教师专业成长的多元科研平台

周红梅 江苏省宝应县教育局

关键词:教师专业成长 科研平台 教育教学质量 教师专业发展 教育改革 

摘要:随着教育改革的不断深入,许多学校提出了"科研兴教、科研兴校、科研强师"等发展目标,教育科研已成为学校改革与发展新的增长点,成为提高教育教学质量的有效手段,更成为促进教师专业发展的根本途径。为了进一步彰显教育科研的引领作用,我们通过搭建多元科研平台,促进不同层次教师专业成长。

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