关键词:学校持续发展 教师队伍 自主学习 岗位聘任制度 职业倦怠感
摘要:一所学校办学水平取决于诸多因素,但是教师队伍的综合素质是其中的决定因素之一。目前,教师职业倦怠感强,工作疲沓,缺乏进取的内在动力,尤其是实施教师岗位聘任制度后,更是明显。因此,如何采取有效的管理机制,促进教师自主学习提高是学校管理的瓶颈所在。
教师杂志要求:
{1}所有来稿需注明作者名、省市名、作者单位及邮政编码,第一作者职称及联系电话、身份证号码。
{2}本刊用通行简体字排印。有特殊符号或少数民族文字及民族古文字的,请随稿寄上输入软件。
{3}一级标题用“一、二、……” 来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。
{4}来稿中引用他人的作品,按著作权法的规定在正文中应标注参考文献,并在文后著录。
{5}摘要论著须附中文摘要,重要文章还必须附英文摘要。摘要必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分,各部分冠以相应的标题。采用第三人称撰写,不用“本文”等主语。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社