家教世界杂志是由安徽省妇女联合会主管，安徽省妇女联合会主办的一本省级期刊。
家教世界杂志创刊于2003，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 美术课堂 创新灵感 未来学家 创新材料 创造能力 美术文化 发散思维 女贵族莫洛卓娃 山重水复疑无路
<正>著名的未来学家,夸美斯比特曾提出"处于伟大的经济时代,我们最需要的是创造力"。美术教学不仅要传播美术文化,更应在教学中激发学生的创新灵感,培养学生的创造能力。一、加强储备积累,奠定创新灵感基础创新灵感是长期实践,不断累积经验和知识而突然出现的富有创造力的新思路,艺术创新灵感作为一种精神活动,同其他一切物质性和精神性的...
关键词: 写字教学 课程标准 课文内容 课标要求 识字方法 田字格 第一学段 识字能力 书面表达 分析课
<正>语文课程标准是教育部颁布的指导语文教学的纲领性文件,有人甚至说是语文教学领域的宪法,是进行教学、教研的重要依据。我们每一位小语人都要增强课程标准意识。不要向某些名师学习,他们头脑中没有课程标准,他们想用什么上就用什么上,想上多长时间就上多长时间。我们应该自觉用2011课标指导我们的教学,自觉地依据课程标准规定的年段目...
关键词: 快乐 数学课堂 再创造 数学实践 师生关系
创建快了数学课堂,使学生把学习数学知识当成一种享受,教师的教学一般要做到联系生活实际,巧设问题情景,多结合数学实践活动,以增强数学课堂教学的趣味性,调动学生学习数学的兴趣,以达到快乐学数学的目的。
关键词: 班集体 班级活动 深有同感 增长能力 人生价值 班级凝聚力 工作能力 一本 就这样 特色环境
<正>曾经在一本书上读过这样一句话:"我属于愿意当班主任的那类教师。我总觉得,做教师而不当班主任,那真是失去了增长能力的机会,吃了大亏。"对此,我深有同感。自从2005年参加工作以来,我力求自己做一名优秀的班主任。作为班主任我们肩负着塑造学生灵魂、创设良好的班集体、全面提高学生素质、陶冶学生情操、培养全面发展的人才等的重任。...
关键词: 中职教育 语文学习 因材施教
语文是任何一个学生在任何一个学习阶段都要学习的一门很重要的课程,同样,语文在中等职业教育领域也有着很重要的教育价值。通过对语文的学习可以提高学生的综合能力,这些能力的养成可以帮助学生更好地进行他们专业课的学习。在本文中笔者主要阐述了语文教育在中等职业教育领域内的重要性,以及中等职业教育应该怎样以学生为主题来进行因材施教的...
关键词: 物理教学 实验教学 综合能力 质量
物理是初中阶段极为主要的一门学科,同时也严重关乎着初中生的中考成绩和升学结果。因此,提高初中生物理能力极为主要。但是,受到传统教学模式的制约,使得初中生在学习初中物理的时候常常会感觉到乏味、枯燥、无趣,从而严重影响了课堂的教学质量。针对此,及时寻到有效的解决办法,这便成为了当前初中物理教学中的重中之重。在这个基础上,实验教学...
关键词: 初中英语 分层教学 运用 策略
初中英语分层教学是针对学生个体的不同心理特点、个性特点、教育基础以及接受能力的差异,采用多层次英语教学目标,使用灵活教学手段,让学生不同程度的提升英语水平。文章重点探讨了初中英语分层教学的运用策略。
关键词: 任务驱动 初中信息技术 教学 促进意义
随着社会的不断发展,以及科技能力的不断攀升,使得信息技术在当前的世界当中开始占据越来越主要的地位。而在这个背景下,及时提高初中信息技术教学质量,这便具备了严格的意义。不过,由于我国信息技术课堂教学开课相对较晚,而且受到传统模式的制约,使得初中课堂信息技术教学的教学效率无法满足预期的要求。所以,及时寻到有效的教学方案,从而提高...
关键词: 中学学生 自主学习 农村教育 终身教育 欠发达地区 学习态度 课程标准 生活过程 思想观念 可怜天下
<正>当下"自主学习"已成为教育新时尚,培养学生自主学习能力,促进学生自主学习是《课程标准》的要求,是社会发展的需要,也是人终身教育的需要。其理念已经被越来越多的教师所接受,并正悄然改变着教师的教育行为,影响着师生的精神面貌。但在实际教育教学中,不少教师又深感困惑,尤其是在农村教育欠发达地区,教育资源与城市有很大差距,怎样培...
关键词: 课外阅读 农村 低年级学生
《语文课程标准》已把小学低年级学生的课外阅读提到了一个很重要的位置,但是农村低年级小学生由于受家庭和社会条件的限制,很多孩子在成长的这个时期,课外阅读对于他们来说一片空白,针对这一现状我采用了多种方法实施农村学生的课外阅读,特别是借助QQ群,推行电子阅读;利用相机,"走进"书店阅读。让农村孩子也能在阅读的舞台上翩翩起舞。
关键词: 幼儿环保意识 培养 途径
幼儿的教育是教育的一个很重要的分支,在现代社会,培养幼儿的环保意识也是现代社会的迫切需要,也是幼儿自身健康成长的需要。本文在分析幼儿环保意识的基础之上,具体提出了一些幼儿环保意识培养方面的有效途径。
关键词: 操作材料 数概念 操作活动 教育目标 建构理论 学习经验 思维特点 渗透教育 穿珠 生活性
<正>皮亚杰建构理论指出:大班幼儿具体形象为主的思维特点决定了他们学习数学的主要途径是通过操作的动作来主动建构数学知识的。适宜的操作材料能使抽象的数概念具体化、形象化,易于激发幼儿的操作兴趣。那么,在数学活动怎样才能有效投放操作材料呢?一、操作材料要体现目的性,达成教育目标操作活动材料本身的特点及由这些特点所规定的活...
关键词: 语言能力 想说 能说 会说
语言能力是人类智力结构中最主要的三种基础能力之一。语言是否发达直接显示了一个孩子的智力开发水平。如何让孩子在语言发展关键期得到迅速发展,成为许多家长关注的热点问题。这种能力与父母的教育及其关注程度是分不开的。
关键词: 传统文化 蒙古族 幼儿园 文化课程
蒙古族有着悠久的历史,是一个勤劳勇敢、贡献卓著的民族。蒙古族有着众多的传统文化,幼儿园教育将蒙古族文化融入当中,能让幼儿在寓教于乐中掌握传统文化,将蒙古族文化发扬光大。
关键词: 情境教学 指导策略 绘画活动 具体表象 教学方法 生活情境 语言描绘 幼儿游戏 激趣 自由翱翔
<正>情境教学是一种结合教材内容,通过图片、音乐、语言描述和动作掩饰等多种手段,创设有关情境,使学生在特定的情境种,不仅获得大量生动形象具体表象,而且受到特定气氛感染的教学方法。这种方法进行的教学,使情感和认识统一起来,充分利用认知中的情感因素,可以收到单纯感知所得不到的结果。
关键词: 提问 音乐教育 开拓思维
提问,是一种语言上的艺术,它有助于教学的进行,开动学生的头脑,发散思维。在基础教育———幼儿园的教学实践中,老师的提问经常存在着多种问题,幼儿教育有着重要的意义,也比较特殊,不适当的方法会导致不良的影响。本文分析了在幼儿音乐教育中出现的提问问题,总结了解决问题的一些措施。
关键词: 幼儿园 科学活动
幼儿园科学教育活动应该采取有效的教学策略,使幼儿在独立动手操作过程中,亲身体验、交往合作,在做中学,在活动中学,激发幼儿学科学的兴趣,培养幼儿的好奇心。
关键词: 折纸 幼儿 教学
教育家苏霍姆林斯基说":儿童的智慧在他的手指尖上"。在探索中,除了幼儿的好奇心外,培养幼儿动手能力、动手习惯也很重要,《纲要》中指出:"幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段"。所以,幼儿园阶段是培养幼儿动手能力的重要阶段。一张纸,可以活灵活现地表现千变万化的自然形态,让幼儿自己动手,经过手、眼、脑的...
关键词: 行为习惯
培养良好的行为习惯是幼儿德育的主要内容之一。在较长一段时间中,尤其是中大班年龄阶段,幼儿教育和其他教育一样,逐步将重点偏重于各科教学而忽略品德教育。因此,我们的孩子在知识,技能等智力方面飞速发展的同时,道德行为却呈现出不少问题,由唯我独尊、自私任性、软弱依赖而滋生出来的不良情感和行为品质。至此,我们每个工作在第一线的老师深感...
关键词: 幼儿科学教育 幼儿园教育纲要 幼儿园课程 教育内容 教育实践 科学启蒙 随机教育 感性经验 周围环境
随着幼儿园课程整体改革,以及幼儿园教育纲要的试行,在教育实践中我们深刻地体会到:幼儿园科学教育是启蒙教育,应以幼儿的生活及周围环境为基础,使教育内容与幼儿的实际生活、感性经验相结合,让幼儿在真实的情景中学习,最终能运用知识解决生活中的问题。
关键词: 优化环境 提供材料 弹性
陶行知说:学校生活是社会生活的起点。远处着眼,近处着手,改造社会环境要从改造学校环境做起。我们所要的校容不是浪费的盛装,而是内心的艺术所追求的朴素的表现。什么东西摆在什么地方或只许摆在那个地方,应该怎样摆,也只有那样摆,而不许它不得其所。《幼儿园教育指导纲要》在总则中明确指出:"幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综...
关键词: diy 幼儿生活 教育指导纲要 探索欲望 废旧材料 幼儿思维 废旧物品 生生互动 纸卷 自主设计
<正>《幼儿园教育指导纲要》中提出"教师要指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等,美化自己的生活或开展其他活动"。大班幼儿生活经验丰富,动手能力强,能大胆与同伴交流沟通,有极强的探索欲望,并具有较强的解决问题的能力。为此,我们尝试在幼儿园大班创办时尚的"DIY"工作室,以"我快乐,我做主"为宗旨,为孩子
关键词: 早期阅读 年龄层次 人际沟通 阅读心理 爱心树 阅读环境 自主阅读 家庭氛围 阅读过程 人际环境
<正>语言是人类同外界交往的方式之一,也是人际沟通的桥梁。幼儿是语言发展的关键时期,如果在幼儿期语言的训练得到重视,培养幼儿的阅读能力,能为他们的终身学习打下基础。绘本作为最适合幼儿童年的读物,主要体现的是文学性和艺术性,优秀的绘本是面向所有年龄层次的人群。
关键词: 儿童画 孩子 教师 想象
儿童画是儿童根据自己对客观世界的独特体验,通过无拘无束的自由想象而创作出来的绘画。儿童们通过自己对现实生活的天真、质朴的观察和富有浪漫情趣的表现,使他们的幼小心灵与外部世界建立了一种亲密的联系。在美术教学过程中,我们不能用成人化、专业化的要求来限制儿童。不能将技法技能当作教学的主要目标,不能把画得像不像作为儿童美术作品的...
关键词: 自主发展 教学情境
积极构建可自主探索的情境,让幼儿大胆地学;积极构建合作参与的情境,让幼儿投入地学;积极构建可多通道学习的情境,让幼儿快乐地学;积极构建激励和谐的情境,让幼儿自信地学。
关键词: 幼儿园 课题研究 一日活动
幼儿园教师应该在一日活动的过程中开展教学教育研究,避免教科研课题被高高挂起流于形式,才能真正促进教师的专业发展。
关键词: 儿童比例 剩余劳动力 外公外婆 总结性发言 我自己 视频聊天 家校通 社会问题 精心呵护 来园
<正>随着经济的蓬勃发展,越来越多的农村剩余劳动力离开家乡涌向城市,他们无暇顾及子女的成长和教育,把幼小的孩子交给家中的长辈照顾。这些孩子缺少爸爸妈妈的关心教育,常年和爷爷奶奶或外公外婆在一起。笔者曾对一个幼儿园进行调查发现,幼儿园共九个班级,每个班都有留守儿童,有一个班留守儿童比例高达30%。这是一个不容忽视的
关键词: 班级管理工作 自我意识 常规教育 班集体建设 教师管理 手指游戏 班级环境 语言游戏 自控能力
<正>班级,就像一个家庭、一个小社会,每天的事层出不穷,繁杂又琐碎。相信很多老师都会感叹:现在孩子怎么那么难管,如果不管,活动没有办法进行下去,如果管,又担心会挫伤孩子的积极性。这就涉及到幼儿一日生活常规的管理问题,良好常规的建立,是确保幼儿安全,发展幼儿自我意识及自我管理能力的关键。因此幼儿园必须重视班级常规的培养,从小抓...
关键词: 早期潜能 早期阅读
婴幼儿时期是人的生理发育和机能发展最迅速、最重要的时期。人体大脑语言神经中枢趋于成熟。脑科学研究证明,大脑神经系统的网络化过程主要发生在出生后的头三年,听、说、读、写各神经中枢在幼儿5岁时已趋于定型。从大脑皮层的发育顺序看,阅读神经中枢的发育先于说话神经中枢。新近的有关研究表明,儿童掌握字形与实体的联系比掌握语音和实体的...
关键词: 媒介素养教育 这个世界 儿童发展 教育理念 融合方式 帕金 融合式 大卫 多元整合 社区教育
<正>当前媒介已经成为儿童文化不可或缺的组成部分,它们对儿童发展的深刻影响也备受研究者关注。正如大卫·帕金翰所言":我们必须有勇气准备让他们来对付这个世界,来理解这个世界,并且按照自身的特点积极地参与这个世界。"[1]与此同时,幼儿家庭媒介素养教育在实践中却并未受到足够重视,家长的教育理念、家庭教育目标、内容和方式等都滞后于...
关键词: 责任 成长 家长
著名家庭教育专家孙云晓先生说:责任心是家庭教育的重要内容,没有责任心的孩子是长不大的。本文从严于律己、干预承担、榜样示范、家庭责任四个方面阐述如何培养孩子的责任心。
关键词: 幼儿教师 团队合作意识 教学工作 团结协作精神 年级组 教学质量 从零开始 满盘皆输 人类灵魂工程师
<正>在新课改背景下,面对复杂的教育教学,仅靠教师个体的孤军奋战已越来越寸步难行,因此教师团结协作精神就显得尤为重要。那么教师之间应该如何提高团队合作意识,使教师在团结和谐的气氛中进行教育教学工作,形成良好的教育环境,增强教育的一致性,使教育活动取得良好的效果。对于如何提高教师的团队合作意识,下面就谈谈个人几点浅显的看法...
关键词: 教育学知识普及 家庭教育的重要性 家庭教育中的问题
家庭在教育中的作用并没有因教育社会性的深化而削弱,家庭教育中出现的各种问题更加凸显了教育学在家庭教育中的指导作用,因此,要解决家庭教育中出现的问题,促进个人成长和社会发展,最重要的是认识到教育学在家庭教育中的重要价值,并把教育学知识融入家庭教育之中,而这些可以通过对家长、各高校学生普及教育学知识,帮助他们树立科学的家庭教育思...
关键词: 才能教育 太重要 教育方法 生理心理 思想变化 道德品质 教育方式 朱者赤 自我约束力 主要学科
<正>我们把家长同志们请到学校里来开家长会的目的只有一个,那就是与家长进行更好的交流,以便有针对性的对孩子进行教育,以期达到更好的效果!我们也深刻体会到,初中阶段对我们整个人生的发展实在是太重要了,走好了,会为将来的发展铺平道路,走不好,则会给自己的人生发展设置很大的障碍,将可能倍偿生活的艰辛与苦涩!作为家长,应该明确这一点...
关键词: 创造力 想象力 创造性思维 创设情景
儿童创造力的培养越来越得到人们的重视,他们的创造力具有不自觉性、不稳定性和可塑性强等特点,让其处于萌芽状态的创造力得到发展是儿童教育的一个重要任务。如何培养儿童创造力,促使儿童处处是创造之地,天天是创造之时,是当今美术教师要思考的一个问题。
关键词: 文学教育 幼儿语言发展
幼儿园的文学教育,是幼儿园语言教育中运用得最为广泛的一种活动形式,它是提升幼儿语言能力的主要内容和形式,为幼儿提供了规范的的语言范本,它在幼儿园语言教育与发展中起着不可或缺的重要作用。
关键词: 教育指导纲要 教玩具 废旧材料 觉醒状态 探索活动 陈鹤琴 具体形象思维 图画书 演示教学 鼓面
<正>在日常生活中我们不难看到,幼儿处在觉醒状态之中、身体健康的时候,不管在什么场合、做什么事情、运用什么物品,都能变成玩具,如吃饭是可以摆弄小勺,玩食品或餐具;走路是遇见一个小石子也要看一看、踢一踢;甚至早晨起床穿衣时还会以反复穿脱衣服来嬉戏作乐。《幼儿园教育指导纲要》指出:"指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、...
关键词: 挫折教育 孩子成长 游戏活动 日常生活实践 外部行为 抗挫折能力 相信你 包办代替 陈鹤琴 云上
<正>"阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请相信有彩虹……"在这优美的旋律中,让我联想起在幼儿中开展挫折教育带来的美好前景,进而坚定挫折教育的信心和决心。请先看三个不同国度的幼儿摔倒之后———一个美国幼儿摔倒了,母亲用鼓励的眼神说":宝贝,自己站起来!"
关键词: 少儿 舞蹈爱好 心理表现
少儿在成长过程中都有一种对舞蹈美的向往,不同的年龄阶段他们对舞蹈都有着不同的认识和理解。"每个人在人类社会的生命旅途中都有两条路要走:一条是人类集体文明诞生和发展的历史的必然之路,一条是人的个体心灵开启和遨游的梦幻之路。前者是现实的、外在的,是推进人类社会不断向前发展的强大动力;后者是理想的、内在的,是建立我们人的精神家园...
关键词: 教育 幸福感
幼儿教育是一项十分复杂的创造性劳动,教师面临的教育对象、内容和情境是变化的、动态的,只有充分发挥创造性,以研究者的姿态投入工作,才能把工作做好。而进行教育研究能给我们带来成就感、充实感,还会使教育工作变得充满挑战性和乐趣。只要我们去进行研究,就会发现每天的太阳都是新的:幼儿的精神面貌是"新"的、教育过程是"新"的、教育机会是"新...
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