感受生活 有效习作

韩红勤 江苏省昆山市娄江实验学校

关键词:感受生活 作文能力 感受力 小学生学习 写作素材 

摘要:<正>要问当前小学生学习中最怕的是什么?百份之八九十的学生会说是作文。他们常感叹":作文难,难作文,文难作。"这是学生的困惑,也是我们老师的困惑。从中年级时的坚持写日记,到高年级的周周小练笔,我们一直没有放松过。从课堂上的细心讲解到课后的个别耐心辅导,我们也一直没有马虎过。然当看到学生抓耳挠腮、一脸苦恼,写出来的文章似流水帐、干巴巴的时候,我们不禁也在困惑中思索着:我们教师如何改变作文教学勤耕薄收的现状,引导学生热爱作文,让作文教学更为有效呢?其实,我们可以以比较随意、活泼的形式,让学生们了解作文是什么,努力培养这样一种观念:写自己的心里话,写自己的所感所为。训练学生对生活的感受力,把自己在日常生活中的真实感受记下来,如

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