江苏教育研究杂志是由江苏教育厅主管，江苏省教育科学研究院主办的一本省级期刊。
江苏教育研究杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 石本 师生精神 人文关怀 文化场 教师座谈会 家长委员会 自我实现 精神之旅 物质需要 发展潜能
<正>古语有云:"水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。"在我看来,人的生命很多时候便如同这无华之水,无火之石,只有在经历了荡涤和激发之后,才会焕发出生命的美丽和灵动,所以我说:教育,就是激扬生命的活力。激扬生命,就是尊重和关怀生命。尊重和关
关键词: 主题教学 三打白骨精 语文教改 附属小学 全国模范教师 个人专著 师德标兵 拓展阅读 读写知识 学语文
窦桂梅,特级教师,现从教于清华大学附属小学。全国模范教师,全国教育系统劳动模范,全国师德标兵,全国"十杰教师"提名。作为教育部"更新教育观念"演讲团主讲人,曾在人民大会堂作专题报告。从"三个超越"的实践理念,到"主题教学"下"三个回归"的理论提升,在全国产生广泛影响。《中国教育报》、《人民教育》、《课程·教材·教法》、中央电视台等媒体分...
关键词: 教育科学 匡仲谋 价值取向 传统文化精神 高中课程 中学时期 第一声 道德境界 教育理念 一所
教育是传承文化、创造文化的实践活动,文化创新是学校发展的基本内涵和重要内容。在今年4月由江苏省教育科学研究院主办的"学校创新实践与理论"国际研讨会上,多位名校校长就"学校文化创新"这一论题作了精彩的讲述,与会专家进行了深入的点评。本期特选刊其中的部分内容,以飨读者。
关键词: 名园 瑞云楼 瑞云峰 沈骊英 文化场 一所 苏州园林 王校长 道德品行 真水无香
<正>苏州十中是一所百年名校,它的特点可以用"名园、名人、名校"六个字概括,学校瑞云楼下有一块砖雕,上面篆刻着"名园办名校,名人办名校,名校育名人,名校彰名园"四句话,是对学校特点的演绎。十中的校园是能细细品味的校园。织造署的底蕴,瑞云峰的古迹,衬托了百年校园厚重的文
关键词: 金陵中学 钱理群先生 泰斗级 创新实验室 社会科学界 文化特征 知识世界 心灵对话 教材编写者 创造力培养
<正>北大学者钱理群先生在为《钟楼嵯峨——百年金陵人文作品选读》一书作序的时候,浏览了百年来从金陵中学走出去的社会科学界与人文科学界的泰斗级人士,不禁感怀:"我真为金陵中学感到骄傲!"然而,今天更让我引以为豪并让我热切期待的却是活跃在金中校园的莘莘学子,因为,我看到了他们的身上烙着金中印记,血液里
关键词: 新基础教育 朱永新 教育改革 叶澜 教育计划 书香校园 初一新生 蠡园 重点班 舍本求末
<正>一进入新世纪,我们的教育似乎是一个转身,走上了追寻创新教育之路。近年国内一些教育改革行动也似乎不约而同地以"新"字打头,如朱永新主持的新教育计划、李希贵主持的新学校行动计划、叶澜主持的新基础教育等。但深入研究后发现,虽然这些改革都带有一个"新"字,但做的许多事似乎不是创新,而是回归,甚至是"复旧"。
关键词: 学校课程建设 孔子思想 课程能力 人文环境 尚礼 思想精髓 孔子研究院 素质教育理念 小学素质教育 教育智慧
<正>南京市夫子庙小学是全国唯一以"夫子"命名的百年名校。在这里,素质教育理念浸润着圣人孔子的思想精髓,共同淬炼了学校的核心文化,完善了学校的课程构架,提升了学校的课程能力。一、"爱众亲仁"的学校文化"仁"是孔子思想的核心,"爱众亲仁"是孔子文化的精髓。夫子庙小学从校园环境到人文环境都彰显着博爱与和谐,"爱众亲仁"正成为夫小
关键词: 奥特曼 小学高年级 儿童化 小学教师 成人化 生动感人 教育价值取向 教育方法 成长规律 儿童世界
<正>一次数学公开课上,王老师给六年级学生出了这样一道分数应用题:张华有12个奥特曼,李明的奥特曼个数是张华的2/3,李明有多少个奥特曼?为了创设情境,王老师问学生:"你们都很喜欢奥特曼,对吗?""是的。"教室里只有稀稀落落十几个声音在回答。她看到这个场面很不满意,于是又问:"请喜欢奥特曼的同学举手!"这时,仍然只有十几位学生举手。王老...
关键词: 一所 熊彼得 教育哲学 邱华 金陵中学 中国哲学家 名园 冯友兰先生 课程意识 教科所
<正>学校创新需要文化创新,学校创新实质上是文化创新,这是一个不言自明的命题。我们常说:"一个好校长就是一所好学校。"但是,这个好校长不当校长之后,这个学校怎么办?问题的关键就在于这个好校长在当校长的时候为这所学校留下了什么。如果他留下的是一种文化,那么,他
关键词: 地理图像 复习教学 地理教学 地理信息 地理知识 地理事物 晨昏线 地理思维 地形剖面图 地理现象
<正>对于地理教学来说,图像有其特殊的意义。《江苏省2008年高考地理科考试说明》明确要求,学生要具备获取和解读地理信息的能力,"能够快速、全面、准确地从题目的文字表述和地理图表中获取有关地理信息","能够正确理解所获取的地理信息"。地理图像具有较强的信息容纳、传递能力,具有高度的概括性。利用地理图像来
关键词: 小学语文教师 课堂教学 王崧 即时反应 周益民 精心预设 慈母情 天游峰 启发诱导 个性化阅读
<正>课堂中的提问引发了学生一个又一个的回答,教师对学生作答的即时反应和处理我们称之为理答行为。教师理答能力的高低直接关系到一节课的成效与魅力。而目前,很多教师,尤其是缺乏经验的年轻教师,面对学生课堂的回答行为往往有束手无策的感觉,有时索性不予回应。如何改善理答行为,进行智慧理答是一线教师迫切需
关键词: 霍姆林斯基 口号式 开口说话 爱人民 讲卫生 教育方式 爱祖国 你喜欢 爱家乡
<正>苏霍姆林斯基说过:"要让学校的每一面墙壁开口说话。"笔者走访了众多的中小学校后发现了一个普遍的现象:大多数学校的墙壁上都挂着一些批量印刷的古今中外的名人像,或者是一些模式化的口号式标语。不错,学校的墙壁是"说话"了,但问题是这些墙壁"说"的话孩子们能听
关键词: 管理思维 全体教职员工 人格教育 人际环境 开发潜能 道德品质 刚性管理 思想政治觉悟 教育方法 自我教育
<正>学校是社会的组成部分,影响着社会的发展,建设和谐校园是建设和谐社会的重要内容。毋庸讳言,师生期待的和谐校园当是全体教职员工和全体学生全面发展、自主发展的沃土,当是他们愉快生活、健康成长的家园。在这片沃土上,莘莘学子们长身体,长知识,开发潜能,完善人格,愉快地度过生命历程中最宝贵的年华,为
关键词: 民办中学 学校内涵建设 办学品位 集体备课 一所 精致化 泗洪 责任教育 备课组 教学策略
<正>泗洪县洪翔中学是苏北一所规模较大的民办中学。近几年,我校全面贯彻国家的教育方针,"用责任兑现承诺,靠质量打造品牌",追求高品位、高质量,在不断优化办学条件的同时,注重内涵提升,努力推进素质教育,高考升学连创佳绩,赢得了较高的社会声誉。在学校内涵建设上,主要抓了以下几方面:
关键词: 文本意义 华南师大 教学文本 阅读教学 陈琴 阅读积累 学习过程 解读文本 民族精神 阅读态度
<正>华南师大附小陈琴老师在《人民教育》(2007年21期)上以《"素读"经典》为题,撰文论述了现代"素读"经典的重要性和方法。这里,我们将现代"素读"的范围扩容至教材中所有的教学文本,不仅仅是面对选用在教材中的中外经典作品,更多是面对学生学习过程中所接触到的所有文本。
关键词: 凭什么 气冲 心理伤害 生小 教育方法 学生心理特征 教育效果 人身权利 叛逆者 环境影响因素
<正>男生小伟气冲冲地跑进办公室,边哭边大声质问他的班主任:"老师,你为什么不许同学们和我交朋友?"言语没有一点儿对老师的尊重。"你那样讨厌,同学们惹不起,躲得起,怎么啦?"班主任答道。小伟更加生气了,嗓音又提高了八度:"老师你是人,我也是人;你有权利,我也有权利,你凭什么那样做!"小伟似乎得理不饶人,非要找
关键词: 语文教学评价 教学单元 口头表达能力 教学生态 课堂教学 语文教育教学 母语教育 学生学习结果 一心只读圣贤书 基础工具
<正>目前,基础教育课程改革正在深入而全面地推进,课程目标、课程内容、课程结构以及教材的改革都取得了长足的进展,语文课堂正经历着前所未有的革新与嬗变。但是,与课程改革迅速深入开展不相适应的是,语文教学评价的改革还相对滞后,在某种程度上制约了课程改革的整体推进。基于此,我们有必要重新审视教学评价在语
关键词: 引入歧途 填数 数学教材 数学思维训练 数学思考 数学课本 总复习 教学用书 苏教版 新课程改革
<正>《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)上有一道例题:在下面的横线上填数,使这列数具有某种规律,并说明有怎样的规律。3,5,7,,,。答案如下:(1)在横线上依次填入9,11,13,形成奇数列;(2)在横线上依次填入11,17,27,使这列数从第三个数开始,每个数都是前两个数的和减1;(3)在横线上依次填入27,181,4879,使这列数
关键词: 情感激励 情感教育 理性认知 课程标准 口头表达 语言焦虑 情感需要 课堂观察 非理性 外国语学校
<正>新课程标准把情感态度与价值观列为外语学习的五大基本任务之一,说明了情感在外语学习中的作用已经受到越来越多的重视。传统的教育过于强调学生的理性认知功能而忽视了非理性素养的发展,教师重知识的传授,轻情感的关注,造成情感教育的盲区。正如LeDoux所言:没
关键词: 透不过气来 王小帅 静思 曲终
<正>进入迎考阶段了,学生们都在安静地复习,我坐在讲台前批改学生上午刚完成的小练习。紧张、忙碌、压抑,加上天气炎热,一时间教室里闷得透不过气来。突然,窗外一阵曼妙动听的音乐远远地传来,接着,我听到后面有人跟着小声哼唱起来。我抬起头来,声音打住;低下头去,那声音又袅袅地起来了,尽管很轻,但我还是听得真切。我咳嗽一声,歌声停止了,...
关键词: 学语文 教学观摩 综合实践课 全班交流 讨论交流 苏教版 写话 五年级 安塞腰鼓 听课者
<正>最近,我参加了几次小学语文教学观摩研讨活动,听了许多不同类型的语文课,收获很大。这里试图从目前教育同仁们都很关注的"有效教学"角度谈谈自己听课后的一些感受。一、避"轻"就"重"——扣准目标别跑调小学语文综合实践课《点亮心灵的灯》把语文与社会活动有机地紧密地结合在一起,有浓浓
关键词: 小学数学课程 折线统计图 利用策略 条形统计图 确定位置 资源开发 深度加工 小数的 已有知识经验 课程标准
<正>积极开发和合理利用课程资源是实施小学数学课程的重要环节,也是我们积极推进数学课程过程中亟需研究和解决的问题之一。作为数学课程"实施者、决策者和创造者"的教师在依托教材从事教学活动的同时,需要对数学教材进行再一次的"深度加工"。《义务教育数学课程标准》指出:"学生的数学学习内容应当是现
关键词: 教学时间 痛苦挣扎 思维策略 巧设问题 教学实例 罗马皇帝 步步紧 去问 兴致盎然 课堂时间
<正>好的数学课,在难点的突破上一定很精妙,往往是一节课众多"亮点"中最亮的环节。教学难点的突破,需要在充分体验、感悟的基础上,深入思考,反复揣摩,一番"痛苦挣扎"后才会"豁然开朗",这对学生思维的参与要求极高。如何在有限的教学时间里有效激活学生的思维呢?笔者以
关键词: 集体活动 有效提问 集体教学 联想能力 符合逻辑 态势语言 课外时间 投石 发散性 提问方式
<正>幼儿园集体教学活动中的提问是幼儿与教师、幼儿与幼儿之间互动合作的纽带与催化剂。西方学者德加默提出:"提问得好即教得好!"教师在预设活动时,必须细致考虑,什么样的提问能够激发幼儿的联想能力?怎样的提问能够让幼儿根据现有的经验推理出符合逻辑的情节?唯
关键词: 物理科学 物理教育 物理现象 物理学史 新课程 复习课 教学内容 知识的掌握 数学方法 中学物理教学
<正>方法不是知识、能力本身,但对知识的掌握、能力的养成具有指导和路径意义。方法教育是物理教育的重要内容,新课程要求学生掌握一些探究物理问题的方法。在初中阶段,学生的思维以形象思维为主,抽象思维开始发展,对直观的现象较易理解。对于一些微观的或看不见摸不着的物理现象、概念和规律,仅凭教师的讲解、描述和
关键词: 古诗教学 千山鸟飞绝 精心预设 我就这样 连绵起伏 蓑笠 预设目标 孤舟 教师才能
<正>教学古诗《江雪》时,我感觉"引导学生体会诗的意境和诗人的思想感情"应该是教学的重点和难点。针对这点我做了精心的预设。在引导学生体会古诗前两句"千山鸟飞绝,万径人踪灭"时,我问学生:"读着,读着,你们脑海中有没有浮现出什么画面呢?"问完后我满怀期待地等着学生回答:眼前所见到的是毫无生机
关键词: 做事方式 彭钢 价值取向 发展战略 和谐成长 和谐发展 群体成员 研究氛围 行为方式 思想观念
<正>学校文化,作为"学校群体成员的做事方式",作为由信仰、价值和传统组成的"内在实体",外显、内蕴于学校之中,对学校的发展影响深远。彭钢认为:"学校文化是学校发展较高阶段的产物,是学校发展从必然走向自由的过程和台阶。作为一种发展战略的学校文化建设,应具有
关键词: 课堂观察 外在行为 学习行为 课堂教学 教学反馈 学生资料 教学方法 课堂行为 敏锐感受 教学决策
<正>课堂观察是教师获得实践知识的重要来源,也是教师用以搜集学生资料、分析教学方法的有效性、了解教学与学习行为的基本途径。我们引导教师进行课堂观察,尤其要观察记录学生的课堂行为,包括学生的外在行为、内在情绪、投入状态、与教师的互动、情感体验等,并在观察的基础上作相关的分析,提出改进课堂教学的方法与策
关键词: 纸卷 编写者 知者 毕飞宇 郭文斌 大学门 苏童 甲乙丙丁 废名
<正>我的童年是在乡村度过的,一村男人抽的烟都是自己用纸卷的,家家户户的女人做布鞋也要用纸剪鞋样,纸就显得珍贵。因为我的父母是教师,就经常有一些人向我讨要旧报纸旧作业本,邻居葛大爷就是其中一位。葛大爷拿到我给的废纸,先是把没写字的拣出来放一边,立马派上用
关键词: 学校教育 育德 道德健康 关怀教育 重要维度 学校生活 人格精神 行为方式 热爱生活 教学活动设计
<正>情感的淡漠甚至"荒漠"化,是当下学校教育、家庭教育中一个令人警惕的话题。升学的压力,盛行的家教热,沉重的作业负担,严重的睡眠不足,物质的尽量满足和精神的极少眷顾……似乎都在向学生传递着一个信息:成人对孩子成才的期望,对孩子发展模式的预设,都是一个劲地
关键词: 子间 回过头 职业生活 人生态度 崔永元 味感 形成不良 对我说
<正>很多年前,有次考试,一个学习一贯不错的男孩子只考了51分。回到家,面对母亲没完没了的抱怨和呵责,男孩子把自己关在房间里,不说话,也不吃饭。父亲回来了,打开房门,父子间有了这样短短的对话——"怎么啦?""没考好。""多少分?""51。""满分多少?""100。""比100的一半还多1分呢,应当算及格了。走,吃饭去。"数十
关键词: 美国高中 高中教育 富布赖特 学校简介 反恐怖活动 社会化程度 校门口 社会治安 治安措施 社会形势
<正>去年10月13—26日,我随富布赖特-海斯"美国高中教育考察团"一行在美国访问考察美国高中教育。美国的高中教育对我们有很大启发,其中美国高中的校警制度给我留下了深刻的印象。
关键词: 质量检测 后墙 排名榜 教育工作 声地 集体决定 振作精神 次所 天后
<正>期中教学质量检测中,我们班的数学成绩很不理想。整体成绩虽然在全校八个平行班中仍然占据第一,可是,成绩在90分以上的,仅有五名学生,60分以下的却有七名。为了表扬那五名高分的学生,让那些成绩不好的学生难看,我有意把学生们的成绩从高到低进行了排名,而且张贴在教室的后墙上。
关键词: 教室门 美术课 七八 生长空间 画中 晨会 茎杆
<正>一天批阅作文时,我从一个孩子的日记中惊讶地发现,教室门前竟有两个我未曾注意的生命。她在作文中用心表达了对两棵草儿的感受:在我们教室门口台阶的水泥缝隙里,悄无声息地长着两棵嫩绿的草儿。也许因为它们的渺小与平
关键词: 江苏省教育 办学业绩 中学教育 江苏教育 师道 学术带头人 装备工作 陶行知教育思想 一所 特色建设
<正>成长教师促进学生发展学校1998年9月,吴江市高级中学在吴江教育现代化大潮中诞生。十年来,学校以"建设展现师生生命价值的绿洲"为追求,制定"质量立校,特色
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