教师杂志是由海南省文化广电出版体育厅主管，海南出版社有限公司主办的一本省级期刊。
教师杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 稀缺资源 市场交换 劳动力商品 工作岗位 教育工作 螺丝钉 终身
在新思维笼罩下,好教师不是一块砖一颗螺丝钉,而是一个独立的人,因为独立地作为劳动力商品进入市场,被用于市场交换,因此,每个人都要问自己＂我值钱吗？我值多少钱？＂因此,终身从事教育工作或在一个工作岗位上干到退休，
关键词: 青少年性教育 中国 玫瑰 就业困境 华中师范大学 研究生 本科生 大学生
又是一年毕业季,像往年一样,2011届本科生、研究生已经踏上求职征途。尽管会不时地出现就业幸运星,对于许多大学生来说,就业的艰辛依然是不争的事实,然而,华中师范大学研究生彭露露的就业困境却受到了全社会的＂刮目相看＂。在本期特稿中,我们一起来聚焦彭露露的故事,以及故事背后那个长久以来饱受争议的话题——中国青少年性教育。
关键词: 骨干教师 培训制度 浙江省 工程 农村中小学教师 教师专业发展 2008年 2010年
记者从5月5日召开的浙江省＂领雁工程＂总结交流暨中学教师专业发展培训制度启动实施工作会议上获悉,从2008年开始实施的浙江省农村中小学教师＂领雁工程＂现已超额完成任务,至2010年底，全省共完成3.9万余名农村骨干教师培训任务，
关键词: 小学德育课程 整体规划 袁贵仁 教育体制改革 第一次会议 专家工作组 教育部部长 重大项目
近日，“整体规划大中小学德育课程项目”专家工作组第一次会议在京召开。项目领导小组组长，教育部部长袁贵仁在会上指出，整体规划大中小学德育课程，是贯彻落实中央精神的重大举措，是教育体制改革的重大项目，对于促进广大学生健康成长具有十分重要而深远的意义。
关键词: 招生资格 中国高校 高等学历教育 本科院校 科技大学 教育部
本报讯 近日，教育部公布了2011年具有普通高等学历教育招生资格的高校名单，其中具有普通高等学历教育招生资格的本科院校共计820所。作为中国高校改革“探路者”的南方科技大学最终并未获批准。
关键词: 语言文字工作 北京市 李卫 国务委员 副部长 教育部 副市长
5月11日，北京市召开语言文字工作会，教育部副部长，国家语委主任李卫红，北京市副市长，市语委主任洪峰出席会议并讲话。会议传达了国务委员刘延东在纪念《国家通用语言文字法》颁布10周年座谈会上的讲话精神，
关键词: 中国教育信息化 微软公司 教育部 副部长 国际研讨会 创新教育 公司联合 携手助学
5月5日，在教育部和微软公司联合主办的“中国教育信息化与创新教育国际研讨会”上，教育部副部长杜占元表示，“在过去的十多年中，微软公司通过‘携手助学’‘长城计划’等项目为中国教育信息化的发展做出了积极的贡献。”
关键词: 直属高校 教育部 咨询会 交流 规划 党组副书记 副部长
4月27日至28日，教育部召开部分直属高校＂十二五＂规划交流咨询会在京召开。教育部党组副书记，副部长杜玉波出席会议并讲话。
关键词: 中国教育学会 教育国际化 论坛 教科文组织 信息中心 教育管理 教育信息 联合国
近日，由教育部教育管理信息中心与中国联合国科教文组织全国委员会秘书处主办，《世界教育信息》杂志承办的中国教育国际化论坛在北京举办。联合国科教科文组织北京办事处主任辛格，中国教育学会会长顾明远，
关键词: 服刑人员 助学活动 教育问题 子女 广西 司法行政系统 政府会议 司法厅
5月4日，广西司法行政系统启动“特殊关爱、牵手未来”助学活动，10名服刑人员与其子女及司法厅、教育厅、民政厅、监狱局、劳动局等部门的领导，在南宁市政府会议中心“温情会面”。当天有500名服刑人员的儿女得到资助。
关键词: 尊重学生 成功教育 金钥匙 共同学习 课程理念 互相尊重 学做人 引导者
新课程理念认为,人生而平等,学生是独特的、稚嫩的、具有独立人权的人,学生是＂学做人,求发展＂的人。学生是学习的主体,教师仅是学生学习的引导者。学生和教师应该互相尊重,共同探讨、共同学习。那么在教学中,教师应该怎样尊重学生呢？
关键词: 高三学生 健全人格 教育 培养 初三学生 考试成绩 延庆县 合肥市
2005年4月30日,高考在即,北京延庆县一中高三学生郭某因害怕考不上大学被父亲责骂,在学校扎死一名同学后自杀;同年6月13日,即将中考的广州某中学初三学生阿珊忽然觉得＂活着没意思＂,在家里喝下致命毒药;无独有偶,6月27日,合肥市一女生因考试成绩不理想，哭闹着跳入汹涌的河流……
关键词: 民办高职 动漫专业 困境 摆脱
近七年来中国动漫产业快速发展,民办高职院校动漫专业蓬勃兴起,但随之显现出的问题也日益严重。笔者在客观现状分析的基础上提出了民办高职院校动漫专业走出发展困境的对策,希望有助于促进我国民办高职院校动漫专业整体发展。
关键词: 宣传思想工作 第一中学 衡阳市 湖南省 创新 纪实 政治核心作用 先锋模范作用
几年来,在上级党委的领导下,湖南省衡阳市第一中学（以下简称＂我校＂）的宣传思想工作坚持以邓小平理论和＂三个代表＂重要思想为指导,贯彻党的＂十七大＂和＂十七届四中全会＂精神,围绕教育改革,以和谐发展为大局,发挥党的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，人人争当科学发展排头兵，
关键词: 课堂教学管理 小学语文 藏区 以学生为中心 新课程改革 教育工作者 因材施教 素质教育
新课程改革实施后,在课堂教学管理的实践中,要求小学语文的教学要以学生为中心.因材施教,全面贯彻实施素质教育。作为藏区的一名教育工作者,现就本地区小学语文教学管理的实际,提出个人的几点思考。
关键词: 家长学校 人大 教育科研工作 家庭教育 学校教育 少年儿童 全面发展 办学质量
办好家长学校,是实现家庭教育与学校教育同步,促进少年儿童德、智、体、美诸方面全面发展,提高小学家长学校办学质量,共育＂四有＂新人的需要。为此,兰州市西固区玉门街小学学校自创办家长学校至今,在加强家庭教育科研工作,促进家长学校建设发展等方面进行了一些有益的探索。
关键词: 语文教师 课堂口语 表达特征
教师在传道、受业、解惑时,离不开准确、简明、生动的口语表达。本文着重阐述语文教师在课堂教学中的口语表达应具备的明晰力、表现力、感染力和激发力。
关键词: 基本功 教学理念 备课 课外生活
要想提高语文课堂教学效率,教师除了有扎实的基础知识、与时俱进、普通话标准、口才好,还要跟上时代的潮流,不断更新教学理念,抓住教学的关键点,课上关心学生的学习,课后关心学生的生活。
关键词: 健康观念 运动 快乐 椅子 大班 成长 身体健康
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。 ”
关键词: 文本 细读 中学教材 道家思想 传播思想 公开课 文章
我准备选《逍遥游》作公开课来上,很多同事都说这是自讨苦吃,是没办法上好的。《逍遥游》是中学教材中一篇不得不讲的文章,因为它是讲道家思想绕不过的文章,但又不好讲通,里面的＂弯弯＂很多,经不起学生的提问。很多教师碍着传播思想的任务,只好硬着头皮讲,
关键词: 音乐课 现状点击 理性思考 策略改变
新课程的实施,赋予了音乐课堂教学以崭新的面目,音乐课堂由于＂动＂而显得充满活力。但是由于部分教师对新课标理解上的＂片面性＂和认识上的＂极端性＂,使课堂实践活动进入了误区。本文从现状着手,分析了误区所在,并就如何走出误区谈了一些看法。
关键词: 函数问题 教师教学 教学实践 学生 学习 高考 同学
含有参数的函数问题,是教师教学和学生学习中的难点,也是历年高考必考内容,是同学们最容易丢分的题目.怎样才能够有效地让每个层次的学生都能在此有所收获？通过多年的教学实践,我认为应让学生掌握解决此类问题的基本方法,
关键词: 实像 虚像 感性认识
凸透镜成像实验一节内容烦琐,学生往往不知从何下手,一片茫然。为了帮助学生能够顺利地完成此探究实验,本文就实验前的准备工作从实像、虚像概念的再确立,学生感性认识的获得以及提高实验可行性等方面做了详尽的阐述。
关键词: 幼儿民间文学 幼儿园课程 选择 融合
民间文学是儿童文学的母亲,在幼儿教育中有机地吸取民间文学的精髓,有选择地借鉴并运用到幼儿教育中,能让植根于祖国大地的民间文学陶冶现代幼儿。本文结合实践,从幼儿民间文学内容的选择、幼儿民间文学融合幼儿园课程的途径两方面展开思考。旨在通过研究和探索,构建更加适合幼儿发展的幼儿园课程。
关键词: 阅读教学 悟性 培养
佛家＂悟性＂培养对于语文学习亦有重要借鉴意义,培养悟性,决不可给学生吃现成饭,给现成答案,要给学生自由支配的时间,要留给学生想象的空间、回味的余地。充分阅读是＂悟性＂培养的基础,点拨启发是＂悟性＂培养的关键。
关键词: 小学 调查作文 教育 现状思考
在小学＂调查作文＂的教育中,目前虽有课标倡导、教材引导,但因为相关的教育支持体系还很不完善,很多教师对如何实施＂调查作文＂依然不甚明了,若想摆脱小学＂调查作文＂形同虚设的尴尬处境,最关键的是要从多方面对＂调查作文＂的类型、概念与实践进行深入研究,以帮助小学语文教师走出认识与实践的误区,使＂调查作文＂达到其所承载的教育意义。
关键词: 补白 巧用 五官 阅读教学 教学内容 操作技巧 实践过程 教学效率
补白,是对文本的发展和超越。作为一种阅读教学中的操作技巧,是指在教学实践过程中,对与课文有关但课文没有写或没有直接写的内容进行有针对性的补充、解释和说明,使教学内容更加周密、清楚、完整,从而提高教学效率,达到教学目标。补白,可以是书面文字、
关键词: 语文教学 原点 传统 演绎 课堂效率 教学呈现 教学理念 华而不实
随着课改在广度和深度上的持续推进,语文教学呈现出一片蓬勃的新景象。然而,由于教学理念理解不到位,依然有很多华而不实的教学现象充斥课堂,很多时候,老师都在做无用功,使语文课堂效率很低。怎样才能探寻到语文教学的“原点”,找到语文教学的真谛？
关键词: 古诗文 教学策略 活动化 小学 古典诗文 人文素养 审美情趣 文化品位
古典诗文博大精深,是我国文学宝库中的瑰宝,古诗文中不仅蕴涵着崇高的人格美和深刻的智性美,更沉积着一个伟大民族不灭的精魂。多诵读古诗文,有助于学生提高人文素养,提高文化品位和审美情趣。
关键词: 教改 多方式 指导 小学生 作文
作文是语文教学的重要组成部分。在作文教学中,要始终立足于学生学习、生活实际,多方式指导小学生作文,提高小学生作文水平。本文论述了以＂聊天＂方式、以＂查询资料＂方式、以＂观察＂方式、以＂讨论＂方式等指导小学生作文。
关键词: 算法设计 面向对象 程序设计 对分查找
在很多学生眼中,《算法与程序设计》是一门高深、难学的课程,教材中讲到的几个算法都很难理解和掌握,尤其是一些编程的理论基础知识更是难以捉摸,因此产生了望而却步的心理。我在近几年算法实践教学过程中,利用设计的各类游戏活动,激发学生的学习兴趣,通过启发学生,让学生参与其中,把抽象的程序设计思想转化为实际的应用,将生活中的实例与书本的...
关键词: 数学方法 经济学 应用 数量关系 现实世界 经济现象 消费量 学科
数学是一门研究现实世界中数量关系的学科,而经济学中像成本、价格、价值、消费量等经济现象的数量关系,必须依靠数学方法才能进行正确分析。除此以外,经济学的很多重要结论也来自于数学的推导和运算。由此可见,随着社会的发展和进步，数学在经济学中的作用也越来越重要。
关键词: 数学复习课 教学方略 初中 课改 数学学科 知识体系 复习课教学 内在关联
初中数学学科知识点众多,内在关联密切,知识体系内容复杂,这就对初中数学学科有效开展复习课教学提出了十分现实和严格的要求。在现有教学环境和教学条件下,运用切实可行的教学手段和方式,实现知识要点内容、体系脉络、能力素养等方面的全面掌握和有效培养,使学生获得长足的发展和进步,
关键词: 数学教学 电教媒体 有效运用 多媒体辅助教学 数学课堂教学 电子技术 数学学科 功能优势
随着电子技术的发展,电教媒体在数学教学中广泛运用,使抽象的语言具体化,枯燥的内容直观化,深奥的知识浅显化。在数学教学中,我们应结合数学学科和小学生的特点,充分发挥多媒体辅助教学的功能优势,优化小学数学课堂教学。
关键词: 借题发挥 初中数学 数学复习 初中学生 复习效率 教学片段 抛砖引玉 题海
初中学生进行数学复习时,是需要做一定数量题目的,为避免陷入＂题海＂,可以采取＂借题发挥＂的形式,提高复习效率。本文就几个教学片段进行探讨,以作抛砖引玉之用。
关键词: 英语书面表达 三步法 高三学生 英语成绩 学习英语 教学实践 选择题 写作
高三学生在学习英语时,普遍重视做选择题,忽视写作方面的训练,从而导致在二卷方面严重失分。据不完全统计,每年书面表达学生的平均得分仅为11～13分（总分25分）。其实,只要我们稍微注意一下,在这一项上成绩提高3～7分并非难事。笔者结合自己的教学实践，总结了以下三步有效提高英语书面表达的方法，希望能够更好地提高学生的英语成绩。
关键词: 幼儿英语教学 多媒体技术 英语教育 第二语言 英语情境 学习英语 英语能力 低龄化
英语教育,作为一种第二语言的教育,近年来呈现出低龄化的趋势。在幼儿园进行英语教学,得到了普遍的关注。幼儿英语教学不仅要教会孩子念单词、使用简单的句子,更要给孩子创设英语情境,让孩子在＂模拟＂生活中习得,在学学、用用中培养幼儿学习英语的兴趣；在真实的对话中．提高幼儿的英语能力并加以运用。
关键词: 思想品德教育 课堂渗透 中学数学 意义 中学阶段 人生观 价值观 世界观
古语云：＂教育应导人向善为本,教人以术为辅。＂可见德育对其他方面的教育具有先导作用。中学阶段,是一个人的情感、性格、习惯等品质逐步定型的关键期,也是人生观、价值观、世界观逐步确立的黄金期,因此,思想品德教育就显得尤为重要。
关键词: 化学实验教学 新课程 学生整体素质 高中 自主学习能力 学生全面发展 自然科学 化学规律
化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验是验证化学结论、探索化学规律、创造化学＂神话＂的可靠手段。它不仅是化学教师传授化学知识的必要手段,还是学生掌握化学原理、培养实验技能行之有效的方式,在培养学生自主学习能力、提升学生整体素质、促进学生全面发展等方面也起着不可或缺的重要作用。
关键词: 生物教学 生活即教育 教育思想 课程理念 发展为本 教学需要 全面发展
＂生活即教育,用生活来教育,为生活而教育＂是我国教育家陶行知先生教育思想的核心,这与＂以学生的发展为本＂的新课程理念是相符的,我们的教学需要扎根生活,关注学生的全面发展,以学会学习、学会生存、学会做人为目标。
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