关键词：农村中小学 校本资源 开发和利用 地方特色 孩子 

摘要：当城市孩子生活在有限的居室中，只能通过图像或公园认识虫鸟和花草，只能通过网络或书籍与人交流的时候，农村广阔的田野正向孩子们敞开博大的胸怀：孩子们与鸣禽、野花、小草、飞虫嬉戏，沃野的耕耘、果园的丰收展示着绚丽的色彩、谱奏出动听的音乐，和睦的邻里、众多的同伴让孩子们快乐自在、野性十足……怎样充分利用这城市无法比拟的条件和环境，有益地开发和利用富有地方特色的校本资源，我们中心学校对此进行了初步的尝试和探索，

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