 粮食加工厂
<正>人们常说,数学教学要"精讲多练",表明了人们对"练"的重视。《数学课程标准》提出"学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。"其中的猜测、计算、推理、验证等都离不开习题训练。这样,课堂练习就成了数学教学的一个重要环节。练习组织得好,不仅能使学生巩固所学的知识,而且能使知识得以升华,进而...
关键词: 我手写我口 我爱 激趣导入 学语文 苏教版 多媒体课件 教学重点 主体性 教学内容 教学观
<正>教学内容:苏教版小学语文二年级下册教学目标:1、培养学生的观察能力,教会学生观察的基本方法。2、学会抓住事物的特点来写。教学重点、难点:抓住事物的特点写好一种事物。教学准备:1、课前布置学生留心观察自己喜欢的一种水果。2、多媒体课件。教学过程:一、激趣导入,指导观察。师:今天,老师带来了自己爱吃的水果,你们来猜一猜,是什...
关键词: 对话 初中音乐 欣赏教学
音乐课程的授课过程并不应当有太多的说教,而应当是一个体验、感知与享受的过程,在这个过程中应当允许有更多的对话,无论是师生间的对话还是音乐与乐器的对话,只有对话才能够让音乐进行交融,才能够培养学生对于音乐有更好的感知。本文对此进行了分析研究。
关键词: 数量关系 问题教学 应用题教学 北师大版 情景导入 初步感知 新课程 课例 思考过程 课堂练习
<正>传统应用题教学忽视了"数量关系形成"这个重要的数学建模的过程,势必会削弱学生解决问题时的思考过程,这与新课程要求"解决问题"教学所要达到的目标相去甚远。因此,教师应重视数量关系教学,引导学生运用自主建模来解决问题现结合北师大版一年级《比一个数多几、少几的应用》一课,介绍一下"自主建模"解决问题课堂教学的四个主要阶段。...
关键词: 科学教育 幼儿 兴趣 主导地位
随着新《纲要》的出台,新的教育理念的不断引进,大家开始注重幼儿在科学教育中的主体地位。科学教育的价值取向不再是注重静态知识的传递,而是注重幼儿情感态度和幼儿探究解决问题的能力,与他人及环境的积极交流与和谐相处。教师们正努力按的科学活动指导原则正确处理教学中的主客体关系,使幼儿从学习的客体变为学习的主体,并力求通过科学教学培...
关键词: 幼儿教育 饮食习惯 家园共育 养成方法
幼儿期是习惯养成的关键期,这一时期良好习惯的养成,将影响着孩子今后一生的发展,只有良好的生活习惯才能促进幼儿身心的健康发展。笔者认为,教师要学会善于观察每个孩子的不同,采取有趣的不同的方法来进行引导,做到因人而异,从而来纠正孩子的偏食、挑食及不良的进餐习惯,从小养成自觉良好的饮食习惯。
关键词: 歌唱教学 幼儿身心发展 歌唱活动 歌唱技能 游戏者 歌唱能力 歌词内容 亲子游戏 设计原则 费尔
<正>当接触到歌唱这类活动时,我们一般都会采用传统的模式来设计活动,传统的歌唱活动主要目的是学会演唱新歌、发展歌唱技能,了解简单歌唱知识。按照循序渐进的设计原则进行教学。那么如何有效提高幼儿歌唱能力?《纲要》中指出":尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,促进幼儿富有个性的发展。"幼儿生玩好动,而游戏正是一种...
关键词: 幼儿教师 偏差行为 措施
教育学、心理学知识告诉我们幼儿期是个体高速发展的时期,所以,这个时期的教育会对幼儿的未来产生很重要的影响。由于幼儿年幼,他们的世界观、道德观、人生观、价值观等还没有形成,以至于他们分不清是非,从而出现一些偏差行为,这就需要我们教师去指引、纠正。
关键词: 学前儿童 心理健康 影响因素
本文通过讨论学前儿童心理健康发展的影响因子;分析了学前儿童心理发展的几个关键点和影响因素;包括遗传因子、心理发展的关键期、早期生活经验、家庭和幼儿园的影响和儿童自己的自身调节;对学前儿童心理健康教育的研究有一定的参考价值。
关键词: 班主任 幼师生 逆商
逆商主要是指一个人遇到逆境时的抗挫能力和反逆境能力。相对于男生多数幼师女生遇事会更易情绪化、更脆弱,入学后的环境的突然改变所引起的学生的心理变化正是班主任工作首先要面对的难题。此时,对于仍处于可塑期的她们来说,通过适当的方式加强逆商的培养具有特殊的意义。笔者结合学校和个人班主任工作的经验总结了几种班主任开展逆商教育的有...
关键词: 专业发展 歌唱活动 学习
教师专业化发展是提高教学质量的必由之路,当前,教师专业化已形成一股世界范围的热潮,成为世界各国教师教育的核心和目标。而本文就以幼儿园课程中的音乐歌唱活动为主要论点,以提高专业素养和不断学习等方面来阐述教师在歌唱活动中专业发展的策略。
关键词: 幼儿园教育 交往教学模式
幼儿园阶段的教育对于孩子今后的发展具有十分重要的作用,幼儿时期孩子需要通过与外界的接触、交往来实现自身的发展,因此在幼儿阶段,要十分重视交往的作用、形式等,通过交往教学的模式,指导孩子与外界进行接触,不断提高自己的能力,使孩子能够健康的成长,各方面协调发展。本文主要就幼儿园教育中,交往教学模式的应用进行分析。
关键词: 诗歌教学 文学作品 童年生活 语言美 教学氛围 提示法 鉴赏能力 万首 小猴 车轮跑
<正>《纲要》明确指出,"要引导幼儿接触优秀的文学作品,使之感受语言的丰富与优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。"在实践中发现,诗歌短小、精悍,深受幼儿喜欢,于是摸索出了诗歌教学的几种策略。一、运用多媒体,营造教学氛围多媒体是一个很好的平台,它具有可视又可动...
关键词: 小班 幼儿 角色游戏
幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。角色游戏在幼儿园游戏中是一个重要的组成部分,因此增强小班幼儿的角色意识很有必要,我在组织幼儿游戏过程中主要通过以下几种途径来增强幼儿的角色意识。
关键词: 农村资源 幼儿 数学
幼儿园的大多数孩子都来自于农村,有利于获得大自然的丰富经验,更容易激发他们去探究大自然的兴趣。农村有取之不尽,用之不竭的幼儿教育的活材料,只要做个有心人,农村处处皆教材。幼儿对于数学的兴趣还是比较浓厚的,也有能力接受和消化数学知识和概念。我们要充分利用农村资源,强化幼儿的数学概念,根据需要及时更换材料,创建动态区角,让孩子们在...
关键词: 幼儿心理 健康教育策略 家庭教育 教养方式 紧张感 健康教育实施 环境心理学 家长开放日
<正>近几年来,幼儿的心理健康教育越来越为人们所重视和关注,而家庭教育是幼儿教育的有机组成部分,对幼儿进行心理健康教育,必须做到家园配合。但是,对于农村的大部分家长来说,心理健康教育是一个新话题,大部分农村家长对幼儿的心理健康尚没有一个明确的认识,幼儿的心理健康不仅没有引起家长的重视,家长们更没有实施心理健康教育的能力,心...
关键词: 家长 幼儿园 教育联盟
教育是一个系统工程,它需要学校、社会、家庭的共同配合。优秀的师资队伍为孩子成长提供了有力保障,和谐、健康、向上的社会、家庭教育环境,则是孩子成长的良好土壤。因此,幼儿园在重视加强师资队伍建设、促进教师专业化发展的同时,重视办好家长学校,通过家长学校,提高广大家长的素质,指导孩子家长掌握科学的教育方法和技能,为孩子的成长创造良...
关键词: 决策能力 培养 教育
目前,我国的幼儿多数是独生子女。在孩子的教育上存在两种偏差:一方面,幼儿园和家庭习惯对幼儿过多控制,过多包办;另一方面,家庭和幼儿园又普遍重视知识学习而忽视幼儿独立自主性的培养,这就使得有些孩子的品格发展出现了缺陷。这几年来,我通过自己的探索实践,在培养幼儿的决策能力方面有了一定的认识和积累了一些教育经验。
关键词: 生活教育 幼儿 鼓励教育
生活教育是陶行知教育思想的精髓,创造教育是核心,民主教育是目标。其红线是:万年大计,教育为本,师德为本,育人为本,即以人为本,教育为根,德育为先。
关键词: 特色环境 生态教育 生态与环境 特色活动 资源节约 经济发展方式 教育思潮 湖海 教育家陶行知 废物
<正>"生态教育"是一种新型的教育思潮,是指生态与环境保护意识的教育",环境友好型"和"资源节约型"虽然已经提出来,但短期内以GDP为目的的经济发展方式,必然导致生态环境的恶化态势,环境保护问题必然还将在一个相当长的时期内相当严峻。再加上近年来许多拆迁户搬至城区,原本大片的农田变成了一排排整齐的居民小区,城镇的孩子就更少有机会接...
关键词: 幼儿教师 家长工作
家长工作是幼儿教师工作中不容忽视的一环。班级工作要取得好的成绩,离不开家长们对班级工作的支持,如能发挥家园合力作用,才能使我们的教育工作取得事半功倍的效果。
关键词: 幼儿教育 心理健康 关键期
随着现代社会的发展变革,未来社会对人的素质提出了更高的要求。要求每一个人具有面对现实,不怕困难,开拓进取的精神,具有合作、交流的能力和创新精神。这意味着,跨世纪的一代,不仅要有良好智能素质,更要具有一种健康的心理。幼儿园教育是国民素质教育的奠基阶段,它不仅是为小学阶段学习、生活做好准备,更重要的是为他们一生的发展、成才打好健...
关键词: 自主性游戏 观察 局外人
二十一世纪的幼儿教育方式,是以幼儿为本、幼儿为先的教育,是主体性、发展性、能动性的教育,亦是以人的素质提高、促进社会进步的教育。在创造一个促进幼儿的主动学习与和谐发展的教育环境中,幼儿教师的角色必然会发生重大的变化。经过多年的探讨、思考和实践,最终形成了别具一格的教师角色理念,包括倾听者、合作者、伙伴,儿童学习的支持者、引...
关键词: 幼儿 环境创设 幼儿成长 隐性教育
环境可以影响人的身心发展,可以影响孩子的健康成长,尤其是在幼儿阶段,环境创设起到了不可忽视的作用。环境创设的教育作用和影响作用越来越被广大教育工作者重视。本文则分析幼儿园环境创设对幼儿的隐性教育作用加以探讨。
关键词: 任性 行为偏差 矫正 身心健康
任性是许多幼儿普遍存在的行为问题和行为偏差,尤其是在一家六个大人围着一个"宝贝"转的今天,孩子的任性行为更为严重。如果我们教师和家长一样放任幼儿的任性行为,那将会严重影响其以后个人身心健康成长的发展。教师作为教育者比家长了解更多科学教育的理念,应正确地利用这些科学育儿的方式、方法指导家长一起矫正幼儿的任性性行为。本文采用了...
关键词: 园本教研 教研设计 专业成长
教研是教育发展的必然要求,是提高教师教学水平和科研能力的有效途径,为了让每一名孩子都能接受高质量的学前教育,幼儿园牢固树立"科研兴幼"的理念,坚持"科研先导、改革开路",促进教师专业化成长,提高保教质量。
关键词: 家园共育 沟通 策略
本文主要结合笔者多年的教学经验,对于我国家园共育的现状及其原因进行了探讨,并且就如何在家园共育的前提下,搭建沟通桥梁进行研究分析,提出了几点改进策略,旨在共同促进幼儿的身心健康发展。
关键词: 新课改 小学语文 教学
新课改的重要目标之一就是让学生成为学习的主人,因此要求小学语文教师必须提高自身素质,改善知识结构,进而激发学生兴趣,培养学生"自主、合作、探究"的学习方式。本文根据新课程改革的现实情况,结合多年来的教学实践,提出了一些自己的建议,与大家共同探讨。
关键词: 教育家陶行知 问题生活化 教学情境 小学数学教材 教学生活化 斯托利 原有认知结构 游戏教学 一元钱
<正>教育家陶行知说过":生活即教育"。当前我们的数学课程改革也十分重视数学与生活的联系,强调"从学生的已有经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程"。因此,在数学教学中,我们应从数学教学的需求出发,让学生从生活经验、生活实际中去挖掘数学知识的生活内涵、捕捉生活中的数学现象,体现"数学源于生活、...
关键词: 小学数学 学生 创新意识 培养
小学数学教学中的一项重要任务是培养学生的创新意识。课堂教学是培养学生创新意识的主要渠道。在课堂教学中,我们注重从学生实际出发,让学生做学习的主人,培养学生的创新意识。
关键词: 激发兴趣 读写结合 观察生活 语言的鼓励性
要让学生写出才情并茂的作文不是一朝一夕所能达到的,需要长时间有意识、有目的地培养。经过近几年在作文教学方面的实践总结,我觉得学生能否由怕作文到爱作文,这与作文入门的指导有很大的的关系。
关键词: 心灯 科任老师 孙凯 增长能力 魏书生 批评教育 从参加 班集体 关爱之心 教育理念
<正>魏书生老师说:做教师而不当班主任,那真是失去了增长能力的机会,吃了大亏。本人从参加工作至今一直从事班主任工作,已有十个年头了。其实任何一位班主任都希望能够胜任这项工作并轻松交上一份满意的答卷,这就需要我们认真探讨如何开展班主任工作。多年来,我遇到过各种各样的学生,这里讲述一个普通的案例:我班有个男生叫孙凯。开学初,...
关键词: 学语文 案例分析 组词 新课程 阅读过程 平等互动 动态性 深层次理解 自主活动 主导方向
<正>《识字2》是国标本小学一年级第二册的内容。在教学《识字2》时,开始就在老师预设的奥运赛场的情境中,走进韵文内容,孩子的思维在老师的预设中沸腾,与老师发生情感的碰撞。在一个简单的组词环节中,老师看见学生们发亮的小眼睛,聆听他们无法预约的回答……(师出示带拼音的"足"字)师:会读吗?生:我会读"足"。师:能组个词嘛?生:足球。师:...
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