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江西教育杂志

杂志介绍

江西教育杂志是由江西省教育厅主管,江西教育传媒集团有限公司主办的一本省级期刊。

江西教育杂志创刊于1950,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

江西教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:江西省教育厅

  • 主办单位:江西教育传媒集团有限公司

  • 国际刊号:1006-270X

  • 国内刊号:36-1048/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥220.00

  • 十年树木 百年树人——南昌师范附属实验小学

    关键词: 实验小学  南昌市  新校区  对外开放  师范  名校  红领巾  教育局  附属  学校  

    南昌师范附属实验小学始建于1908年,是一所直属于市教育局的对外开放的南昌市名校。有老校区、新校区和红谷滩校区三个校区

  • 青少年心理健康现状的思考与对策

    关键词: 青春期  青少年心理  独立自主  成人  问题分析  内心世界  学生  不良习惯  思考与对策  适应社会  

    一、青少年心理问题分析与不良习惯形成的思考青春期的孩子心理上的成人感与半成熟状态是心理活动产生种种矛盾的根本原因。青春期的孩子,一方面要求在精神生活方面摆脱成人,特别是父母的羁绊,而有自己的独立自主的决定权;另一方面将自己的内心世界封闭起来,不向成人袒露,

  • 如何培养学生的个性——班主任工作的三点体会

    关键词: 班主任工作  了解学生  培养学生  个性  尊重学生  共同提高  世纪初  教师  教育教学过程  教育方法  

    20世纪初,原北大校长蒋梦麟先生就说过:"在一所学校中、一个课堂中,学生此个人与彼个人相差甚远,有上智,有下愚;有大勇,有小勇,有无勇;有善弈,有善射,有善御。皆以禀性与环境不同,而各成其才。"因此,老师应该在教育教学过程中,尊重学生的个性,培养学生的个性,我和学生得以共同提高。对此我有以下三点体会。

  • 启人心智 育人灵魂

    关键词: 引导学生  人生观  小学生  语文教材  能力培养  价值观  审美价值  育人  思想教育  语文教师  

    语文是一门主要学科,它是对小学生进行德育的一个重要场所。纵观语文教材,有体现审美价值、陶冶情操的佳作,也有对学生进行价值观、人生观、认识观教育的文质兼美的名篇。这对于我们语文教师来说,既是进行思想教育和能力培养的极好材料,又是对学生

  • 营造和谐氛围,让教师在爱心中成长

    关键词: 教师专业发展  共同愿景  核心竞争力  组织协调能力  学校发展  成长  营造  和谐氛围  策略  家访  

    教师的成长是学校发展的基石,没有教师的发展就没有学校的发展,学校的发展反过来又促进教师的成长。如何引领教师专业发展,从而提升学校核心竞争力,是我们当务之急。这几年,我们从"爱"字入手,营造和谐的氛围,从多方面进行了探索。

  • 论市场经济下我国体育产业人才的培养

    关键词: 体育产业  体育经济专业  人才培养  专业人才  体育系  体育经纪  体育用品业  经济型人才  体育市场  体育运动  

    一、体育产业人才的培养状况体育产业人才就是指从事体育服务行业的人才,也就是专门负责与体育运动有关的一切生产经营活动领域的人才。体育产业人才的构成包括:竞赛组织策划人才、体育用品业人才、健身服务业人才、体育营销业人才、体育经纪专业人才。主要来源于健身娱乐业、竞

  • 加强大学生篮球裁判员的基本功训练

    关键词: 学生篮球裁判员  篮球运动  基本功训练  手势  临场裁判  高校青年  训练要求  大学生  球类项目  记录台  

    一、加强大学生篮球裁判员基本功训练的意义我国没有专门设立培养篮球裁判员的学校。高校篮球运动非常普及,也是大学生非常喜欢的球类项目之一。高校青年聚集,各年级都有一大批篮球运动的爱好者。在这一大批篮球运动爱好者中拥有一些业余篮球裁

  • 论院校教育技术人员的综合素质

    关键词: 教育技术人员  思想政治素质  教育技术工作  院校  教育发展  首要素质  整体素质  主阵地  综合素质  专业基础  

    一、具有良好的思想政治素质良好的思想政治素质,是教育技术人员的首要素质。目前,一些院校对教育技术人员重才轻德,重用轻管的现象比较严重,导致教育技术人员队伍整体素质下降,影响了教育技术的发展。为此,必须注重教育技术人员的思想政治素质。首先这是院校教育发展的需要。院校是宣传党的路线、方针和政策的主阵地,在院

  • 以《寡人之于国也》看自考类大学语文的教学

    关键词: 大学语文  自考  语文教学  高等教育  学生  民本思想  汉字文化  孟子  研究方向  人文性  

    自考类大学语文作为高等教育的一门基础学科,它具有丰富的史料知识、各具特色的作家生平、古老而又新奇的汉字文化、异彩纷呈的民俗风情,这一切都是本课程能呈现出浓厚知识性、人文性的材料源泉。每个教师都可以结合自己的研究方向或专业特长加以发

  • 推行会计教学改革 实施素质教育

    关键词: 会计教学改革  实施素质教育  会计专业  首要任务  强劲动力  培养学生  教材内容  中国经济发展  会计行业  电算化会计  

    培养高素质的会计行业人才是推动中国经济发展的强劲动力之一。同志在十七大报告中提出了"经济又好又快发展"的战略目标。为了实现这一目标,推进高校的会计教学改革、实施素质教育是摆在我们面前的首要任务。那么对会计专业如何实施素质教育呢?笔者认为应从以下几个方面入手:

  • 模糊限制语的语用功能分析及应用

    关键词: 缓和型模糊限制语  功能分析  语用功能  言语交际  语用学  话语  说话者  语用意义  语义范畴  命题  

    模糊限制语原本是个语义范畴的概念,但近年来研究的热点转移到了语用角度。从语用意义上讲,当模糊限制语和某个命题相连时它往往被看作是传递命题产出者内在态度或看法的一种稳妥策略,同时使用模糊限制语也常被认为是赢得交往对象相互间信任或尊

  • 英汉委婉语的构成方式比较分析

    关键词: 英汉委婉语  构成方式  英语  汉语  跨文化交际  委婉表达  正确理解  谈话策略  对比研究  人际交往  

    委婉语作为一种语言现象,时常出现于社会和人际交往中。话语交流时,人们往往会出于礼貌或谈话策略,用一种好听、含蓄、文雅的话语去替代不愿意提及的某些忌讳、隐私或被认为粗俗的话语,这就是委婉语。本文试图通过语音、语法、语义和词汇四方面来分析英汉委婉语构成方式的特点,促进对英汉委婉语的对比研究及跨文化交际中正确理解和使用委婉语。

  • 将职业素质的培养贯穿于班级管理工作当中

    关键词: 职业素质  班级管理工作  培养  高等职业技术教育  在校期间  高职酒店管理专业  根本任务  学生  应用型人才  职业教育  

    高等职业技术教育是职业教育的高等教育阶段,其根本任务是培养生产、服务、建设、管理第一线的技能应用型人才。下面就以高职酒店管理专业班级管理工作为例来说明如何将职业素质的培养贯穿于班级管理工作当中。

  • 高校与社区健身路径对比研究

    关键词: 全民健身路径  全民健身计划  社区  高校学生  体育彩票  体育场馆设施  体育经费  企事业单位  平衡木  仰卧起坐  

    一、前言自1996年起,国家体委每年将体育彩票公益金的一部分用于实施全民健身计划,至今已实施了10批健身路径工程。截至2006年底,全国修建了近6万条"全民健身路径",分布在公园、广场、社区以及企事业单位内。器材有平衡木、仰卧起坐平台、双杠、压腿器等,因

  • 认知结构的探讨:内涵、建构条件及发展机制

    关键词: 认知结构  发展机制  格式塔  图式  建构  皮亚杰  程序性知识  同化  陈述性知识  内涵  

    一、认知结构的内涵1.定义对于认知结构的定义,心理学家们有不同的回答。格式塔学派最早以格式塔来表示认知结构。该理论认为,人具有先天的对事物完整整体把握的倾向,格式塔是一种完形,即完整的整体。皮亚杰以图式来描述认知结构。他认为,图式就是被内化的动作,是个体经过组

  • 在思想政治课教学中培养学生自学能力

    关键词: 学生自学能力  初中思想政治课  教学目标  课堂教学  新时期  积极探索  方法指导  教育艺术性  心理发展规律  政治教师  

    初中思想政治课的教与学既有知识性、科学性,又有很强的教育艺术性,积极探索符合学生生理和心理发展规律的课堂教学是新时期对政治教师提出的迫切要求。自学,就是根据教学目标,在一定的方法指导下,通过独立阅读教材进行感知和思考来获取知识和发展

  • 构建“自主预习后的五步”教学模式

    关键词: 课内预习  培养学生  教学情境  课堂教学模式  引导学生  新知识  教学内容  教师  自主探究  自主练习  

    一、"三自"新课堂教学模式的灵魂和指导思想——课前自主预习,课堂自主探究,课后自主练习对于预习有这样几种观点:1.以往大家普遍认为课前不必要预习,就是在讲授新课时也不让学生先知道今天要学习什么,通过"教学内容保密"和课堂上教师创设的教学情境"魔术"般地

  • 让学生感受教材的审美情趣

    关键词: 课程教材  学习数学  数学文化  学生感受  数学学习  教学主题  主题图  儿童乐园  审美情趣  场景  

    一、感受教材的场景之美新课程教材的每一个教学主题,《数学》就像一幅幅如诗如画的美丽风景呈现在你眼前。就拿数学第一册第一个主题"数一数"来说吧,那是教材的开篇,主题图呈现的是同学们最向往的地方——"儿童乐园"。秋

  • 阅读 反思 科研——教师成长的三大支点

    关键词: 反思  教学行为  科研型教师  阅读  专业素养  经典名著  博览群书  学生  课堂  教师成长  

    一、以"阅读"为基础教师的学识不仅决定了课堂上每一句话的分量,也决定了学生第五个脚印的深浅。所以,教师要博览群书,提升专业素养,不但要读经典名著,还要读现代名师名篇,要学会读自己、读学生、读社会,读有字的、无字的,读看不到、听不到的东西。只有让读书成为习惯,

  • 张扬试卷的导向功能

    关键词: 人文性  语文素养  语文教学  紧张情绪  试卷  学生生命  关注学生  开放性  导向功能  话语  

    1.体现人文性语文教学既要关注学生语文素养的提高,也要关注学生生命品位的提升。如果能在试卷中加上一些人文性的话语,就可以减轻或消除学生的紧张情绪。"她"将会像一位温柔的"母亲",提着灯陪伴他们前行,有时幽默几句让

  • 构建校本教研制度体系的思考

    关键词: 校本教研  制度体系  教研制度  建立健全  支持作用  教育改革  组织管理机构  教师  领导机制  校本培训  

    如何建立科学有效的校本教研制度,充分发挥其对教育改革和发展的支持作用,是一个需要在理论上不断总结和在实践中深入探讨的问题。一、结合学校和学生实际,构建校本教研制度体系1.建立健全组织管理机构。"教研好不好,关键看领导"。建立科学、高效的组织领导机制是建立校本教研

  • 新课程理念下学生应该怎样学

    关键词: 学习方式  学生发展为本  基础教育课程改革  自主学习  学生主体性  形成能  自主性学习  合作探究  教师指导  发现问题  

    新一轮基础教育课程改革最显著的特征就是改变原有的单一、被动的学习方式,建立和形成能充分调动发挥学生主体性的多样化的学习方式,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。

  • 浅谈案例教学模式在礼仪教学中的运用

    关键词: 诚信  教学媒体  案例教学模式  礼仪教学  为人处世  人与人  组织教学  课时分配  计算机  尊重他人  

    课例:下面以"学会尊重他人——待人礼仪"一章中的"守住诚信"为例,通过案例来组织教学。教学媒体:教材、计算机、投影仪、音响、VCD机。课时分配:2课时

  • 激活数学课堂的策略探讨

    关键词: 数学知识  培养学生  数学课堂教学  学习兴趣  数学学习  激活课堂  探究能力  倦怠心理  主动学习  问题情境  

    数学课堂是学生获取数学知识的主要途径,传统的数学课堂教学,教师习惯于用自己的预设方案,将学生的思维牢牢控制在封闭的空间中,生怕学生有"出格之处",长此以往,会使学生对数学学习形成依赖、倦怠心理,失去主动学习的兴趣。这不但会降低知识掌握的效率,更难以培养学生的创新、探究能力。所以新一轮

  • 变中寻不变解图形旋转问题

    关键词: 图形旋转  图形变换  重要内容  创新思维  旋转角  三角板  新课标  操作能力  分析方法  四边形  

    图形变换是新课标明确规定的重要内容之一,这部分知识有利于培养学生的实践操作能力,使学生在"实验—观察—猜想—验证"的过程中发展创新思维。本文着重介绍以旋转方式进行图形变换题的分析方法。

  • 中学化学教育中渗透环境教育的途径

    关键词: 环境教育  课堂教学  可持续发展教育  学生实验  渗透  学校教育活动  环境问题  环保教育  化学教师  化学课堂  

    1.在化学课堂中渗透环境教育。课堂教学是学校教育活动的主体,也是对学生进行环保教育的主要途径。作为化学教师,应认真钻研教材,挖掘教材的内在因素,找准与环境及环境问题有关的内容,阅读有关资料,收看有关电视节目,广泛涉猎,精心备课,适时对学生进行可持续发展教育。当讲到空气的成分时,指出空

  • 分层评价方法在体育课堂教学中的应用

    关键词: 体育课堂教学  分层评价  学生个性  球类教学  体育教师  体育教学  耐久跑  消极心理  实心球  考核成绩  

    在教学一线的体育教师都碰到过这样的情况:一些学生上课认真,训练刻苦,但因为身体的原因,在最后考核中却很难取得优异成绩。时间一长这些学生便产生挫折感,造成了信心不足,进而产生了严重的厌学、惧学等消极心理。这种以运动考核成绩为中心的传

  • 浅谈中学英语任务型教学活动与设计

    关键词: 任务型教学活动  任务型教学法  学生学习  学生为中心  设计任务  学习态度  策略调整  语言技能  教学活动设计  意义为中心  

    一、任务型教学的理念"任务型"教学是一种以学生为中心、以意义为中心的教学法,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;在学习过程中进行情感和策略调整,以形成积极的学习态度,促进语言实际运用能力的提高。

  • 英语教学中的赏识教育

    关键词: 赏识教育  英语教学  学生  教学过程  树立信心  以人为本  人生价值  教育方式  指导思想  教育过程  

    赏识教育是通过欣赏和称赞受教育者的优点来进行教育的一种教育方式。在英语教学中,赏识教育就是教育者在教学过程中,把"以人为本"作为指导思想,充分尊重每一个学生的人格,使其体会到自己的人生价值与力量,不断树立信心,帮助他们在原有的基础上不断得到成功和最佳发展的一种教育过程。

  • 浅谈作文评改的新策略

    关键词: 作文评改  培养学生  学生作文  自评自改  进行修改  兴趣  普遍性  教师  写作知识  示范  

    一、示范评改,引发兴趣这是评改最有效的一种。学生作文后,我先不急于修改,而是浏览学生的作文,根据习作要求概括出主要优点,找出普遍性的问题,并选择一两篇较典型的文章抄在黑板上,或打印出来一人一份,再引导全班同学集

  • 开掘学生的写作源泉

    关键词: 小学生  语文课程标准  作文  写作水平  教学实践  教师  书面表达  写话  语文学习  源泉  

    在教学实践中,常常听学生抱怨:"又要写作文,我最怕写作文了,没有什么东西可写。"《语文课程标准》避开"作文"二字,低年级叫"写话",中高年级叫"习作",强调小学生要"对写话有兴趣""乐于书面表达""能不拘形式写下见闻、感受和想象"。要求教师"为学

  • 建构主义学习观对小学数学教学的启示

    关键词: 数学知识  建构主义学习观  小学数学教学  数学学习  交互作用  心理学基础理论  小学生  学习者  学习理论  学习活动  

    建构主义学习观是学习理论在认知心理学基础理论上的进一步发展,它强调学习是由学习者自己决定的。学习具有主动性、社会性和情境性。而且,学习是主体和客体之间的交互作用,学习者主动地去接触有关的信息,并利用自己已有的知识和观念来解释这些信息;同时以自己的经验和观点来构建客观世界,获得对

  • 如何培养学生的符号感

    关键词: 符号感  数字符号  数学学习  学生会  培养学生  基本内容  数学模型  数学语言  数学符号  交通标志  

    符号感作为课程标准要求学生掌握的基本内容之一,对于学生的数学学习,乃至社会生活都有着重要的作用。可以说,现实生活中充斥着各种符号,如各种交通标志是符号,许多生活设施也是用符号来表示的。而

  • 浅谈数学实践活动课教学的功能

    关键词: 实践活动课  培养学生  研究性学习  数学实践活动  内容安排  数学课程内容  实践性  探索性  学习方式  实践能力  

    作为数学课程内容安排的一大特色,实践活动的内容安排沟通了生活中的数学与课堂上的数学的联系,也提供了学生进行实践性、探索性、研究性学习的课程渠道。这对于改变学生传统的学习方式,让学生在学习过程中接触一些有研究和探索价值的题材和方

  • “测量不规则物体的体积”教学片段与反思

    关键词: 乒乓球  长方体  教学片  体积方法  交流测量  引导学生  容器  学习兴趣  学生互动  水面高度  

    【教学片段】在上完新授内容后,为了进一步激发学生学习兴趣,我引导学生利用长方体容器里的水来测量一个乒乓球的体积。师:怎样利用长方体容器里的水来测量一个乒乓球的体积?

  • “用字母表示数”教学片段与反思

    关键词: 青蛙  字母表示  眼睛  儿歌  引导学生  反思  数量关系  表示方法  教学目标  课件  

    [教学片段]师:今天,老师带来了一首大家非常熟悉的儿歌。课件出示儿歌:1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿;2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿;3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿……

  • “长方体的认识”教学设计

    关键词: 长方体  课程标准  义务教育  教学内容  实验教科书  教学目标  基本特征  引导学生  认识  教学设计  

    教学内容:义务教育课程标准实验教科书《数学》(人教版)五年级下册。教学目标:1.通过观察实物和学具操作,知道长方体各部分的名称,掌握长方体的基本特征。

  • 让品德与生活课教学“活”起来

    关键词: 课堂教学  小学生  教学方法与手段  主动参与  全过程  小学思想品德  学习主动性  教学形式  寓教于乐  教师  

    小学生由于年龄小,学习主动性差,要使他们能积极主动参与学习的全过程,将学习变成自觉自愿而又高兴的事,就应做到"兴趣先导,教学跟上,寓教于乐",这种教学形式的关键就在于一个"活"。那么,如何让小学思想品德的课堂教学活起来呢?

  • 触摸灵动的心弦——如何在美术教学中激趣

    关键词: 学生  兴趣  美术基础教育  美术教育  绘画  成年人  教学内容  教学模式  教师  现代教学理念  

    记得我们在儿时都非常喜欢把美丽的憧憬画出来,可是随着年龄的增长对画画的兴趣却不断下降。根据最新资料表明,中国许多成年人绘画水平基本停留在小学三到五年级。这对于我这个从事美术基础教育的教师来说是一个极大的震撼。为什么会出现上述情况?我认为这和以前美术教育过于关注专业知识及专业技能培

  • 家庭教育对儿童意志品质的影响

    关键词: 意志品质  儿童成长  心理成长  科学规律  智力  发展规律  内在规律  成长过程  自然发展  家庭教育  

    人的成长过程实际上是一个心理成长的过程,智力成长是附着在心理成长上的。如果我们了解儿童成长的科学规律,让儿童按"精神胚胎"的内在规律自然发展,他一定会具有良好的意志品质,并成为人才。儿童的自然发展规律一旦遭到破坏,他整个发展都不会正常,包括智力。

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