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江苏教育研究杂志是由江苏教育厅主管，江苏省教育科学研究院主办的一本省级期刊。
江苏教育研究杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 立德树人 社会主义现代化建设 意义 教育事业发展 社会主义建设者 为人民服务 全面发展 德智体美
＂培养什么人、怎样培养人＂,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。党的十八大报告提出：＂坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。＂十八大报告明确把＂立德树人＂写进教育方针,它坚强而有力地回答了这一事关党和国家前途命运的问题,具有...
关键词: 集团化办学 特级教师 团队化 教师团队建设 实践 教师队伍建设 教育集团 人民教育家
盐城市第一小学教育集团的教师团队阵容堪称豪华：近5年来．有14人被评为江苏省特级教师，除正常工作调动之外，目前在岗的省特级教师21人，仅数学学科团队，先后就走出了8位特级教师；4人成为“江苏省人民教育家培养工程”培养对象，2人被评为正高级教师，近百人次在市级以上教学或基本功比赛中获得一等奖。数据的简单罗列或许有些俗套，却从某...
关键词: 教育理想 2007年 教科研活动 学生发展 教师发展 教育追求 批改作业 工作岗位
教学主张：教育之乐,在于行思;行思无涯,御风而举;行方思圆,游刃有余;虽不能至,心向往之。为促进学生发展而行,为促进教师发展而思。八年转瞬即逝。时间的背后,是和一群有着共同教育理想的人的遇见和经历,是一个数学团队静心定志的行走与思考。相约,缘于同一种教育追求2007年,一次常规教科研活动中,有老师提出：似乎越来越无聊了,除了上课、批改...
关键词: 和谐 教学研讨活动 教学风格 以生为本 课堂教学 工作室 六年级 教师
教学主张：努力焠炼细腻、亲和、生动、高效的教学风格,做学生喜爱的教师,因为＂以生为本＂不仅仅是一种理念,更应有课堂教学本领的支撑。参加＂仓定志名师工作室＂多年,经历了这个团队的发展全程,参与了团队几乎所有的活动,印象最深的,是我们这个团队在活动中的＂纷争不断＂。争＂理＂在团队的一次例行教学研讨活动中,执教老师把六年级《解决问...
关键词: 数学教师 工作室 女教师 老师 猴子 教学 学生 学习
教学主张：行思合度,学然后教。＂玩＂在例前,＂学＂在例中,＂行＂在例后,把学习交给学生,把快乐留在课堂。＂作为仓老师工作室的一员,首先得做‘智慧树’上那只灵动的猴子。＂＂是猴王……哈哈。＂一群男老师起哄着。＂要做猴子你们做,我们只想做一只飞翔的百灵。＂女教师们立即＂纠正＂了我们的起哄。这虽然是工作室活动间隙数学教师们偶然的...
关键词: 工作室 数学课堂 出走 实验小学 2010年 城市开发区 均衡发展 义务教育
教学主张：打造＂有味道＂的数学课堂,让小学数学课堂充满着浓郁的＂生活味＂＂数学味＂＂文化味＂,让学生喜欢数学课堂,喜欢数学。2010年8月,为落实盐城市政府义务教育优质均衡发展的要求,我被安排到盐城市开发区实验小学交流,担任学校主抓教学的副校长。离开盐城一小,离开我们一起成长的团队？当时的我,实在是有点懵。
关键词: 情境教育 实践探索 成果简介 教育教学模式 起止时间 实践研究 全面发展 古代文论
一、成果档案成果名称：情境教育实践探索与理论研究主持人及主要成员：李吉林研究起止时间：1978年10月——至今二、成果简介情境教育通过30多年实践研究探索出：＂择美构境,以境生情,以情启智,情感与认知结合,引导儿童在境中学、思、行、冶,促其素质全面发展的教育教学模式。＂它吸纳古代文论＂意境说＂的理论滋养,提炼出＂真、美、情、思＂四...
关键词: 课堂教学 教学实录 课例研究 教学问题 实践 栏目 蕴含 情境
2014年，我们推出了“课例研究”栏目，我们力图呈现的课例不是面面俱到。完美无缺，而是要蕴含鲜明的研究主题，反映耐人深思和寻味的教学问题，呈现出解决教学问题的思考和探索性实践。因此这个课例不一定是一个示范和样本，而主要是一个蕴含了问题和研究的情境，一个可以讨论和拓展的话题，一条可以引发思考和实践的线索。今年，我们将继续深...
关键词: 老师 执教 孙双金 关键词 语文教学研究 课堂 生长 课程意识
孙老师的课是孩子们的,也是老师们的。他执教的《雾与霾》一课很有研究价值,引导我们的不仅仅是对当下生存环境的高度关注,更是对语文教学现状的深度思考。一、统整：彰显课程意识随着课程改革的不断深入,越来越多的语文教学研究开始指向了＂教什么＂这一课程论方面的问题,越来越多的老师在备课的时候,开始认真地思考一节课,先教什么,再教什么,...
关键词: 儿童阅读 阅读现状 漫画书 理性 文化时代 图像社会 文化景观
图像社会或视觉文化时代的来临,已经成为当今一种主导性的、全面覆盖性的文化景观,在这样的背景下,漫画书对儿童究竟有着怎样的吸引力,漫画书要不要成为儿童阅读的一个对象？漫画阅读究竟该怎样进行？这些问题一直都具有很大的争议性。对这些问题的不同回答,不仅仅反映出一个人对漫画阅读的个人看法,更可能具体地作用于他对儿童阅读内容的干涉程...
关键词: 公共意识 历史视角 培养 旅行活动 入乡随俗 学生 日语 日本
一样的学生,不一样的环境,思想、行为大相径庭,这不能不引起身为人师的我们深深的思考。2014年7月下旬,我有幸参加了由江苏卓越日语专修学院组织的赴日修学旅行活动,与其他几位老师一起负责我校日语班学生的领队工作。初到日本的我与同行者除了感受日本的美丽、富饶、文明外,还有一个意外的收获,即无意间发现我们的学生也入乡随俗悄然发生了变化...
关键词: 中学英语 高效课堂 支点 学生 教师任务 课堂教学研究 课堂教学改革
在我国,中学英语总的还处于粗放式教育阶段,班级人数多、教师任务重、课时数有限,要让教师在有限课时内完成如此丰富多维的任务目标,压力自然很大[1]。因此,开展以＂优化教学方式、提高教学效率和效益＂为价值取向的高效课堂教学研究就成了每一位教师贯彻课程标准、缓解课时压力的必然追求。应该说,新课程实施以来,就其总体而言,课堂教学改革正...
关键词: 教师专业发展 精神成长 自觉 路径 物质生活 职业特殊性 思想境界 教师职业
教师专业发展是时代的需要,也是教师自身的需求。只有引导教师走上专业的自觉方能实现教师真正的发展。教师的专业自觉首先需要的是教师精神成长,因为教师职业特殊性要求教师自己要有较高的思想境界,教师职业本身就有一个潜在的意识：做了这行,只能生活地普普通通,不可能有像商人那样有优越的物质生活,不能追求过多的物质生活享受。
关键词: 学习权 课堂 儿童 保障 教学方式 以学习为中心 学生自主学习 自我教育
现今,全世界的课堂都在由＂教授的场所＂转换为＂学习的场所＂,＂在学习方式上表现为从习得、记忆、巩固的学习转向探究、反思、表达的学习＂＂在教学方式上表现为从传递、讲解、评价的教学转向触发、交流、分享的教学＂。[1]这种以学习为中心的教学创造,能更积极地培养学生自主学习的能力,养成自觉学习的习惯,进而实现自我教育,达成人才培养的...
关键词: 现代学校制度建设 价值意义 实践策略 实验小学 洪泽县 成长 健康 师生
随着社会文明的不断提高和教育改革的不断推进,尤其是＂依法治国＂理念的提出,现代学校越来越需要建立与社会和教育发展相适应的制度——现代学校制度。近年来,很多教育管理工作者积极投身现代学校制度建设之中,在实践中探索出一定的经验,但也面临一些无法跨越的鸿沟。笔者认为,要想全面推进现代学校制度建设,促进制度实施取得成效,形成适合现代...
关键词: 实践探索 文化气质 学校 苏州市 小学 吴江 核心价值观
＂引导师生建立阳光的生活态度,让教师享有幸福的教育人生,让学生拥有快乐的成长之路＂,是我们这所有着深厚文化底蕴的百年老校所秉承的教育理念。多年来,我们立足校情,将＂阳光教育＂作为带动学校各项工作的强力引擎,成为学校＂内涵发展,提升品质＂的重要抓手,追求卓越,崇尚阳光,努力关注每一个生命个体,坚持＂托起心中的太阳＂的哲学精神,创树...
关键词: 教育理念 现代教育技术实验学校 童心 和谐校园 艺术教育 江苏省 实验小学 办学经验
一我校为江苏省首批实验小学,是一所有着深厚文化积淀和丰富办学经验的百年老校。长期以来,学校秉承＂以人为本＂的教育理念,恪守＂让儿童天天快乐,让教育处处精彩＂的办学思想,全力营造和谐校园,倾力打造＂爱心师群＂,努力构建＂智趣课堂＂,着力培养＂阳光少年＂,形成了＂凸显艺术教育,构建智趣校园＂的办学特色。学校先后被授予全国艺术教育工...
关键词: 校园文化 素养 养护 育人 师生员工 环境氛围 精神风貌 行为方式
校园文化是学校师生员工在特定环境中创造的一种与社会、时代密切相关,又具校园特色的价值取向、行为方式、精神风貌以及学校环境氛围、规章制度等诸多因素的总和,具有价值导向、精神陶冶、思想启迪、行为规范、心理构建、群体凝聚及社会辐射等功能,是学校的一种充满力量的＂教育场＂,能随时随处对师生起到潜移默化的教育影响作用。在学校的内涵...
关键词: 写作教学模式 过程写作 初中英语 实践 英语写作能力 创设学习情境 英语教育 写作过程
英语写作能力的发展既是我国英语教育的重点又是弱点。长期以来,写作教学往往是孤立的,只停留在学生写—教师改—简单评讲—例文背诵的层面,这种＂重结果,轻过程＂的写作教学使得学生在写作时得不到适切的指导,写作后缺少反思与改进。针对这一现象,我们把充分关注写作过程的＂过程取向写作教学模式＂引进课堂。这种教学方法更多地强调写前的准备...
关键词: 学生差异 地理 考点归纳 知识点 教学视频 教学环节 教学资源 移动学习
一微课,一般而言是指＂以教学视频和音频为主要载体,在五分钟到十分钟以内针对某个学科知识点（重点、难点、疑点、考点等）或教学环节（含活动、任务等）而设计开发的一种适合移动学习的教学资源。＂微课所讲授的内容往往呈＂点＂状、碎片化,这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳,也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和...
关键词: 自我提问 实践 小学数学教学 载体 问题解决过程 解题思路 数学课堂 提出问题
自我提问即学习者自己提出问题,是问题解决过程中的首要环节。在小学数学教学中,解决一些比较复杂、难以厘清知识之间相互联系的实际问题时,让学生在疑难处学会＂自我提问＂,常常能帮助学生疏通思维渠道,拓展解题思路,从而找出解题的途径。近年来,自我提问在小学数学课堂探究活动中广为运用,具有十分鲜明的理论和实践意义。我们在肯定自我提问积...
关键词: 学术期刊出版 新闻出版 广电总局 国家 出版行政部门 审核认定 出版环境
2014年12月10日，《江苏教育研究》被国家新闻出版广电总局第一批认定为学术期刊。据悉，国家新闻出版行政部门组织对国内学术期刊进行审核认定尚属首次。此举旨在严格学术期刊出版资质，优化学术期刊出版环境。促进学术期刊健康发展。学术期刊认定和清理工作是国家新闻出版广电总局贯彻落实中央精神，促进学术期刊健康发展的重要举措。
关键词: 创新潜能 艺术 激发 劳动技术课 纸 技术课程 自主探究 发明创造
劳动与技术课程是一门给学生提供较多自主探究、创新应用、发明创造等空间的课程,有利于唤醒、激发、提升学生的创新潜能,从而促进学生的自主发展。纵观当下小学劳动与技术教材有些内容与我们当代孩子的生活脱节,有些内容又过于复杂,因此,劳动技术课的教师,就需要结合实际,充实劳技课堂,培养学生的创新意识。衍纸（paper quilling）也称卷纸,起...
关键词: 社会主义核心价值观 历史教学 中共中央办公厅 路径 国民教育 崇高使命 历史教师 培育
党的十八大报告将社会主义核心价值观从国家、社会、个人三个层面,高度概括为凝练而厚重的24个字：＂富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。＂日前,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,指出＂把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程＂。从事历史教学多年,笔者认为,...
关键词: 虚实艺术 阅读教学 留白 补白 文学 绘画艺术 和谐统一 精神世界
绘画艺术中,画家通过对空白和景色的巧妙处理,表现含蓄的内容,营造隽永的境界,实现虚实艺术的和谐统一。优秀的文学作品,其生动丰富的语言容易调动读者的注意力,激发读者的想象力,带着读者走进独特的精神世界。新课标指出,阅读教学要引导学生欣赏文本,＂对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言＂。
关键词: 实验教材 自然发生 教学 学习 数学课程标准 分数除法 知识系统
分数、除法、比是有着密切联系的数学概念,很多情况下它们是相同数量关系的不同表示形式。随着《义务教育数学课程标准（2011年版）》的颁布,各种版本的教材先后修订了前期的实验教材,最新修订的苏教版六年级上册教材把原来实验教材＂分数除法＂和＂比＂合并成一个单元,毫无疑问,如此修订更有利于学生体会知识间的联系,构建模块化的知识系统。仔...
关键词: 放弃 教学与研究 学生成长 教育发展 理性思辨 教育在线 课程
文化与课程,教学与研究,教育发展与学生成长,理性思辨与行动探索,均有涉略,却不精深,＂猪头肉三不精＂之状。蒙《江苏教育研究》不弃,为设此栏,此生有幸,诚当竭力,少负些读者。——作者心语最早一直想着＂开启＂的,是我的博客。但我一直很担心,担心自己开启之后坚持不了。先是尝试着在论坛开专帖,＂教育在线＂的＂日知录＂,开了几个月,但最后还...
关键词: 人的成长 活着 成才 做人 教育工作者 成长过程 生活技能 排序
关于＂人的成长目标＂,我认为应该有个分类和排序,也就是说,要弄清楚在人的成长过程中,哪些目标是最重要的,要排第一,哪些目标是其次重要的,要排第二,哪些目标其实并不那么重要,要往后排。这些,教育工作者、家长和孩子心里都要有数。我曾经对人的成长目标做了一个这样的分类和排序。我认为,最重要、排第一的目标应该是活着（或者叫生存）的目标,...
关键词: 世界 自行车 自闭症 语言重复 交流能力 孩子 妈妈 公交车
孩子：＂妈妈,外边是什么样子？＂妈妈：＂走,骑车去看看!＂这是一段多么简单,多么质朴的对话,每一天在世界的各个角落,都会有孩子和妈妈用不同的语言重复着同样的对白。在我的班里有一名自闭症孩子——超儿,了解自闭症的人都知道,这些孩子表情冷漠、缺乏交流能力、生活非常刻板,沉浸在自己孤独的世界里。因为超儿的自闭症,一坐公交车就会哭闹、
关键词: 教育家 天生 儿童 孩子 可爱 奖励 服饰
几乎每天,我都会从孩子们身上学习到全新的东西。每年学期结束,都会买一些有趣可爱的小文具,给表现好的孩子们当作奖励。自然,他们是欢喜的。去年,拿积分兑换的顶级奖励是一个胖娃娃型的可爱水彩笔,吸引孩子们的除了娃娃可爱的发型、鲜亮的服饰外,笔的另一头那滚动型的装饰印章更是使人着迷。
关键词: 孩子 心理反应 迟到 批评
撒谎是孩子在特殊情况下的心理反应。从教十余载,总有一些孩子撒的谎,让我难以释怀,也让我从中不断汲取成长养料。小莫和小东撒谎,完全出于他们对批评的恐惧。小莫和小东迟到了,和他俩一起迟到的还有小飞。我问小飞为什么。他的沉默告诉我,他的迟到没有任何理由。为防微杜渐,我批评了他。随即我问小莫。他犹豫了一会儿,
关键词: 小学数学 工作室 名师 同行 快乐 共生 智慧 数学特级教师
小学数学，究竟应该以怎样的姿态呈现？这，是仓定志在一路行走中常常思考的问题。2012年的春天，一群和他有着同样追求、同样目标的人聚集到一起，以他为领衔名师的盐城市首批工作室之一——“仓定志名师工作室”成立了。这是一个活力四溢的团队。8名江苏省小学数学特级教师引领着来自5所学校的130余名数学教师，携手同行在“行思数学”的路上...
关键词: 素养教育 学校教育 实践研究 规划课题 中学生 外国语 东山
素养教育是南京东山外国语学校教育的核心理念和办学特色，是学校坚守教育理想，更是基于校本践行素质教育的一种创新实践和理论发展，推动学校逐步发展成为具有广泛影响力的品牌学校。在省、市专家的指导下。2013年11月“中学生素养教育的实践研究”被立项为江苏省十二五规划课题。通过课题研究，探索素养教育的实施途径，总结出具有南京东山外...
关键词: 南京市江宁区 外国语学校 东山 数字化校园 养花 民办学校 学校搬迁 建筑面积
南京东山外国语学校是创办于2003年的一所民办学校，坐落在南京市江宁区东山街道。目前，设有初中部、高中部、国际部共59个班级、2500多名学生在校就读。2011年，学校搬迁至设施一流的新校区，新校区占地130亩，总投资超过了3亿元。总建筑面积72608平方米。运动场内建有标准的棒球场、全国一流的青春剧场等设施。校园按照江苏省数字化校园的标...
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