教师杂志是由海南省文化广电出版体育厅主管，海南出版社有限公司主办的一本省级期刊。
教师杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 远望 文化名人 民国时期
数九寒天的夜晚，我更愿意宅在家里，随心所欲读闲书。一段时间下来，我读了好几本写民国时期文化名人的闲书。
关键词: 中职生 自我认同 危机 对策
中职教育以就业为导向，努力培养面向生产、建设和服务的技能型、应用型专J＇lA．4-，除了要求学生掌握必要的专业理论知识，更强调对学生创新创业能力、职业道德、团队精神等方面的培养。而这些教育目标的实现无不是建立在学生具有高度的自我认同感基础之上。中职生正处于青春期，在学习和生活中面临着不同程度的心理冲突和身份认同上的困惑，...
关键词: 政治课 德育 教学策略
政治课作为德育的主渠道，在引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观等方面发挥着积极的作用。此外，它还肩负着培养具有先进文化和有理想、有道德的社会主义接班人的重任。当前我国正处在特色社会主义发展的关键时期。更要通过高效的政治课加强学生的德育。本文拟从政治课在德育中的地位和重要性出发，探讨提升政治课教学质量的方法，以充分...
关键词: 大学新生 思想道德教育 育才与育人
大学生作为整个社会群体中的一部分，既有社会的普通性特点，又有其自身的独特性。认识其规律性，把握其独特性，有的放矢地开展学生大学阶段的教育培养工作，既是高校多出人才、出好人才的需要，更是社会赋予高校的重要责任。本文所阐述的就是加强对大学新生思想道德教育的重要性以及如何加强其思想道德教育。
关键词: 高校 网络思想 政治教育
随着信息技术的快速发展，网络的运用已经深入到社会生活的各个方面，网络日益成为大学生们学习、生活的重要部分。这不仅给思想政治教育工作带来了新的挑战，同时也为思想政治教育工作开辟了更广阔的空间，如何利用网络技术对大学生进行思想政治教育是值得我们研究和探讨的。
关键词: 中职生 职业精神 匮乏 反思
职业精神是成就个人发展、成功与快乐的重要支撑。然而当前的中职生对此没有足够的认识和重视，职业道德缺失，职业精神匮乏，在一定程度上制约了自身的发展前途，这不能不引起学校的关注。
关键词: 高校 校园文化建设 问题 路径
目前我国高校校园文化建设中存在着诸多问题。笔者认为建设高校校园文化建设的路径是：在高校校园文化建设中贯穿马克思主义指导思想；在高校校园文化的构建中保证其正确的富有中国特色的发展方向；建立完善高校校园文化精髓，坚持两个精神不动摇，即民族精神和时代精神；加强高校道德基础建设，践行社会主义荣辱观。
关键词: 办学理念 学校特色 品牌创建 以人为本
学校特色建设、品牌创建是目前我国基础教育的办学方向，在整个学校发展与建设中起着举足轻重的作用。它是学校在实施素质教育的过程中所表现出来的独特的、优化的、稳定的并带有整体性的个性风貌。而创建个性化办学理念是创建学校特色的基础，构建特色管理制度是重要保障，坚持“以人为本”思想是支撑点，学校特色建设的独特性、优质性、稳定性...
关键词: 人才培养模式 闭环评价模式 评价
本文运用基于闭环评价模式对人才培养方案进行评价研究，同时对高职人才培养方案的评价标准、内容、实施过程、实施成效等进行探索，力求为高职人才培养方案的进一步优化设计与有效实施提供一些意见。
关键词: 学生 座位 发展 差异
座位作为一种教育资源，由于它的唯一性与方位的差异性，它对学生在学习成绩、学习态度、个性形成与发展等方面产生的影响存在较大差异。其具体原因主要是不同座位的学生对教学内容的感知产生差异以及与老师互动的程度不同。笔者认为，消除这种差异的方法主要有减小班额、合理编住、安装应用现代教育技术、提高教师的业务素养等。
关键词: 高职院校 就业教育 改革办法
随着就业形势的日益严峻，高职院校的就业教育受到越来越多人的重视。为了能够培养出具有专业技能的高素质人才，使高职院校学生找到自己满意的工作，高职院校需要重视就业教育，并引入先进的教学方法，根据各校的实际情况，以培养出高技术含量的高职人才为目标，从而建立起具有学校特色的就业教育模式。本文从高职院校的就业教育的偏差说起，并...
关键词: 公务员 职业道德 行政伦理 职业道德建设
公务员行政道德法制化和制度化的发展对我国政治体制改革和公务员制度发展具有重要意义。我国公务员职业道德由于历史和现实的原因，还存在很多问题。本文主要通过对公务员职业道德的研究，分析了我国政府公务员职业道德建设存在的问题，并提出相关对策，以深化我国公务员职业道德改革。
关键词: 校园文化 建设 思考
高职院校学院文化建设是高校教育的重要组成部分，良好的校园文化氛围对技能型人才培养具有十分重要的意义。本文以新疆农业职业技术学院为例，对高等职业院校在校园文化建设上取得的成绩及产生的问题进行了思考分析，提出有针对性的意见。
关键词: 学风 学风建设 人才培养
直面大众化阶段，高校学生普遍存在有关学习内动力不足的顽疾问题；笔者提出在大学生教育与管理过程中应积极探索、创新、实践学风建设工程，切实转变学风是提高人才培养质量的基础和有力保障。本文介绍了学风建设的“点线面结合”方案、学风“事前控制”机制及以社团活动和学科竞赛为载体，营造良好学风的实践与思考。
关键词: 高校图书馆 勤工俭学 对策
本文主要探讨了高校图书馆开展勤工俭学活动的重要意义，分析了当前勤工俭学工作中存在的若干问题，提出了高校图书馆开展勤工俭学的对策。
关键词: 特色学校 办学思想 重德 职业追求 办学条件 教育资源 社会需求 校长
如果说校长是“一校之魂”，那么办学思想就是“校长之魂”，是校长的为政之本，统率着学校的一切工作，是形成特色学校、“名牌”学校的重要基础。因此，带着“办一所好学校，做一个好校长”的职业追求，在无数次“办一所什么样的学校？培养什么样的人？”的思考中，笔者针对学校的办学条件、教育资源、历史积淀、社会需求等进行综合分析后，确...
关键词: 精品课程 理论应用体系 专业教材 教学方法 教师团队
精品课程建设是相对于高校传统教学理念、教学方式而提出的崭新概念，是科学技术发展到新时代的产物。是教育模式的革命性变革。本文结合湖北省精品课程“逻辑学”的建设过程，介绍了相关经验，以期带给大家一点启示。
关键词: 常见问题 教务档案 档案管理 高校 教学管理部门
近些年，我国高校的教务档案管理工作得到越来越多的重视，并取得一定的成果。严格意义上来讲，教务档案其实就是指现阶段的教学管理部门在开展教学活动时，对于直接或者积累而形成的一些文字以及图表还有相片等资料，它是教学内容、教学方法、教学途径以及教学效果的一个真实记录，也是文件集合体，同时它还是具有一定保存、查证、参考特点的信...
关键词: 高职院校 学生党员 发展工作 问题与对策
高职院校的学生党员发展工作历来是高校党建工作的重点工作，而随着高职教育发展党员数量的增多，问题日益凸显。本文通过透析高职院校学生党员发展工作中存在的问题，进而提出加强高职院校学生党员发展工作的对策和建议，切实做好新时期高职院校的学生党员发展工作。
关键词: 中小学 校园安全文化 建设途径
加强校园安全文化建设的出发点是“平安取胜、群体参与和系统构建”。然而，当前中小学校园安全文化建设中还存在着诸如“重制度轻落实、重个别轻整体、重形式轻教育”等问题。树立安全观念、建立安全机制、加强安全教育是推进校园安全文化建设的重要途径。
关键词: 班主任管理 班级管理 学生的主体性 班主任教师 虚实结合 管理实务 教研组 主导性
学校的发展取决于教研组与班级这两个细胞的发展，而班级的进步与发展班主任将发挥主导作用。在初中班级管理中，要管理好班级，就需要突出班主任教师的主导性，充分发挥学生的主体性，采取“虚实结合、收放有度、冷热交替、严宽有据”的策略。文章结合初中班级管理实务，对此进行了简单分析。
关键词: 国家高新区 区校企合作 理想模式
“区、校、企”三方合作模式是通过高新区管委会、学校和企业的深入合作，构建起一个服务于高新区稳定和发展的技能型人才培养的理想模式。本文通过湖南省长沙高新区“区、校、企”三方合作模式的实践探索，实现了地区、学校、企业的“三赢”，进一步说明了政府在职业教育校企合作中的地位、作用和功能，让企业更好地参与职业教育，职业教育更好...
关键词: 学生基层党组织 支部建设 行为规范条例
近年来，高校学生基层党组织规模迅速扩大，不断为共产党提供优秀后备人才的同时，也出现了许多问题，没有很好地保证学生党员的质量和模范先锋作用的发挥。对此，笔者提出在学生党支部中建立完善的、可量化的“学生党员行为规范条例”作为基层党组织建设的有效载体和保障手段，探索总结适合于学生基层组织的最优组织构架，寻求特色活动的开展方...
关键词: 课堂结束语 语文课堂 语文教师 课堂教学 创设情境 导入语 结语 设计
语文课堂结束语（亦称结语），指在课堂教学结束之际语文教师所运用之语言。在目前的课堂教学中，导入语的设计往往更受语文教师的重视，怎样吸引学生，怎样创设情境，怎样导入更为有效等等大多会被语文教师在课前深思熟虑，而对课堂结语的设计往往重视不足，有时难免造成课堂教学的遗感。因此，我们有必要对目前语文课堂结语作一些诊断与思考，...
关键词: 自信心 趣味性 政治课 收获
大部分中学生最不喜欢的课是政治课，认为政治课枯燥无味、听不懂，认为政治课对以后的工作没有大的作用，从而导致大多学生对政治课都不感兴趣，本文主要就如何提高职业高中学生学习政治的兴趣发表几点自己的看法。
关键词: 数学课堂 情感教学 平台
情感教学心理学认为：“所谓情感教学，从最根本的涵义上说，就是指教师在教学过程中，在充分考虑认知因素的同时，充分发挥情感因素的积极作用，以完善教学目标，增强教学效果的教学。”数学教学若不关注学生的情感因素，势必会造成“学而无乐”的结果。
关键词: 学习平台 生态课堂 多元发展 学生 互动策略 设计 校本 新课程改革
随着新课程改革的展开，关注学生学习、生存和生长体验与多元发展越来越被重视。目前学生的学习生态有日益“恶化”和“失衡”的趋势，学生的学习、生存和生长体验以及多元发展状况并没有得到应有改善。从生态学角度看，课堂构成了一个微观生态系统，教师、学生、环境三者之间形成了一种相互依存、制约、多元互动的关系。
关键词: 音乐 教学评价 快乐 游戏 律动 美人 大班 享受
我国著名教育家陈鹤琴先生提出了“儿童音乐生活化”的思想，认为“大凡健康的儿童，无论游戏、走路或是休息，都本能地爱唱着歌，表现出音乐的律动。因此，我认为儿童的生活离不开音乐”。他还指出，音乐的真正价值在于人和音乐交融，由音乐的节奏、旋律之美，引起身体和精神的共鸣，净化人的心灵，感受人与自然的和谐统一。因此，要用音乐来陶...
关键词: 高一历史课堂教学 史料 探究能力
《普通高中历史课程标准》要求把培养学生历史学习探究能力作为一项重要的教学目标，高一开始历史教学要注重培养学生的探究能力，本文立足新课程理念和学生的终身发展，结合教学经验，论述在高一历史课堂教学中如何巧用史料，培养学生的探究能力。
关键词: 体验式培训模式 高校 心理健康教育课程
体验式培训作为一种新的培训模式，是对传统培训方法和教学手段很好的补充。将体验式培训运用到高校教学活动中，．-Iv~提高学生的学习兴趣，提升课堂教学的效率，增强学生的综合素质和实践能力。在课堂教学中运用体验式培训模式还处于初级探索阶段，文章将通过课堂教学设计与实践，分析和探讨体验式培训在高校心理健康教育课程中的应用。
关键词: 政治课教学 初中 理性思维能力 创新思维 政治教师 改革时机 教育观念 学生
作为政治教师，我们要把握好新形势下的改革时机，促进教育观念上的创新，帮助学生正确运用创新思维解决问题，强化理性思维能力，培养符合时展要求的人才。
关键词: 教学效益 学生 乡村教师 主观能动性 学习兴趣 创造潜能 教学经验 教育
在教学中，教师要摆正学生位置，激发其学习兴趣，培养其能力，充分发挥其主观能动性和创造潜能，全面提高教学效益。身为一名乡村教师，拥有二十年的教育教学经验，下面就谈谈我在实践中的一些粗浅想法。
关键词: 评价方式 语文教学 素质教育
课程改革的目的就是要全面改变教学理念，倡导发展性评价，将评价功能的作用凸显出来。教育不是一个短暂性的问题，需要一种持久的教学理念，要及时对变化的情况进行调整，从而才能进行相应的评价工作。笔者通过自己多年的教学经验，在高中语文课堂中开展一些新的教学理念，最为主要的就是关于评价性理念的尝试，收到了一定的效果。
关键词: 对话教学 中职语文
随着中职语文教学改革的不断深入，对话教学已越来越受到教师的重视，但如何通过有效对话进行有效教学，优化课堂教学效果，是值得中职语文教师深思的问题。《擦鞋合同》是一篇贴近中职生现实生活的现代诗文阅读作品，在本文的教学过程中，教师通过与文本的对话、教师和学生的对话、学生和文本的对话、学生和学生的对话进行对话教学的积极探索。
关键词: 中高年级学生 课外阅读 语文水平 国学大师 吕叔湘 读书
国学大师吕叔湘先生曾经一针见血地指出：语文水平较好的学生，你要问他的经验，异口同声说：“是得益于课外阅读。”由此，可见课外阅读是多么重要。那么对于中高年级学生来说，读一些什么样的书？怎样读书才能使自己得到更大的提高呢？
关键词: 数学课堂教学 教学有效性 小学 课堂教学改革 有效教学 课程改革 深发展 点目标
“有效教学”是一个历久弥新的话题，在课程改革向纵深发展的今天，追求课堂教学的高效益、高效率是教师课堂教学改革的终点目标。同时我们要赋予“有效教学”丰富的时代特征，只有这样，探究“有效教学”才不会泛泛而谈、缺乏深度和针对性。在我区大力推进课堂教学改革，提高课堂教学的效率的背景下，结合自身的工作反思，对小学数学课堂教学的...
关键词: 小学数学 主题图 利用 数学教师 教学理念 引导学生 数学探究
新教材的使用拓宽了我们数学教师的教学视野，为我们有效落实《数学课程标准（实验稿）》提出的基本理念提供了载体。其中主题图的运用可谓一大创新，其生动活泼的情境内容为教师引导学生从已有的经验出发，通过熟悉的情境进行数学探究，从而感受数学知识的含义，认识数学与生活的密切联系提供了丰富的课程资源。本文在充分钻研“新课标”教学理...
关键词: 中职数学 合作学习 评价机制 成绩评定
随着课改的深入，合作学习已成为中小学数学课堂教学改革的一大亮点。近来在中职数学教学改革中也出现了不少开展合作学习的实验，但总体效果不理想。合作学习流于形式，为合作而合作的现象非常严重。面对教学困惑，我尝试用评价机制来促进合作学习有效开展，帮助学生学会合作学习。
关键词: 课堂 数学课程标准 数学活动经验 义务教育 新课程改革 数学思想 新课标
时代在变，学生在变，教育也在变，新课程改革在我们眼中已不是一个陌生的话题。最近，通过学习《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称“新课标”），对新课标的理念有了更深的认识。新课标由原来的“两基”转变为现在的“四基”，增加了学生基本的数学思想和基本的数学活动经验。增加的这两项是非常值得我们思考的，
关键词: 数形结合 低年级 数学教学
在数学教学中数形结合是一种重要的教学手法，在数学教学中具有重要的地位。本文将对数形结合的教学方式进行分析研究，阐述在低年级教学中贯彻数形结合的方式，通过图形让低年级学生了解数形结合的本质，从而使数形结合思想深入低年级学生意识。
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