教师杂志是由海南省文化广电出版体育厅主管，海南出版社有限公司主办的一本省级期刊。
教师杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 宣传工作会议 教师继续教育 湖南省 群策群力 中小学 教育优先发展战略 摘要
同志们：大家好!目前，《教师》杂志面临非常好的发展机遇。本月16日，湖南省委省政府召开了高规格的推进教育强省教育工作会议。会上，张春贤书记强调，湖南省将继续坚定不移地落实教育优先发展战略，努力培养适应经济社会发展需要的高素质人才，
关键词: 中小学教师 宣传工作会议 教师继续教育 湖南省 继续教育工作 教育厅党组 教育指导 领导
各位领导，各位同仁，同志们：首先，我代表湖南省中小学教师继续教育指导中心感谢大家多年来对我中心发展和全省中小学教师继续教育工作的关心、理解和支持，大家在百忙中能出席这次会议令我感动!这两年，尤其是今年，我们在教育厅党组的正确领导下，
关键词: 职业教育 海南 经验 教育部部长 教育发展 出奇制胜 中职 周济
盘点海南中职教育发展战果，绕不过“海南经验”。教育部部长周济多次论及“海南经验”。今年2月，提到海南职业教育，他用了“异军突起、出奇制胜”八个字。
关键词: 中小学教师 远程培训 班主任 湖南省 洗礼 精神 时空 教师继续教育
7月12日，由省教育厅教师工作与师范教育处组织、省中小学教师继续教育指导中心指导、省中小学教师远程培训指导中心承办的“湖南省2009年万名中小学班主任远程培训项目”落下帷幕。这次运用科学发展观指导、运用新技术和新手段组织实施的万名中小学班主任远程培训，覆盖了全省14个市州、120多个区县市，其规模之巨大，成效之显著，影响之深远，...
关键词: 教师培训机构 湖南省 县级 现状 调研目的 机构建设 教育司 教育部
一、调研目的为了全面了解和掌握县级教师培训机构现实状况，总结县级教师培训机构建设过程中的新鲜经验，推动县级教师培训机构的改革与发展，按照教育部师范教育司《关于做好全国县级教师培训机构现状专项调研的通知》（教师司【2008】48号）要求，湖南省开展了“湖南省县级教师培训机构现状”的专项调研。
关键词: 宣传工作会议 教师继续教育 中小学 湖南省 教师培训机构 教师工作 教育局局长 新东方
2009年8月18目，湖南省中小学教师继续教育宣传工作会议在长沙新东方大酒店隆重召开。全省各市州、县市区负责教师工作的教育局局长，教师工作科科（处）长、股长，各市州、县市区教师培训机构负责人和特邀代表等共113人参加了会议。
关键词: 教师学习 资源中心 县级教师进修学校 衡东县 20世纪90年代 继续教育工作 培训任务 小学教师
20世纪90年代，随着小学教师中师学历培训任务的完成，以及新的教师教育形势的出现，湖南省县级教师进修学校都陷入了共同的困境：力量薄弱，设备落后，功能单一，地位下降，与不断发展的新的教师继续教育工作的形势极不适应。许多地方的进修学校被并、被撤，有的自生自灭，有的即使存在，也是名存实亡。
关键词: 教师进修学校 20世纪90年代 生机 品牌 教师继续教育 师训工作 革命老区 教职员工
湖南省衡东县地处湘南东部，南岳衡山东麓，面临湘水，是开国元帅故里，革命老区。全县68．85万人，辖24个乡镇，共有225所学校，其中中学45所，小学180所，在编教职员工5189人，其中专任教师4456人。成立于1981年的县教师进修学校肩负着全县五千余名教师继续教育的任务，曾经创造了师训工作的辉煌。步入20世纪90年代中期，随着中师学历教育的完...
关键词: 海南大学 华南热带农业大学 就业 生源 教育发展史 大学合并
原华南热带农业大学和原海南大学合并，新海南大学进入“211工程”大学行列，在海南高等教育发展史上具有里程碑式意义。不到一年时间，进入“211工程”大学行列已经给海南大学带来诸多新气象。
关键词: 新课程改革 服务质量 实体 教师继续教育 教师培训机构 多功能 中小学教师 继续教育工作
县级教师培训机构在实施中小学教师继续教育中占有重要的地位，任务十分艰巨，在教师职业走向专业化和新课程改革的时代背景下，教师随时面临着新的挑战，教师培训机构必须肩负起时代的责任，承担起教师继续教育的重任。但目前全国县级教师培训机构总体看来实体薄弱、功能单一、服务质量不高，不能适应新时期开展中小学教师继续教育工作的需要。...
关键词: 教师培训工作 普通话水平等级测试 学历补偿教育 教师继续教育 起始阶段 初级培训 信息技术 名额分配
教师第一轮学历补偿教育的培训工作开展得风生水起，顺利有效。但是进人新一轮教师继续教育的时候起始阶段还是遭遇一些困境，主要表现为教师参培不踊跃，学员到课率不高，培训班额不足。1999年下学期至2000年上学期，衡东县启动了信息技术初级培训和普通话水平等级测试培训，县教育局对参培教师采取了免交培训费（由县教育局统一划拨）的优越政...
关键词: 在职教师培训 造血功能 工作合力 教师继续教育 农村中小学 资源中心 教师学习 中坚力量
县级教师学习与资源中心（以下简称“中心”）是农村中小学在职教师培训的主要机构，也是实施中小学教师继续教育的中坚力量，培训者的素质直接影响中小学教师继续教育的质量。教师队伍怎样走出队伍“老化”“官化”“关系化”的困境，建设一支数量足够、素质优良、学科齐全、结构合理、专兼结合、能打会拼的师训工作轻骑兵，是做好教师继续教育...
关键词: 科学发展观 管理能力 资阳区 培训班 教育局 学习实践活动 小学校长 更新观念
为深入开展科学发展观学习实践活动，帮助校长们进一步更新观念，开阔思路，切实提高区小学校长的管理能力和领导水平，资阳区教育局组织全区小学校长举办任职资格培训班，以提高他们服务发展、促进发展和领导发展的能力和水平。
关键词: 师训工作 科研 管理 品味 精品 教师培训机构 中小学教师
教师培训机构是全县中小学校师德、教育、教学、教研等方面的示范机构，教师培训机构的教师是“教师的教师”，对全县中小学教师起着引领、示范的作用。因此，如何重视“中心”内涵发展，为全县教育起表率作用，是近年来“中心”领导认真思考的问题。经过积极的思考和研究，“中心”决定实行“两手抓”，一手抓管理，一手抓科研，用管理打造精品...
关键词: 课堂教学策略 学生质疑 教学过程 培养能力 师生交往 教学理念 互动过程 传授知识
课堂教学理念强调“教学过程是师生交往，共同发展的互动过程”。在教学过程中，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、解疑、探究，在实践中学习，使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的、自主发展的过程。其中不可忽视的重要环节就是让学生“说”。这个“说”不是传统意义上的“提问”或“答问...
关键词: 教师队伍 革命老区 平江县 师资 学校领导 毕业班 湖南省 黑龙江
“我感觉挺适应的，学校领导对我们非常重视，我一来就教4个8年级班和1个毕业班的物理。尽管负担比较重，但我觉得能到革命老区来锻炼，很有意义。”湖南省平江县昌江中学的特岗教师董军兴奋地说，这位来自黑龙江的小伙子已正式成为平江县教师队伍中的一员。
关键词: 教师教学 教育叙事 校本培训 集体学习 研究式学习 专家讲座 理论书籍 校本教研
目前许多的校本培训仍以听专家讲座、集体学习课改理论书籍的接受式培训为主，效果并不十分明显。我们发现教师们参与校本教研、撰写教育叙事报告的过程同时也是一种研训过程，既是一种参与指导式研训，又是一种以研究、交流、行动为主体的行动研究式学习。这种方式在较大程度上实现了“学习从需要开始，反思从课堂开始，超越从探究中开始”，是...
关键词: 海南广播电视大学 实用型人才 培养 架桥 高等学历教育 中等职业教育 优先发展教育 远程教育
8月11日，海南琼海艳阳高照，海南广播电视大学与职业学校联合办学研讨会正在这里举行。其主题是如何通过网络架设中等职业教育与高等学历教育“立交桥”，为海南建设国际旅游岛培养更多更好的实用型人才。会后，记者采访了该校党委书记李红梅。李红梅说，党的十七大报告提出要“优先发展教育，建设人力资源强国”，同时也提出“实现全体人民学...
关键词: 初中数学教学 心理学家 学习知识 学生 好奇心 激发
一、缺少兴趣的激发根据美国心理学家伯克曼的分析：兴趣和需求是人们行为的两大动力。没有动力，人是不会主动地做一件事的。学生由于年龄小，往往看不到学习知识的必要性，感觉不到自己有这方面的需求。因此，我们必须利用学生的好奇心，引起学生的兴趣，激发学生的思维。一个人最感兴趣的事，也一定是他最有可能干好的事。
关键词: 全员培训 高中教师 郴州市 新课改 驾驭 湖南省教育厅 教育局 新课程
7月20日，郴州市教育局根据湖南省教育厅的统一部署，启动了全市高中教师新课程第三轮全员培训，新学期在高一、高二任教的4000余名教师将分批、分学科参与此次培训。这是郴州迄今为止规模最大、时间最长的一次高中教师全员培训。
关键词: 教师专业化成长 组织因素 教师专业化发展 教师专业发展 文化氛围 独善其身 合作氛围 自然状态
第一，教师专业发展需要有良好的学校文化氛围教师专业化发展似乎是非常个人化的问题，不管你发展得好不好，我可以发展我的，独善其身。其实，没有一个好的文化氛围和合作氛围，教师的个体专业化发展必然会受到阻碍，个人有良好的愿望，也很难实现。教师的成长如种树，在重压或捆绑之下，树就会长成畸形；在过量的肥料催生下，树就会徒长侧枝，...
关键词: 教师专业发展 农村高中 新课程背景 科学文化知识 传统教育思想 教育理论知识 素质教育
随着高中新课程改革在湖南省的实施，湖南省基础教育进入全面推行素质教育、创新教育和人本教育阶段。这对于一个长时期受老教材和传统教育思想和方法影响深远的学校，尤其是农村高中，正面临着一场理念和专业技术上的革命。新《课程标准》要求教师角色由“支配者”“传授者”转化为平等的“对话者”知识的“生成者”，教师不仅要有较高的师德修...
关键词: 教师情感 教育事业发展 新中国成立 回溯 传授知识 新课程改革
一、教师健康向上的情感是教育事业发展的原动力新中国成立初期，共和国百废待举的紧迫性和热爱新中国的朴素感情，鼓舞着教师们积极求索知识、热忱传授知识；粉碎“”后，国家重知识、重人才的举措，亮起了教师的希望之光，激起了教师的敬业之情；改革开放中的多元经济发展、教育创新和新课程改革，引发了教师以崇尚教育事业的价值认识、情感基...
关键词: 课堂教学行为 艺术教师 实施过程 教学内容 教学意图 教学目标 能力训练 学习任务
在艺术新课程实施过程中，教师除根据教学目标或教学意图对教学内容作处理外，还必须考虑根据不同的学习任务和能力训练选择什么样的教学行为才是适当的。我们了解到，课堂教学行为主要可以分为这样三种：着眼于教师呈现知识与演示技能为主的行为，称之为呈示行为；着眼于师生之间的相互作用的行为，称之为对话行为；着眼于学生自主的学习活动，...
关键词: 教师 道德认知发展 自然原则 教育适应
师者，何也？何为？这是古今中外一个恒久不衰的话题。从孔夫子“有教无类”的教育理念到夸美纽斯的“教育适应自然原则”；从陶行知的“生活教育”理论到杜威的“实用主义”教学论；从魏书生的“素质教育”理论到科尔伯格的“道德认知发展”理论等等，这些每个时代最为经典的教育思想，都在指导着我们的教育工作。作为教育战线上的一员老兵，今...
关键词: 班主任工作 无为而治 政治主张 无为思想 知识学 老子
无为而治是道家基本的政治主张。老子认为，世界的本原是无，只有无才符合道的原则，“圣人处无为之事，行无言之教”。其实老子的无为思想并不是一种西方意义上的知识学体系，而是一种管理的技巧，生命的智慧，对班主任工作有很多启示。
关键词: 事业 爱学生 班主任工作 学习 教师 工程师 赞赏
经过多年来的班主任工作，我感悟出一个教师尤其是一位班主任要具有“三爱”。一、爱事业“教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业!”这是许多伟人、平凡百姓都知晓，并常挂嘴角的对教师的赞叹之辞。作为一个教师，如果不热爱自己的事业，他是不会理解这句话的含义的，甚至不配接受这些赞赏。
关键词: 班主任工作 初一新生 教育引导
总结自己担任多年班主任的经验，再结合这届初一新生的特点，在初一新生教育引导中，我觉得看得多、抓得严、跟得紧和爱得广，能够促进初一新生顺利入轨。
关键词: 挫折 受力 儿童 培养 行为反应 总结经验 调整目标 他人
人生的漫途，不会是一帆风顺的，总会遇到这样那样的干扰和障碍，如身体上的不足、同学间的纠葛、考场的失利、他人的误解、学习上的困难，等等。在遇到挫折后，人们的行为反应各不相同：有的人能正确对待，把挫折作为磨炼意志的砥石，认真总结经验，吸取教训，调整目标，改变方法，使自己更加成熟、坚强；而有的人则心灰意冷，懊丧怨恨，自暴自...
关键词: 全员聘任制 教职工 江华县 科学发展观 教育人力资源 教学质量 学校 初中
为贯彻落实科学发展观，合理科学分配使用教育人力资源，全面提高教学质量和管理水平，充分调动广大教职工的积极性和创造性，2009年8月，江华县在全县初中以上学校积极推进教职工全员聘任制，并取得圆满成功。
关键词: 心理特征 对症下药 教育方法 后进生 因材施教 班主任工作
所谓后进生，是指那些学习成绩、思想道德、组织纪律等方面相对来说比较落后的学生，就是我们现在所称的“潜能生”。后进生尤其是那种特别“差劲”的“双差生”，让班主任感到特别头痛。笔者担任几年的中学班主任工作，在这方面是深有感触的。通常是这样，做一个“双差生”的工作，抵得上带几十个好学生的工作量。做好后进生的转化工作，首先，...
关键词: 课堂 名师 社会信息 老师 阅读
现代社会信息发达，阅读业务杂志能让我们这些普通老师与名师课堂亲密接触。特别是网络走进千家万户后，使我们与名师课堂走得更近，也走得更勤了。很自然的，我们许多老师也把名师的课堂或多或少地“搬”进了自己的课堂。
关键词: 学生成才 师生情感 第一学期 经济困难 自强自立 陈元 同学 亲人
[案例]这件事过去好几年了，但它在我脑海中总是无法抹去。“点到为止”的教育技法也成了我与学生融洽师生情感的一种“平衡术”。又是一个秋季，初三第一学期开始了。开学第二天，班上还有一位女生陈元未到。傍晚时分，我只身家访，在距离陈元同学家尚有一里路行程时，周围群众告诉我，陈元同学的母亲因肝癌去世了，父亲已经六十来岁，家庭经济...
关键词: 教学案例 语文出版社 教学内容 教学目标 第五册 课文
教学内容：语文出版社s版第五册第二单元第七课《寓言两则》之一。教学目标：1．认识本课“狐、假、虎”等3个会写的字和“兽、违、抗、撒”四个会认的字。2．正确、流利读文，演读课文。3．认识寓言这种文体，知道它是通过短小精练的故事来说明生活中的一个道理，启迪智慧。
关键词: 教学有效性 创设情境 文本知识 生命活力 生活场景 问题情境 认知符号 感悟体验
创设情境是活化知识，提高教学有效性的重要途径。因为“任何知识要具有生命力，都必须作为一个‘过程’存在于一定的生活场景、问题情境或思想语境之中。”它一旦被抽象出来，离开一定的境域，就会变成呆板、僵化的认知符号而失去生命活力，就不利于学生感悟体验，交流对话。因而新课程特别注重创设情境，以让干瘪的文本知识还原于具体生活情境...
关键词: 激励学生 学习情况 评价 课堂学习 新课程实施 学习状态 学习热情 全面发展
教师对学生在课堂上的学习情况所作的评价主要包括态度、方法、过程、效果等方面，它主要起着反馈、激励、调控和导向的作用。评价的目的是及时调整学生的学习状态，激励学生的学习热情，促进学生的全面发展。通过评价，激发学生的兴趣，建立自信，形成积极的生活态度，促进学生的发展，让学生的个性、潜能、创造性得以发挥。创新对学生课堂学习...
关键词: 学生提问 老师 教法 学习主体 马克思主义 资本主义 无产阶级
一、把学习的主动权交给学生笔者在讲解历史课文（岳麓版《中国历史》八年级上册）的时候，学生常常插问：“什么是资本主义？什么是无产阶级？什么是马克思主义？日本人为什么称中国为“支那”？“满蒙”是指什么地方？“兵谏”是什么意思？”学生提出的这些问题与我备课时设定的问题有很大差距：我认为是重点的问题，学生没提；我认为是考点的...
关键词: 语文教学体系 体性 误区 教学任务 实际教学 教师讲解 学习过程
所谓整体性，就是把课文作为语文教学这个整体中的一个环节、一根链条，它既有自身的特殊性，也是整个语文教学整体中一个部件，其自身在整个语文教学中就具有科学性和完整性。事实上，从系统论的角度来看，要有计划、高效率地完成教学任务，就必须注重课文的整体性，充分理解课文在整个语文教学体系中的地位和作用。然而，在实际教学中，我们的...
关键词: 人文性 工具性 语文课程 人类文化 语言文字 思想品德课 交际工具
语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点。崔峦老师说“语文课贵在工具性与人文性的统一，难也难在工具性与人文性的统一”。不挖掘，有可能上成专门的语言文字训练课；挖掘太深，又容易上成思想品德课，尺度确实不好把握。众所周知，任何语言都传达着一种思想，负载着一种精神，蕴涵着一...
关键词: 阅读教学 课堂教学 教育电视台 特级教师 操作方式 线形 张化万 浙江省
山东教育电视台播放了浙江省特级教师张化万的一次讲学，讲学中提到了“块状教学”这个概念。从此，我在课堂教学和阅读教学中开始探索和尝试“块状教学”。在多数的课堂教学中老师进行的是“线形教学”。所谓“线形教学”的特点是以课文情节为主线，以问题为连接，以逐段顺序讲读为基本操作方式进行教学。可是这样的教学久而久之，会让学生觉得...
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