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教师杂志

杂志介绍

教师杂志是由海南省文化广电出版体育厅主管,海南出版社有限公司主办的一本省级期刊。

教师杂志创刊于1984,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

教师杂志

省级期刊

  • 主管单位:海南省文化广电出版体育厅

  • 主办单位:海南出版社有限公司

  • 国际刊号:1674-120X

  • 国内刊号:46-1072/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥292.80

  • 课比天大

    关键词: 大学教授  口头禅  新学期  上课  学院  教学  

    “课比天大”,据说是美国耶鲁大学教授们的口头禅。 被誉为总统人才摇篮的耶鲁。有一年,正是新学期上课的管学院再三强调安全第一、教学之日,教授们不顾台风肆虐夜,教授们就从各自的家中来第二天顺利上课。可以说,教最好的注脚。

  • 教师培训机构要适应时代需求,实现工作转型——在2012年湖南省中小学教师培训机构管理专业委员会年会上的讲话

    关键词: 教师培训机构  专业委员会年会  中小学教师培训  湖南省  机构管理  工作转型  教师队伍建设  农村教师队伍  

    进入“十一·五”以来.教师队伍建设取得了重要的进展。党中央、国务院、湖南省委、省政府及各级教育行政部门对教师队伍建设与发展的关注度、重视度、支持度越来越高。一是实施了“特岗教师”计划,这是一项非常重要的农村教师队伍的补充机制,对改善、调整农村教师队伍的年龄、学科、素质结构起到了十分明显的导向作用,收到了十分显著的改善...

  • 贫困山区课改路——湖南省桑植县区域整体推进中小学课堂教学改革探索与实践

    关键词: 课堂教学改革  湖南省  桑植县  贫困山区  中小学  实践  县区  课改  

    湖南省张家界市桑植县是国家级贫困县。该县教育局率领全县教育工作者,特别是一线教师和教研员,在人力、财力极端困难的条件下,抓住课堂教学改革这个关键与难点,艰苦探索,成功构建“三主五步”课堂模式并整体推进,极大地提升了教育教学的质量。他们的成功经验,值得大力推广。本刊特编发五篇文章,从不同角度介绍他们的经验与成就。

  • 天津启动普通高中现代化标准建设 到2015年所有高中全部达标

    关键词: 现代化标准  普通高中  天津市  现代化建设  办学条件  特色发展  高中学校  多样化  

    天津市近日启动了普通高中现代化标准建设,将通过改善普通高中办学条件,推进高中多样化特色发展,到2015年,全市城乡所有普通高中学校将全部达到现代化建设标准。

  • 三主五步教学模式

    关键词: 课堂教学模式  学生自主学习  以学生为主体  全面发展  训练为主  教师  

    “三主五步教学模式”以促进学生的全面发展为宗旨.以激发学生的内驱.点燃学生的激情,挖掘学生的潜能,张扬学生的个性,激活学生的思维.充分让学生自主学习的一种高效课堂教学模式。三主,即:以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线:

  • 建设小组文化 打造高效课堂

    关键词: 文化建设  高效课堂  农村完全中学  课堂教学改革  学习小组  课堂模式  考察学习  经验交流  

    湖南省桑植县中学(以下简称“中学”)是一所农村完全中学。近几年,该校在卓云辉校长带领下,围绕“一个模式、一支队伍、一个核心”,突出“三主五步”高效课堂模式学习小组文化建设,积极推进课堂教学改革,取得显著成效。2011年12月9日,桑植县“三主五步”课改经验交流观摩会在该校举行.周边区县60多所学校近千人前来考察学习。

  • 课堂文化要坚持“五本”

    关键词: 课堂文化  校园文化  关注生命  课堂教学改革  观念文化  发展为本  课程文化  学习文化  

    文化是校园的灵魂。如今,“三主五步”课堂教学改革必然带动的是校园文化的重构。从生命角度进行校园文化的重建。即关注生命,建设发展为本的观念文化;建设有生命的体系和开放的课堂、课程文化;享受生命,建设和而不同的学习文化。只有构筑新型的校园文化,才能形成不断创新的长效机制.立于不败之地。

  • 抓住“三主”不放手 迈开“五步”灵活走——践行三主五步教学模式的体会

    关键词: 三主五步教学模式  教学理论  教师  学生  

    自从湖南省桑植县(以下简称“我县”)推行三主五步教学模式以来,教学中,我始终以“抓住‘三主’不放手,迈开‘五步’灵活走”为原则,积极开展课改实践。可以说,我的课堂每天都在进步,每一堂课都有学生快乐的笑颜.每一堂课都有不一样的精彩。

  • 为了那一双双求知若渴的大眼睛——记十八大党代表兰朝红老师

    关键词: 党代表  老师  眼睛  求知  希望工程  成长  

    “你是清新的君子兰,盛开在彤红的朝阳中。你那蓬勃的生机,芬芳了家乡的土地:你那如火的赤诚.燃烧了深山的贫瘠。你在希望工程中获得成长,你在茁壮成长中播种新的希望。”

  • 做一个坚持思考的教育人——记湖南省宁乡县金洲九年制学校董建湘老师

    关键词: 九年制  宁乡县  湖南省  老师  校董  教育人  教师队伍建设  教育工作者  

    湖南省宁乡县金洲镇现有8所学校,167名教师,2200名学生。近年来,金洲教育工作者的创新实践和特色成长已经引起了教育界的高度关注。该镇同兴完全小学的特色教育突出,校长以《小船也能闯大海》为题,在全县教育工作大会上典型发言。该镇关山完全小学教师的快乐教育,以《与新农村建设一起“快乐”起航》为题,在《湖南教育》杂志隆重推出。在...

  • 欠发达偏远山区中小学教师远程培训管理策略与模式

    关键词: 中小学教师  偏远山区  远程培训  欠发达  培训管理  网络学习资源  国家级贫困县  教师队伍建设  

    湖南省隆回县(以下简称“我县”)地处湘中南,交通不便,信息闭塞,经济落后.是湖南省欠发达的偏远山区,也是我国国家级贫困县。为了加强中小学教师队伍建设。提高教师队伍整体素质,促进教育均衡发展,我县从2009年开始对教师实行远程培训,这种全新的培训模式,为我县教师提供了非常丰富的网络学习资源,极大地促进我县广大教师教育教学水...

  • 浅谈初中学校师资水平的提升

    关键词: 初中学校  师资水平  学生素质  师资力量  教学设施  硬件设备  教育水平  内部因素  

    一所学校的使命就是培育有用之才,造福一方人民。而如今的一些农村初中学校面临着种种问题,诸如教学设施较差、硬件设备不齐全、学生素质不高、师资力量良莠不齐,等等,使学校教育水平进步缓慢或者停滞不前。从内部因素上看,师资力量是推动教育事业腾飞发展的关键因素。教师是教书育人的直接行动者,是学生成长过程中的榜样。下面笔者结合这...

  • 中小学教师课堂教学微技能初探

    关键词: 中小学教师  课堂教学  微技能  教师专业发展  教育教学质量  学习效率  新课程改革  教学手段  

    近年来,随着新课程改革的不断推进,中小学课堂教学开始从专制走向民主、从传授走向合作、从低效走向高效。教师专业发展也开始关注课堂教学中的细小知识点和细小过程,目的是使教师的教学理念和教学手段更加关注学生的学习,关注学生的学习效率,最终促进学校教育教学质量不断提升。在这一过程中,中小学教师的微技能研究成为了校本研究的一个...

  • 浅谈教师职业倦怠的自我调适

    关键词: 教师职业倦怠  自我调适  应试教育  身心健康  望子成龙  职业压力  精神压力  教育事业  

    如今,应试教育的重压,社会对教育的期望以及家长望子成龙的焦虑,都使教师的职业压力越来越大。社会上过高的期望、挑剔的目光、强大的精神压力、繁重的工作负担势必影响教师的身心健康.进而影响到学生的培养和教育事业的健康发展。教师们能通过自我调适重新找回幸福感吗?

  • 区域校本研训的有效策略——以一个乡镇中心学校为视角

    关键词: 中心学校  有效策略  校本研训  乡镇  农村学校  新教师  年龄结构  

    近几年来,随着特岗和新招教师的融入,农村学校年龄结构“断层”有所好转。但如何促使新教师尽快适应岗位.热爱岗位,整体提高教师的教育素养.是当前农村学校螈待解决的问题。

  • 农村小学教师音乐素质的培养——湖南省“初中起点六年制本科师范生”音乐课程的构建及特点

    关键词: 农村小学教师  湖南省教育厅  初中毕业生  本科层次  音乐素质  定向培养  师范生  六年制  

    一、何谓初中起点六年制本科师范生 基于我国农村小学师资落后、教师生源质量下降等情况.为加强农村小学教师队伍建设,湖南省教育厅从2010年起.按“自愿报名、择优录取、定向培养、公费教育、定期服务”的原则启动实施了初中起点本科层次农村小学教师公费定向培养计划。旨在进一步优化小学师资队伍的学历、学科、知识、素质和能力结构。提高...

  • 北京新学堂教育集团与湖南师大附中博才实验中学合作启动

    关键词: 教育集团  湖南师大  中学  实验  学堂  北京  合作  英语学习  

    北京新学堂教育集团与湖南师大附中博才实验中学在湖南地区率先启动国内领先的沉浸式互动英语学习课件的体验使用,并将让河西学子率先享用“突破英语”这一风靡京津沪等一线教育城市重点中小学的响应教育部减负号召的素质化教育的明星产品。

  • 初中起点公费师范本科生职业情意培养调研

    关键词: 定向培养  师范学院  公费  初中  本科生  湖南省教育厅  农村小学教师  调研  

    一、调查研究的背景 2007年以来。教育部在6所部属大学启动实施了农村教师定向培养工作。2010年起,湖南省教育厅根据“自愿报名、择优录取、定向培养、公费教育、定期服务”的原则.在全国率先启动实施初中起点本科层次农村小学教师公费定向培养计划,由湖南第一师范学院负责承担培养工作。这是湖南省为加强小学教师队伍建设,进一步优化农村师...

  • 学校阳光教育文化内涵的构建

    关键词: 阳光教育  文化内涵  学校  新教育理念  教育改革  

    时代的呼唤与发展的需要,催生了一种适应教育改革的崭新教育理念——阳光教育。以下是我们对学校阳光教育文化内涵构建的内容:

  • 从“设计·应用”领域两个课题的比较中看美术新课程研究的价值取向

    关键词: 课题名称  美术教材  设计性  课程研究  价值  应用  普通学校  学生创新能力  

    一、研究的背景 (1)研究时间:2008年4月-5月 (2)研究地点:湖南省长沙市两所普通学校:高新博才学校和砂子塘学校。 (3)课题名称:“改革工艺美术教材.培养学生创新能力”(以下简称甲课题);“设计性绘画教学研究”(以下简称乙课题)。

  • 教育需要耐心等待

    关键词: 教育需要  耐心  教育者  种子  孩子  

    “我们对孩子的教育只不过是一粒粒撒在他们心田的种子。这种子不一定晚上播种。早晨便能吐出嫩芽,需要教育者的耐心,需要教育者的等待。只要我们耐得住寂寞,那种子发芽往往指日可待,说不定哪天就会给你一个惊喜。也许在我们的教育时段里体验不到种子发芽的惊喜,但只要那种子是饱满的,是有生命力的,

  • 肓一种爱叫等待——读《教育是慢的艺术》有感

    关键词: 生命化教育  艺术  第一中学  职业倦怠  湘潭市  湖南省  

    第一次见到张丈质先生是在湖南省湘潭市第一中学的礼堂里听他的报告。对于这位非常有名的学者,见到他之前,我猜想他一定是白发苍苍.见后其实不然,他很是年轻.但给人的第一感觉义是那么的随和。他的生命化教育从人性的需求层面阐释教育.迅速吸引了我。让进入职业倦怠期的我越听越激动.我第一次感到原来我所从事的事业可以那么美好,对他人...

  • 在少先队工作中渗透爱校教育

    关键词: 少先队工作  教育理念  大队辅导员  少年儿童  生活经历  人格意义  与时俱进  工作经验  

    少年儿童处在长身体、长知识的关键时期,思想单纯,有好奇心,并且充满幻想。由于他们生活经历和知识都比较少,缺乏辨别的能力,因而容易受不良思潮的影响。爱校教育对于培养学生的责任感,塑造他们健康的人格意义重大。作为一名大队辅导员,如何与时俱进,运用新的教育理念.在少先队工作中渗透爱校教育呢?根据我的工作经验,我认为要重视以...

  • 由师德之问引发的思考

    关键词: 师德  教师职责  教育教学  精神追求  特级教师  淡泊名利  人民教师  教学专家  

    金秋时节.聆听了84岁高龄的特级教师于漪所作的《教育精神追求与特级教师职责与使命》的精彩讲座,真是智如泉涌。感人肺腑。她的“一辈子做教师,一辈子学做教师”的话语,正是她淡泊名利、甘为人梯、勤于耕耘几十年,到现在依然活跃在教育教学战线上的座右铭。她为我们诠释了人民教师应具备的基本素质——师德表率,育人模范,教学专家。

  • 集合资源,让高三创造可能

    关键词: 高三学生  非智力因素  资源  集合  案例分析  心理学家  行为规范  期中考试  

    案例分析:高三学生为高考而拼搏,这是学习的过程.也是打心理战的过程。正如美国心理学家推孟所说:“卓越的成就并非智力本身的结果,非智力因素也起着重要的作用。”因此,高三学生在期中考试前后会出现以下的表现:不做作业:行为规范有所松懈:早上迟到,上课无精打采,不认真做眼保健操等。

  • 又到一年丰收时

    关键词: 复习资料  老师  语文  

    一天.我正在忙碌着整理牛业班语文系统复习资料,忽听见楼下有人大喊:“邓老师。你在哪里呀?老师,你在哪间房?

  • 小班化教育中特殊儿童的发展策略

    关键词: 小班化教育  特殊儿童  社会公平  均衡发展  民族振兴  教育公平  留守儿童  文化心理  

    “教育是民族振兴的基石。教育公平是社会公平的重要基础。”小班化教育体现了这一社会要求,抓住一个“小”,立足一个“化”,把真诚的关爱送到每一个学生的心中。留守儿童、特困生、学困生、问题生这些都是学校的特殊儿童。也是具有特殊需要的学生。他们在小班化教育的实施过程中得到了方方面面的关注,学会了做人,学会了学习,学会了生活。...

  • 中学课堂高效呈现策略思考

    关键词: 高效课堂  呈现策略  中学  课程理念  教学实践  急功近利  课堂教学  新课程  

    高效课堂中“高效”两字不是新课程理念的功利化转变.而是实践新课程理念的必然结果。实践新课程而没有高效,新课程就失去了意义:而脱离新课程理念指导的所谓高效也只是一个伪命题,是急功近利的表现,是教育短视的结果。晕现方式是课堂教学中的一个环节.如何通过高效呈现来打造高效课堂值得我们在教学实践中去探索与思考。下面笔者就此谈点...

  • 浅谈课程观的变化对高三教学的影响

    关键词: 课程观  高三  教学  生活经验  学科知识  课程改革  理综卷  高考  

    2012年湖南高考理综卷中的第24题.是一道将物理学科知识与学生生活经验结合得很紧密的题,这道题14分,需要考生运用有关用拖把拖地的生活经验解答.试评的结果是此题考生失分比较严重,引起老师和家长的热议。实际上这个题的出现与课程改革中课程观的变化有关,课程观的改变对高考各科命题均有影响,应引起学校和高三老师的注意。

  • 优化课堂教学 培养创新能力

    关键词: 优化课堂教学  创新能力  学生的主体作用  培养  素质教育  教育工作者  教育改革  教育发展  

    当前.我国教育发展的根本任务是:深化教育改革,全面推进素质教育,而素质教育的核心是创新教育。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。每个教育工作者都应该致力于优化课堂教学的各个环节。充分发挥学生的主体作用,促使学生积极主动地发展,有目的地强化学生的创新意识,培养学生的创新能力。

  • 浅谈语文教学情境的创设

    关键词: 教学情境  语文  学习氛围  教学需要  学生  

    语文教学需要我们千方百计地去创设各种各样的学习氛围.创设生动活泼的教学情境,让学生轻松、愉悦、高效地学习。

  • 浅析初中语文学案教学模式

    关键词: 教学模式  初中语文  学案  自主学习空间  语文教学改革  学习主动性  独立思维  学习目标  

    在学案教学模式中,教师给予学生更多的自主学习空间.将学生的学习主动性、主体地位发挥出来,依靠学生独立思维、相互探究完成学习目标。这一模式在当前初中语文教学改革中属于成效较为显著的一类。本文主要针对学案教学模式实施的背景、原则以及存在的问题和突破途径进行简要分析。

  • 新课改下的语文教学反思

    关键词: 高中语文教学  教学反思  课改  情感困惑  心理压力  教学理念  领悟  

    新课改在不知不觉间已施行了三年多,在此期间,教师承受了巨大的心理压力与情感困惑,原有的教学理念受到了严重的冲击,在一次又一次成功与失败交替的“折磨”自己的同时.也渐渐领悟到了课改中高中语文教学的许多真谛。反思过去,可以使自己清醒地认识到自己先前教学中的迷惑与无知:反思过去.

  • 高中写作教学创新探究

    关键词: 教学创新  高中语文  写作  

    高中语文的创新具体体现在对文字、语言和情感的表达上,写作能够全面体现对这些的掌握和运用。现在就从写作人手对高中语文的创新进行一些探究。

  • 写作的快乐与真诚

    关键词: 真诚  快乐  写作  优秀教师  知识分子  生命存在  生命价值  政治家  

    “一个不能写一手好文章的政治家,算不得一个真正的政治家;一个不能写一手好文章的商人,只能算一台赚钱的机器:而不能写一手好文章的教师只能是一个教书匠.一个从事教育的简单劳动力。作为知识分子,一个优秀教师的全部尊严在于拥有思想。如果说身体是躯体的存在,那么文字所承载的思想是精神的存在。而且作为思考和思想的物化,这是一种永...

  • 浅谈如何构建高效的高中政治课堂

    关键词: 政治课堂教学  高中阶段  综合性课程  学习活动  单位时间  有效性  教师  主阵地  

    课堂是学生进行学习活动的主阵地.对于教师而言,如何提高课堂教学的有效性.为学生构建一个高效的课堂是他们需要不断为之奋斗的目标。政治课是高中阶段一门综合性课程,其中的内容包罗万象。在开展政治课堂教学的时候,很多教师往往把高效的政治课堂同高效率的政治课堂画上等号。很多教师认为,在课堂这样一个单位时间内,教给学生的知识量越...

  • 高考政治复习高效策略探析——由“联系和发展的观点复习课”想到的

    关键词: 高考模式  复习课  政治复习  知识掌握  学生思想  二轮复习  江苏省  高三  

    江苏省的高考模式给我们选修学科的老师带来了不少挑战。课时的减少、学生思想上的不够重视.导致知识掌握得不够到位,高三的复习课显得尤为吃力。在这样的背景下追求高三复习课的高效、科学显得更加重要,也是值得每一个教师去思考和实践的。在我对“联系与发展的观点”这一专题进行二轮复习时,我获得了上好复习课的一些灵感与收获。

  • 刍议思想品德课堂提问的艺术

    关键词: 思想品德课堂  课堂提问  思维活动  艺术  课堂教学  教学过程  教学质量  教学活动  

    问题是思维的起点,也是思维的动力。在教学过程中,教师要想激发学生的思维活动。一定要把握好问题的设置。因此.在课堂教学中.提问就成为了决定教学质量的关键因素。通过有效的提问。不仅能够及时了解到学生对于知识的掌握情况,及时对教学活动进行反思,在问题的推进中。还可以帮助学生打开思路、扩展思维活动。与其他课堂教学一样,在思想...

  • 初中数学教学中学生创新能力培养探究

    关键词: 创新能力培养  初中数学教学  中学生  创新意识  知识渊博  创新精神  功能表现  学生创造性  

    创新是一个民族进步的灵魂。是一个国家兴旺发达的不竭动力。当今时代科学技术日新月异,社会对人才的评价标准也发生了变化:不但要求知识渊博.而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力,这也正是21世纪具有竞争力人才的关键素质所在。创新教育追求的目标是在德、智、体、美、劳等全面发展的基础上,激发全体学生的创新意识、创新精神以及培...

  • 如何提高农村中学生英语写作能力

    关键词: 英语写作能力  农村中学生  综合运用能力  课堂教学实践  运用语言  技能包  基本技能  

    新《英语课程标准》指出,英语的语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。英语作文是中学生学习英语必须掌握的一项基本技能,它体现了学生的综合运用语言的能力。另外,书面表达在中考中所占的分值也很高。但是.英语写作又是广大农村中学生最感头痛的问题之一.且容易被教师忽视。本文从提出问题和分析问题人...

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