帮助学生记忆英语词汇的策略

陆燕红 常州市丽华中学

关键词:学习方法 教学过程 学习效率 建筑材料 一个问题 

摘要:<正>词汇是语言的三大要素之一,是语言的建筑材料,如何教学生掌握一定数量的词汇,是初中英语教学的重要任务之一。在教学过程中,老师们比较头疼的一个问题就是学生的词汇量问题,学生普遍感到困难的也是记忆单词。尤其我校的学生大部分基础不好,自觉性也比较差,没有自觉回家记单词的习惯,因此如何提高词汇学习效率,教给他们正确的学习方法,

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