关键词：素养 学校管理 学生发展 全面发展 教育的本质 

摘要：中国学生发展的核心素养，在《中国学生发展核心素养》文本中，描述为以“全面发展的人”为核心，分文化基础、自主发展、社会参与三个方面，包括人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。提出中国学生发展核心素养，其真正价值在于让学生在全面发展的基础上实现个性发展，指引我们重新审视教育的本质和根本追求，突破传统教育的分数桎梏，“培养具有健全人格的人”。

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