关键词:解决问题策略 思维培养 数学教学 内容编排 苏教版
摘要:“策略”的原意是计策和谋略。解决问题的策略就是解决问题的计策与谋略,具体表现为对解决问题方法、手段的思考与选择运用。发展解决问题的策略是新课程对数学教学提出的新课题。小学数学增加了解决问题策略部分,弥补了数学课程在学生思维培养上的不足。突出了思维角度的训练与培养,使学生思维的提升有了质的飞跃。
江苏教育研究杂志要求:
{1}基金项目名称应按照国家有关部门规定的正式名称填写,多项基金项目应依次列出,其间以分号隔开。
{2}本刊实施编辑三级审稿与社外专家匿名审稿相结合的审稿制度。
{3}凡投递本刊的稿件,若在一个月内未被采用,可将稿件另行处理。
{4}每篇文章皆需500字以内“内容提要”以及关键词3-5个。
{5}图、表应有中英文的图题、表题。线图和照片应清晰。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社