关键词：物理教师 学习共同体 农村初中 师范类毕业生 骨干教师 

摘要：一、农村初中物理教师学习共同体提出的背景近年来，由于高中快速发展的需要，部分初中骨干教师被调进高中任教，还有少部分骨干教师流向办学条件较好的外地学校，使得我县初中物理教师队伍青黄不接。为了填补这一缺口，我们只有将部分较优秀的小学教师和非物理专业教师（如体育、语文、数学、生物等学科教师改教物理及部分非师范类毕业生等）充实到初中专业物理教师队伍中来，

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