关键词：语文学习空间 智慧 学生 解决问题的能力 创造知识 

摘要：智慧，是个多义的概念，在不同的语境中有不同的内涵，一般把智慧定义为人们获取、应用、创造知识，以及在实践中创造性解决问题的能力、方法、谋略和思维方式，也叫“才智、智谋”。每个人都有智慧的潜能，智慧很难以直接传授或告诉的方式给予。在教学中，学生的智慧发展主要依靠教育者的启发、浸润、唤醒使其智慧潜能得到开发。

江苏教育研究杂志要求:

{1}基金项目名称应按照国家有关部门规定的正式名称填写，多项基金项目应依次列出，其间以分号隔开。

{2}本刊实施编辑三级审稿与社外专家匿名审稿相结合的审稿制度。

{3}凡投递本刊的稿件，若在一个月内未被采用，可将稿件另行处理。

{4}每篇文章皆需500字以内“内容提要”以及关键词3-5个。

{5}图、表应有中英文的图题、表题。线图和照片应清晰。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社