关于作文教学的实践与思考

路景玲 江苏省东海县白塔初级中学

关键词:作文教学 语文教学内容 实践 自我教育 作文训练 

摘要:教师在语文教学中应该注重对学生的作文训练,因为作文是表情达意的交际工具,具有多种交际功能:概括事物意义,与人交流感情,影响教育他人,自我表现、自我教育、创造新经验等。通过各种语文教学内容的学习,渗透学生对作文的理解、表达、写作能力,在语文教学中才能潜移默化地做好作文方面的教师的教授和学生的学习。

教师杂志要求:

{1}所有来稿需注明作者名、省市名、作者单位及邮政编码,第一作者职称及联系电话、身份证号码。

{2}本刊用通行简体字排印。有特殊符号或少数民族文字及民族古文字的,请随稿寄上输入软件。

{3}一级标题用“一、二、……” 来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。

{4}来稿中引用他人的作品,按著作权法的规定在正文中应标注参考文献,并在文后著录。

{5}摘要论著须附中文摘要,重要文章还必须附英文摘要。摘要必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分,各部分冠以相应的标题。采用第三人称撰写,不用“本文”等主语。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教师

省级期刊
1个月内下单

关注 8人评论|1人关注
相关期刊
  • 青少年与健康
    省级期刊 1个月内下单
    中国医药科技出版社
  • 先锋
    省级期刊 1个月内下单
    成都日报报业集团
  • 新华商
    部级期刊 1个月内下单
    世界华人经济文化发展研究会
  • 口腔生物医学
    统计源期刊 1个月内下单
    南京医科大学
服务与支付